• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Variation in a Narrative Corpus of Mano and Kpelle: Contact-Induced or Not?.
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
15 июля 2026 г.
«Наука всемирна, она не знает границ»
Разработанные ординарным профессором, директором Международного центра анализа и выбора решений НИУ ВШЭ Фуадом Алескеровым и его коллегами методы сетевого анализа в библиометрии позволили определить особенности появления, взаимного влияния и цитирования публикаций в научных журналах. Частое цитирование разными изданиями одного или нескольких исследований означает высокое качество работы, а перекрестные ссылки внутри ограниченного круга журналов повышают вероятность формирования сети хищнических изданий.
16 июля 2026 г.
Российские ученые создали открытую базу данных для изучения концентрации внимания
Команда российских исследователей при участии ученых НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге разработала первую открытую мультимодальную базу данных с записями активности мозга, работы сердца и видеонаблюдения, которая поможет ученым понять, что происходит с мозгом человека во время глубокой концентрации. В будущем эта разработка позволит ускорить создание нейроинтерфейсов, технологий реабилитации и систем искусственного интеллекта. Статья опубликована в журнале Scientific Data.
15 июля 2026 г.
«Тело саботирует мозг»: ученые НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург объяснили физиологическую природу компульсивного переедания
Исследователи НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург совместно с экспертами Тюменского государственного медицинского университета доказали, что при расстройствах пищевого поведения (РПП) организм теряет способность адаптироваться к стрессу. Попытки пациентов взять себя в руки при переедании часто не приносят результата: нервная система перестает реагировать на команды мозга.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Variation in a Narrative Corpus of Mano and Kpelle: Contact-Induced or Not?.

P. 35–59.
Khachaturyan M., Konoshenko M., Мороз Г. А., Mamy P., Carbo M.
Язык: английский
Полный текст
Текст на другом сайте
Ключевые слова: bilingualismcorpus linguisticsvariationMande languages

В книге

N’yng-dyuumgu, n’yng-ngafq: Festschrift for Ekaterina Gruzdeva
Vol. 126. , Helsinki: Studia Orientalia, 2025.
Похожие публикации
Evidentiality attrition in Bashkir
Худякова М. В., Udalova D., Драгой О. В., , in: Язык как он есть: Сб. ст. к 60-летию Андрея Александровича Кибрика.: Буки Веди, 2023. P. 234–239.
Наша статья — о языке как живой функции: о последствиях языковых контактов, о реальном использовании языка человеком, о том, что языковая категория может вести себя по-разному в учебнике по грамматике и в речи носителя, — о всем том, о чем мы в свое время только начинали догадываться во время лекций Андрея Александровича на ОТиПЛе. ...
Добавлено: 29 июня 2026 г.
Syntactic functions of non-manuals in Russian Sign Language
Burkova S., Khristoforova E., Kimmelman V., , in: Advances in Sign Language Corpus Linguistics.: John Benjamins Publishing Company, 2023. P. 90–129.
Добавлено: 3 июня 2026 г.
Российская социология в условиях цифровизации общества: результаты анализа корпуса научных текстов
Смирнов А. В., Социологические исследования 2023 № 4 С. 39–50
На массиве публикаций из восьми ведущих социологических журналов за период с 2000 по 2021 г. методами анализа текстов изучаются особенности влияния цифровизации общества на социологию. Частотный анализ 13,8 тыс. научных текстов позволил отследить введение в научный оборот концептов, связанных с цифровизацией. Выявлялись различия между журналами. Изучался опыт использования цифровых социальных платформ в качестве источника данных и ...
Добавлено: 18 марта 2026 г.
Cognitive Flexibility and Bilingual Language Switching: An fMRI Meta-Analysis
Чуйкова Ж. В., Фабер А. Ю., Абуталеби Д. и др., European Journal of Neuroscience 2026 Vol. 64 No. 1 P. 1–25
Добавлено: 17 марта 2026 г.
Особенности билингвального образования в школах Сербии
Замковая М. А., В кн.: Образовательное пространство в информационную эпоху: сборник научных трудов международной научно-практической конференции (2024 International conference «Education Environment for the Information Age» (EEIA– 2024)).: М.: ФГБУ «Российская академия образования», 2024. С. 648–651.
В статье отмечаются положительные стороны билингвизма и билингвального образования в целом, а также описывается опыт внедрения билингвального образования в школах Республики Сербия. Подчеркивается значимость билингвального образования как средства формирования мультикультурного и толерантного общества. Рассматривается ряд школ, реализующих образовательные программы с билингвальным компонентом, и обсуждаются особенности их функционирования. Практика внедрения билингвального образования в Республике Сербия рассматривается ...
Добавлено: 14 марта 2026 г.
БИЛИНГВАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО КОГНИТИВНОГО РАЗВИТИЯ И ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ВОСПИТАНИЯ
Замковая М. А., ЦИТИСЭ 2026 № 1(47) 2026 С. 463–472
В статье рассматривается билингвальное образование как комплексное педагогическое явление, оказывающее влияние не только на языковую подготовку учащихся, но и на их когнитивное, академическое и социокультурное развитие. Особое внимание уделяется уточнению сущности содержания понятия «билингвизм» в контексте современного образовательного процесса, а также анализу положительных эффектов обучения на двух языках, к числу которых возможно отнести развитие когнитивной гибкости, ...
Добавлено: 14 марта 2026 г.
Promotional adjectives in grant proposal abstracts: a corpus study
Dmitriy S. Tulyakov, Tatiana M. Permyakova, Ekaterina A. Balezina, Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание 2025 Vol. 24 No. 6 P. 58–67
Эффективно интегрируя дискурс продвижения в аннотации заявок на гранты, исследователи могут более убедительно представить свои идеи и повысить шансы на получение финансирования. Частотность использования прилагательных продвижения при написании заявок на гранты может отличаться в разных областях исследований. В данной статье рассматривается употребление прилагательных продвижения в аннотациях заявок на гранты в шести научных сферах. Основная гипотеза ...
Добавлено: 2 марта 2026 г.
Sensorimotor mapping of emotive semantics in bilinguals
Карлюкова А. В., Малышевская А. С., Штыров Ю. Ю. и др., , in: Abstracts and authors of the 9th International Conference on Spatial Cognition: Segmentation and Binding in Spatial Cognition (ICSC 2024)Vol. 25: Segmentation and Binding in Spatial Cognition (ICSC 2024).: Springer, 2024.
Добавлено: 21 февраля 2026 г.
Динамика восприятия площадей в пространстве города носителями русского языка (сравнительный анализ по данным НКРЯ)
Белова П. Е., В кн.: Актуальные вопросы лингвистики и литературоведения: сборник научных статей по материалам международной научной конференции памяти доктора филологических наук, профессора Л.А. Араевой (6–8 февраля 2025).: Кемеровский государственный университет, 2025. С. 155–160.
В данной статье содержатся результаты исследования того, как в русской языковой кар-тине мира, начиная со второй половины XX века по настоящее время, менялось восприятие площадей в пространстве города. В ходе обращения к подкорпусу художественных текстов второй половины XX века и XXI в. Национального корпуса русского языка были выявлены присущие рассматриваемому объекту когнитивные признаки, установлены предметно-понятийные ...
Добавлено: 4 февраля 2026 г.
Experience-dependent neuroplasticity in the hippocampus of bilingual young adults
Галло Ф., Voits T., Rothman J. и др., eNeuro 2025 Vol. 12 No. 6 Article ENEURO.0128-25.2025
Добавлено: 12 декабря 2025 г.
The unique role of bilingualism among cognitive reserve-enhancing factors
Federico Gallo, Jubin Abutalebi, Bilingualism: Language and Cognition 2024 Vol. 27 No. 2 P. 287–294
Добавлено: 12 декабря 2025 г.
The interplay between bilingualism and sleep quality in modulating executive performance
Терехина Л. В., Галло Ф., Мячиков А. В. и др., Bilingualism: Language and Cognition 2025 P. 1–11
Добавлено: 11 декабря 2025 г.
Preposition drop in Russian spoken by Mari and Beserman bilinguals
Яковлева А. В., Kosheliuk N., Мороз Г. А., International Journal of Bilingualism 2025 P. 1–19
Добавлено: 26 ноября 2025 г.
Вариативность годов vs. лет в русских говорах: корпусное исследование
Земичева С. С., Мороз Г. А., Наккарато М. К., Вопросы языкознания 2025 № 6 С. 7–34
The presence of the genitive plural suppletive form let in the paradigm of the noun god ‘year’ distinguishes Russian from other East Slavic languages. In Russian dialects, instead of let, the dialect variant godov is sometimes used. Data from the panchronic subcorpus of the Russian National Corpus show that the form godov, which is first attested in the ...
Добавлено: 12 ноября 2025 г.
Automatic Annotation of Discourse and Speech Formulas in Internet Communication: A Telegram Comment Corpus
Maslenikova A., Tatiana I. Popova, , in: 27th International Conference, SPECOM 2025, Szeged, Hungary, October 13–15, 2025, Proceedings, Part I. Speech and Computer. Lecture Notes in Artificial Intelligence 16187Vol. 16187: Lecture Notes in Artificial Intelligence.: Springer, 2025. P. 278–292.
Добавлено: 19 октября 2025 г.
27th International Conference, SPECOM 2025, Szeged, Hungary, October 13–15, 2025, Proceedings, Part II. Speech and Computer. Lecture Notes in Artificial Intelligence 16188
Springer, 2025.
Добавлено: 19 октября 2025 г.
Зрительное опознание слов у адыго-русских билингвов по данным теста Рея
Корженевская А. Ю., Гумова Н. Д., Ханова А. Ф. и др., Вестник Томского государственного университета 2025 № 512 С. 22–28
В настоящем исследовании был изучен процесс распознавания слов у адыго-русских билингвов. Эмпирическое исследование было проведено на выборке адыго-русских билингвов (N=54). Результаты теста Рея, предназначенного для оценки вербальной рабочей памяти в слуховой и зрительной модальностях, показали, что билингвы опознали меньше слов в зрительной модальности на адыгейском языке по сравнению с русским. Было показано, что количество правильно ...
Добавлено: 5 сентября 2025 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору