?
Review of Experience in the Use of Event-Related Potentials in Studies of the Implicit Component of Cognitive Biases
Neuroscience and Behavioral Physiology. 2025. Vol. 55. No. 1. P. 145–152.
Gubin D., Danilova L., Kolomeichuk S. и др., Chronobiology International 2026 P. 1–12
Добавлено: 5 ноября 2026 г.
Elsevier, 2026.
Добавлено: 5 ноября 2026 г.
Поддьяков А. Н., Современное дошкольное образование. Теория и практика 2026 С. 56–60
Интервью для специального выпуска журнала "Современное дошкольное образование", посвященного 130-летию со дня рождения Л.С. Выготского. https://sdo-practice.ru/anniversary-special-issue.html ...
Добавлено: 3 ноября 2026 г.
Поддьяков А. Н., Integrative Psychological and Behavioral Science 2026 Vol. 60 No. 4 P. 1–50
Добавлено: 3 ноября 2026 г.
Линч М. Ф., Леонтьев Д. А., Осин Е. Н., Social Sciences & Humanities Open 2026 Vol. 14 Article 103910
Добавлено: 1 ноября 2026 г.
Добавлено: 1 ноября 2026 г.
Добавлено: 29 октября 2026 г.
Чернявский А. А., Психиатрия 2026 Т. 24 № 2 С. 131–151
Обоснование: существующие инструменты оценки депрессии не учитывают ее контекстно-обусловленную природу. Одной из превалирующих сфер жизнедеятельности человека является трудовая деятельность, которая может обусловливать возникновение депрессии, связанной с профессиональной деятельностью. Профессиональная депрессия представляет собой депрессивное состояние, связанное с хроническим рабочим стрессом. Поскольку профессиональная деятельность может выступать значимым фактором в развитии депрессивных симптомов, был разработан Опросник профессиональной депрессии ...
Добавлено: 28 октября 2026 г.
Подольский А. И., Идобаева О. А., Поплавский М. В. и др., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № 4 (123) С. 99–113
Целью исследования было изучение психологических особенностей одаренных подростков, обучающихся в условиях интерната (гимназии), в сравнении с психологическими особенностями одаренных школьников из обычных общеобразовательных школ. Исследование проводилось в течение 2024 г. В психологическом тестировании приняли участие 322 ученика. Исследование показало, что школьники, имеющие опыт учебы в гимназии, отличаются от своих сверстников из обычных общеобразовательных школ более ...
Добавлено: 27 октября 2026 г.
Подольский А. И., Идобаева О. А., Подольский Д. А., Актуальные проблемы психологического знания 2026 № 2 (75) С. 137–145
В настоящее время проблема жизненных ценностей подростка приобретает все большую актуальность. Ценностные ориентации во многом задают жизненную позицию и мировоззрение подростка. При этом исследование вопроса о значимых для школьника жизненных ценностях требует учета возрастных изменений, которые происходят в ценностно-моральной сфере учащихся при переходе от младшего подросткового возраста к старшему. Особое значение приобретает пубертатный период, когда ...
Добавлено: 27 октября 2026 г.
Четверикова М. М., Потемкин А. Н., Степанова Е. В., Бюллетень экспериментальной биологии и медицины 2026 Т. 182 № 9 С. 242–247
Препарат первой линии при раке мочевого пузыря гемцитабин часто теряет эффективность из-за резистентности, механизмы которой изучены недостаточно. Путём длительной селекции получена высокорезистентная к гемцитабину клеточная линия RT112/GR. МТТ-тест показал 9312-кратное
снижение чувствительности к гемцитабину и умеренную резистентность к цисплатину (2,60×, p < 0,0001). Резистентные клетки приобрели мезенхимальные признаки. ОТ-ПЦР выявила гиперэкспрессию цитидиндезаминазы (CDA) (FC = 7,2) и гипоэкспрессию дезоксицитидинкиназы (dCK) (FC ...
Добавлено: 26 октября 2026 г.
Люсин Д. В., Сысоева Т. А., Behavior Research Methods 2026 Vol. 58 Article 335
Добавлено: 26 октября 2026 г.
Бутовская М. Л., Буркова В. Н., М.: Институт психологии РАН, 2026.
Настоящий сборник материалов конференции «Способности и ресурсы человека в изменяющемся мире» представляет собой комплексный научный труд, объединяю‑ щий фундаментальные и прикладные исследования в области психологии способно‑ стей, одаренности, интеллекта и личностных ресурсов. В издании рассматриваются теоретико-исторические основы изучения способностей, современные подходы к их диагностике и развитию, нейробиологические и биохимические аспекты индивиду‑ альных различий, а также ...
Добавлено: 26 октября 2026 г.
Edward Elgar Publishing, 2026.
Добавлено: 23 октября 2026 г.
Мальцева Д. В., Тоневицкий А. Г., Frontiers in Molecular Biosciences 2026 Vol. 13 P. 1–28
Добавлено: 23 октября 2026 г.
Гавриленко П. А., Янис С. О., Педагогика и психология образования 2026 № 2 С. 26–42
Осмысление педагогических практик учителя в условиях классноурочной системы является важным направлением современной педагогики. Данная статья представляет результаты эмпирического исследования,
цель которого заключается в выявлении способов фреймирования учителем времени и групповой работы в контексте поддержки трех базовых
психологических потребностей школьников, а именно, автономии, компетентности и связности. Теоретическая основа исследования строится
на стыке двух научных подходов: теории самодетерминации с ее ...
Добавлено: 23 октября 2026 г.
Филиппова М. Г., Щербакова О. В., Штыров Ю. Ю., Neuroscience and Behavioral Physiology 2020 Vol. 50 No. 3 P. 306–314
Добавлено: 2 апреля 2025 г.
Яценко М. В., Брак И. В., Артёменко Е. Д., Журнал высшей нервной деятельности им. И.П. Павлова 2024 Т. 74 № 4 С. 385–395
В настоящем обзоре рассматриваются нейрофизиологические корреляты имплицитного компонента когнитивных искажений в процессах восприятия и принятия решений. В обзоре определен ведущий методический алгоритм для анализа имплицитного компонента когнитивных искажений, обоснован его выбор с точки зрения целей данного обзора. В качестве основного подхода к определению нейрофизиологических показателей имплицитных процессов выбран метод регистрации потенциалов, связанных с событием (ВП). ...
Добавлено: 7 марта 2025 г.
Добавлено: 23 декабря 2024 г.
Dmitry I. Tekutev, Legal Issues in the Digital Age 2024 Vol. 5 No. 1 P. 4–18
Добавлено: 5 июня 2024 г.
Dmitrii Tekutev, HSE University Journal of International Law 2023 Vol. 1 No. 4 P. 54–74
В настоящей статье анализируется, как международно признанные принципы устойчивого развития могут быть имплементированы на корпоративном уровне и с какими проблемами совет директоров компании может столкнуться при внедрении ESG. В частности, в статье рассматривается проблема когнитивных искажений членов советов директоров по отношению к концепции ESG. Автор фокусируется на пяти наиболее известных, часто встречающихся и концептуально описанных ...
Добавлено: 3 марта 2024 г.
Акужинов А. С., Дорошина О. В., Култаев В. А. и др., Вестник экономического правосудия Российской Федерации 2022 № 11 С. 161–190
Существует ли в российских арбитражных судах проблема недокомпенсации потерь истцов? На данных судебных решений мы устанавливаем эмпирическую зависимость между суммой иска и долей его удовлетворяемости (т.е. отношением присужденной суммы к заявленной сумме иска). Во всех решениях за 2012-2019 годы по внедоговорным спорам в первой инстанции мы выявляем три закономерности, которые свидетельствуют о недокомпенсации. Во-первых, чем ...
Добавлено: 11 мая 2023 г.
Ануфриев Г. В., Теоретическая и экспериментальная психология 2018 Т. 11 № 2 С. 93–103
Исследования убеждений людей о том, насколько они контролируют события, показали, что люди часто переоценивают степень, в которой полученный результат зависит от их собственного поведения. Целью данного исследования является проверка предположения об уменьшении иллюзии контроля при задавании причинно-следственного вопроса в случае, когда результат желателен, и участник действует, чтобы этот результат появился, а также в случае, когда результат ...
Добавлено: 2 ноября 2020 г.