• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Science or industry: Improving the quality of the Russian higher education system
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
20 мая 2026 г.
Творческая работа как лекарство от выгорания
Творческая и доброжелательная атмосфера, новые методы в Международной лаборатории (впоследствии центре) социокультурных исследований привлекают молодых исследователей. За годы работы в Вышке они становятся учеными и преподавателями, известными в России и за рубежом. О своем пути в центре и в Вышке, исследованиях и роли наставников в научных успехах рассказали главный научный сотрудник ЦСКИ Зарина Лепшокова и ведущий научный сотрудник Екатерина Бушина.
19 мая 2026 г.
Физики НИУ ВШЭ выяснили, что происходит внутри устойчивого вихря
В атмосфере и в океане часто наблюдаются крупные вихри с характерными спиральными рукавами. Физики из НИУ ВШЭ объяснили, как они формируются и почему сохраняют свою структуру. Оказалось, что скорости в точках, расположенных вдоль одной дуги вихря, остаются связанными даже на больших расстояниях. При этом в направлении от центра вихря эта связь быстро ослабевает. Такие различия помогают объяснить образование рукавов и могут улучшить модели атмосферных и океанических течений. Результаты опубликованы в Physical Review Fluids.
18 мая 2026 г.
В Вышке прошла XXX юбилейная научно-техническая конференция имени Е.В. Арменского
Организатором научного события выступает Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова ВШЭ. В этом году главный инженерный студенческий форум проходил 30-й раз и собрал рекордное число участников. Студенты, аспиранты и молодые специалисты из 50 вузов и организаций России представили научно-исследовательские доклады в ИТ-области. Отдельная секция была посвящена научно-исследовательским работам школьников.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Science or industry: Improving the quality of the Russian higher education system

.
Панова А. А., Слепых В. И.
Язык: английский
Полный текст
DOI
Текст на другом сайте
Ключевые слова: higher education institutionsR&D and research

В книге

Vocation, Technology & Education
Vol. 1. Issue 4. , Shenzhen Polytechnic University, 2024.
Похожие публикации
From technology to pedagogy: determinants of university faculty’s pedagogically relevant use of generative AI
Джогезай Н. А., Baloch F. A., Jaffar M. и др., Quality Assurance in Education 2025 Vol. 33 No. 4 P. 618–634
Добавлено: 18 апреля 2025 г.
Knowledge Triangle Governance in Science, Technology, and Innovation Policy
Гохберг Л. М., Гершман М. А., Заиченко С. А. и др., , in: The Knowledge Triangle. Changing Higher Education and Research Management Paradigms.: Switzerland: Springer, 2021. Ch. 12 P. 229–247.
Добавлено: 4 октября 2021 г.
The Knowledge Triangle. Changing Higher Education and Research Management Paradigms
Aanstad S., Benner M., Borlaug S. B. и др., Switzerland: Springer, 2021.
Добавлено: 4 октября 2021 г.
ПОДДЕРЖКА ПРОГРАММ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИННОВАЦИОННОГО КОМПОНЕНТА В РАМКАХ МУЗЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКИ (НА ПРИМЕРЕ РГУФКСМИТ)
Истягина-Елисеева Е. А., Мягкова С. Н., В кн.: МЕЖДУНАРОДНЫЙ ТУРИЗМ И СПОРТ.: РГУФКСМиТ, 2013. С. 137–141.
Сохранение исторического наследия средствами музейных технологий и последующее внедрение информации в образовательный процесс высших учебных заведений являются важной составляющей в воспитании молодого поколения. Одна из действенных форм воспитательной работы - это музеи высших учебных заведений. Такие музеи наглядно демонстрируют достижения отечественной науки, техники и культуры сквозь призму исторического развития конкретного высшего учебного заведения (например, Российского ...
Добавлено: 9 декабря 2020 г.
MASTER PROGRAMS FOR INTERNATIONAL STUDENTS IN RUSSIA: BARRIERS AND CHALLENGES TO OVERCOME
Щелокова С. В., Dugalich N., Kadilina O. и др., , in: EDULEARN19: 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES.: IATED Academy, 2019. P. 2942–2945.
Добавлено: 16 ноября 2020 г.
INTERNATIONAL STUDENT ADAPTATION IN RUSSIAN UNIVERSITIES (LOMONOSOV MOSCOW STATE UNIVERSITY AND RUDN UNIVERSITY)
Щелокова С. В., Dugalich N., , in: 13th International Technology, Education and Development Conference (INTED).: Valencia: IATED Academy, 2019. P. 4841–4846.
Добавлено: 16 ноября 2020 г.
Efficiency of regional higher education systems and regional economic short-run growth: empirical evidence from Russia
Agasisti T., Егоров А. А., Зинченко Д. И. и др., Industry and Innovation 2021 Vol. 28 No. 4 P. 507–534
Добавлено: 20 марта 2020 г.
New challenges for universities in the knowledge triangle
Unger M., Marsan G. A., Майснер Д. и др., The Journal of Technology Transfer 2020 Vol. 45 P. 806–819
This paper discusses the role of higher education institutions within the framework of the knowledge triangle between academic education, scientific research and innovation, as it has gained importance in recent years as a framework for innovation policies especially in the OECD and Europe. First, complementary concepts of universities’ outreach activities and extended role model such ...
Добавлено: 26 октября 2018 г.
Paradox of research productivity of higher education institutions in Arab Gulf countries: The case of the UAE
Karabchuk T., Shomotova A., Чмель К. Ш., Higher Education Quarterly 2021 P. 1–27
Добавлено: 22 октября 2018 г.
Accountability of higher education institutions. Background paper prepared for the 2017/8 Global education monitoring report, Accountability in education: meeting our commitments
Семенов Д. С., Платонова Д. П., UNESCO, 2017.
The paper covers the issues of accountability of higher education institutions (HEIs) in five countries: Brazil, Canada, Italy, Portugal, and Russia1 . National frameworks and their implementation are examined. The special focus of the review is performance-based evaluation and funding. The reflection on outcomes is followed by the recommendations to policy-makers, researchers and practitioners. This paper ...
Добавлено: 15 марта 2018 г.
Управление доходами от целевого капитала в университетах
Дьячкова Э. А., Вопросы образования 2016 № 1 С. 225–244
Рассматриваются существующие в мировой практике методики управления доходами от эндаумента и возможность их применения в российских университетах. Наиболее актуальными в исследовании расходования средств от эндаумента являются такие вопросы, как реинвестирование дохода от целевого капитала; определение объема доходов от целевого капитала, который может быть использован; использование самого «тела» эндаумента, а не только процентов; определение направлений расходования ...
Добавлено: 21 марта 2016 г.
Кадровая политика вузов в условиях институциональных изменений: дифференциация или унификация?
Хлебович Д. И., Зиньковский К. В., Университетское управление: практика и анализ 2014 № 4-5 (92-93) С. 138–148
Представлены результаты исследования, целью которого являлось получение характеристик современной кадровой политики вузов, формирующейся под влиянием ряда институциональных изменений для определения вариантов  реагирования. Возрастающее давление государства и общества на вузы может рассматриваться, как способ запустить извне организационные изменения в них. Как результат, под влиянием внешнего давления может произойти либо унификация, либо дифференциация политик и практик управления, в ...
Добавлено: 10 декабря 2014 г.
Эндаумент-фонды образовательных организаций высшего образования: подходы к проектированию деятельности
Дьячкова Э. А., Университетское управление: практика и анализ 2014 № 4 С. 79–85
Работа содержит анализ организации деятельности университетских эндаументов с выделением основных частей организации и теорий функционирования (потоков) с опорой на системный подход стратегического менеджмента, предложенный Генри Минцбергом. Предпринята попытка структурировать деятельность фонда целевого капитала путем объединения деятельности трех организаций: университета, фонда и управляющей компании. ...
Добавлено: 25 октября 2013 г.
Типология и анализ научно-образовательной результативности российских вузов
Абанкина И. В., Алескеров Ф. Т., Белоусова В. Ю. и др., Форсайт 2013 Т. 7 № 3 С. 48–63
Усиление экономического давления и растущие ожидания государства и общества стимулируют университеты к финансовой самостоятельности и повышению эффективности за счет диверсификации видов деятельности. В статье предлагается классификация, позволяющая оценить результативность научной и образовательной активности российских вузов. Она может служить основой для содержательного анализа разнородной их совокупности и выработки адресных мер политики, адаптированных к специфике каждой из выделенных ...
Добавлено: 23 сентября 2013 г.
Инструментарий статистического анализа научной и инновационной деятельности российских вузов
С.А.Заиченко, С.В.Мартынова, Вопросы статистики 2013 № 2 С. 38–52
В данной статье описываются возможности нового статистического инструментария, позволяющего осуществлять комплексный анализ показателей научной и инновационной деятельности российских вузов с целью координации адресных мер государственной политики в сфере науки, технологий и инноваций. Представлен обзор существующих в настоящее время инструментов статистического наблюдения за деятельностью вузов, позволяющий оценить новизну обсуждаемого подхода и его роль в развитии государственной ...
Добавлено: 6 июня 2013 г.
Constructing National Ranking Methodology: Dilemmas, Choices, and Decisions
Ларионова М. В., Перфильева О. В., Заварыкина Л. В. и др., Problems of education in the 21st century 2012 No. 48 P. 62–81
Современное состояние высшего образования в России сегодня характеризуется рядом тенденций, вектор которых, в целом, направлен на продвижение российских вузов за рубежом. Рост числа подходов и методологий рейтингования вузов является прямым отражением этих тенденций. Рейтинги вузов и за рубежом, и в России – объект повышенного внимания, дискуссий и критики со стороны академического и экспертного сообщества. Несмотря ...
Добавлено: 8 декабря 2012 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору