• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Subject-formal Methods Based on Cognitive Maps and the Problem of Risk Due to the Human Factor
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Subject-formal Methods Based on Cognitive Maps and the Problem of Risk Due to the Human Factor

Ch. 2. P. 35–62.
Авдеева З. К., Abramova N., Kovriga S., Makarenko D.

The chapter gives a brief survey of contemporary subject-formal methods based on cognitive maps, which are used to solve control problems for ill-structured objects and situations. These methods combine mental processing of initial knowledge of a situation with formal methods of cognitive maps processing (simulation or other formal methods).

The essence of the problem of risks due to the human factor while applying subject-formal methods is explained. The essence is that due to inevitable and substantial humans’ participation in solving practical problems for complex and ill-structured objects and situations (at least, for formalization of primary representations) formal methods basically cannot provide validity of received solutions, and therefore these methods are risky.

The chapter describes a number of inter-disciplinary models that can be used to analyze, explain, and forecast risks due to the human factor in the whole lifecycle of subject-formal methods: the distorting effect model, the stereotypes effect model, the ambient intelligence effect model, and the generalized model of expert-analyst.

A number of risk factors that arise while simulating the situation dynamics on the base of cognitive maps is disclosed. Amongst them are the first-kind risk factors coming from decision-making personnel (factors of direct action); the second-kind risk factors coming from theorists and computer-aided technology designers (factors of indirect action); and the hybrid risk-factors.

In order to reduce the risks due to the human factor a number of heuristic criteria of formalization validity is proposed and proven. These criteria can be applied to early disclose direct semantic errors and formalization risks.

The functional approach to verification of different types of models based on cognitive maps, with fuzzy semantics is proposed.

Some of the discovered risks are demonstrated with the use of cognitive maps found in scientific literature as well as maps that have been used to solve real control problems.

The main challenges and directions of further research are presented.

Язык: английский
Текст на другом сайте
Ключевые слова: cognitive maprisks due to human-factors

В книге

Cognitive maps
Wien: InTech, 2010.
Похожие публикации
Имитационное когнитивное моделирование молодежного рынка труда
Саак А. А., Горелова Г. В., Каурова О. В., Фундаментальные и прикладные исследования кооперативного сектора экономики 2020 № 3 С. 164–176
В статье рассмотрены возможности когнитивного имитационного моделирования проблем рынка труда, уровень жизни молодежи, влияния государственной молодежной политики на качество жизни. Приведен пример когнитивного моделирования на двухуровневой модели объекта «Молодежь, рынок труда, качество жизни», что является новым элементом в исследованиях проблем такой социально-экономической системы. Предложены соответствующие когнитивные модели, результаты анализа их свойств и результаты сценарного моделирования ...
Добавлено: 9 ноября 2022 г.
Лингвистический ландшафт Лондона в произведениях британских писателей-модернистов: топонимы и эргонимы
Соснин А. В., Зарубина И. А., В кн.: Актуальные проблемы филологии и лингводидактики: Сборник материалов Всероссийской конференции (25-26 мая 2020 г., Нижний Новгород).: Н. Новгород: НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 2020. С. 43–57.
Статья посвящена изучению топонимической и эргонимической составляющих лингвистического ландшафта Лондона на материале корпуса текстов британских писателей-модернистов, а также анализу ключевой единицы, участвующей в его формировании, – макротопонима «London». В статье анализируется ономастическая лексика и присущие ей черты в целом, выделяются отличительные функции ее частных групп: топонимов и эргонимов, которые рассматриваются как структурные элементы городского текста, ...
Добавлено: 28 октября 2020 г.
Визуальные образы на службе когнитивной науки
Князева Е. Н., Праксема. Проблемы визуальной семиотики 2020 № 1 С. 58–75
Когнитивная наука – та междисциплинарная область знания, где происходят наиболее значимые научные прорывы в XXI веке. Они значимы как для развития конвергентных технологий, так и для распространения транс междисциплинарных и интегративных тенденций в исследованиях, соединяющих области, ранее мыслимые как совершенно не совместимые, в том числе естественно-научные и гуманитарные.  В статье показывается, что в когнитивной науке, ...
Добавлено: 30 марта 2020 г.
The technology of the strategic goal-setting and monitoring of a system development on the basis of cognitive mapping
Авдеева З. К., Коврига С. В., , in: Procedia computer science. 5th International Conference on Information Technology and Quantitative Management, ITQM 2017Vol. 122.: Elsevier, 2017. P. 977–984.
Добавлено: 20 августа 2019 г.
On Governance Decision Support in the Area of Political Stability Using Cognitive Maps
Авдеева З. К., Коврига С. В., , in: 18th IFAC Conference on Technology, Culture and International Stability TECIS 2018 Baku, Azerbaijan, 13–15 September 2018Vol. 51. Issue 30.: Elsevier, 2018. P. 498–503.
Добавлено: 19 августа 2019 г.
Navigation Patterns and Scent Marking: Underappreciated Contributors to Hippocampal and Entorhinal Spatial Representations?
Лебедев М. А., Пимашкин А. С., Осадчий А. Е., Frontiers in Behavioral Neuroscience 2018 Vol. 12 No. 98 P. 1–8
Добавлено: 26 апреля 2018 г.
On the Statement of a System Development Control Problem with Use of SWOT-analysis on the Cognitive Model of a Situation
Kovriga S., Makarenko D., , in: IFAC-PapersOnLineVol. 49. Issue 12.: Editions Elsevier, 2016. P. 1838––1843.
Добавлено: 20 октября 2016 г.
ПОДХОД К ПОСТАНОВКЕ ЗАДАЧ УПРАВЛЕНИЯ НА КОГНИТИВНОЙ МОДЕЛИ СИТУАЦИИ ДЛЯ СТРАТЕГИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА
Авдеева З. К., Коврига С. В., Управление большими системами: сборник трудов 2016 № 59 С. 120–146
Предложены постановки задач управления развитием системы в условиях влияния внешней среды с использованием SWOT-анализа на когнитивной модели ситуации и общая схема их решения. Представлена схема стратегического мониторинга развития системы с включением данных задач. Демонстрируются примеры решения некоторых проблем  развития предприятия с экологически опасным производством и социально-экономического развития города. ...
Добавлено: 21 декабря 2015 г.
Diagnosing of the problem situation in manufacturing system development based on cognitive map
Авдеева З. К., Коврига С. В., , in: 7th IFAC Conference on Manufacturing Modelling, Management, and Control,Vol. 7.: St. Petersburg: IFAC publisher, 2013. P. 963–968.
Добавлено: 24 марта 2015 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору