?
Лингвокультурная вариативность как методическая проблема при обучении английскому языку как международному
Научное мнение. 2023. № 7-8. С. 137–142.
The article is devoted to the methodological problem of the English language linguistic and cultural variability within the university-level foreign language education. The author summarises the geopolitical and linguistic prerequisites for the pluricentrisation of the English language, provides arguments for the problem’s relevance for modern linguodidactics, and considers the theoretical foundations and practical solutions for studying varieties of the English language in higher education from the standpoint of the concept of Teaching English as an International Language.
Language:
Russian
Keywords: межкультурный подходWorld Englishes ParadigmEnglish as an International Languageанглийский язык как международныйтеория контактной вариантологиилингвокультурная вариативность английского языкаобучение английскому языку как международномуlinguistic and cultural variability of the English languageintercultural approachTEIL
Biryuk D., Gaudeamus Igitur 2020 № 1 С. 46–47
The article is devoted to the study of the mechanism and competencies necessary for the development of managerial skills through training courses on managerial struggle, which are necessary in the field of business and management. The article describes the impact of this technology on the development of necessary skills, as well as techniques used during ...
Added: July 29, 2026
Издательство Центра современных образовательных технологий, 2025.
This collection contains materials from the Second International Scientific and Practical Forum
"Teaching Arabic in the Modern World: Traditions and Innovations," held on November 15-16, 2025, by the Sheikha Fatima bint Mubarak Educational Center at the E.M. Primakov Regional Gymnasium, an autonomous non-profit general education organization, in partnership with the Institute of Oriental Studies of the ...
Added: July 28, 2026
Nefedova A., Marinina E. I., Antonova E. et al., М.: ИСИЭЗ ВШЭ, 2026.
В работе отражены результаты масштабного социологического исследования возможностей по реализации индустриальной аспирантуры, выполненного Институтом статистических исследований и экономики знаний Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (ИСИЭЗ НИУ ВШЭ)
при поддержке Минобрнауки России. Рассмотрена международная практика применения подобного формата подготовки научных кадров высшей квалификации. Приведены мнения представителей университетов и компаний о востребованности и перспективах индустриальной аспирантуры в нашей стране, а также суждения ...
Added: July 28, 2026
Scientific publishing house Infinity, 2026.
These Conference Proceedings combine materials of the conference –
research papers and thesis reports of scientifi c workers. They examine technical,
juridical and sociological aspects of research issues. Some articles deal
with theoretical and methodological approaches and principles of research
questions of personality professionalization. ...
Added: July 24, 2026
Баркова Л. А., Родной язык: лингвистический журнал 2026 № 1 С. 9–58
This article examines the syntax of constructions with aspectual verbs in Sakha (a.k.a. Yakut). Such constructions contain two predicates: a lexical verb which is a converb, and a finite aspectual verb that conveys some grammatical meaning. The syntax of such constructions has already been studied for some other Turkic languages. The pre‑ sent research examines ...
Added: July 23, 2026
Maloshonok N., Журнал исследований социальной политики 2026 Т. 24 № 2 С. 331–352
Дальневосточный федеральный округ (ДВФО) сталкивается с дефицитом высококвалифицированных кадров, что актуализирует вопросы качества высшего образования и формирования человеческого капитала в регионе. Одним из инструментов оценки образовательной среды в международной практике выступает концепция студенческой вовлеченности, рассматриваемая как индикатор участия студентов в образовательных практиках, способствующих обучению и развитию. Цель статьи заключается в выявлении особенностей студенческой вовлеченности в вузах ДВФО и определении их значения для образовательной политики региона. ...
Added: July 23, 2026
Zubov V., Вопросы лексикографии 2026 № 40 С. 64–86
The article addresses the problem of selecting and systematizing data for the study of pronunciation variation in contemporary Russian and proposes a solution in the form of a specialized database of codified equivalent pronunciation variants (e.g., simmétriya / simmetríya “symmetry”). The article presents a methodology for identifying, selecting, and organizing such variants into a database. ...
Added: July 23, 2026
Pislyakov V., Вестник Томского государственного университета. Филология 2026 № 101 С. 175–192
This article examines the use of proverbs in academic texts—specifically, articles published in Russian research journals. For the experiment, ten proverbs were selected as the intersection of two fundamentally different paremiological surveys aimed at compiling lists of popular or common Russian proverbs. One of these surveys was conducted by the classic of paremiology, G.L. Permyakov, ...
Added: July 22, 2026
Malinov A. V., Философические письма. Русско-европейский диалог 2026 Т. 9 № 2 С. 242–253
Book review: Alyaev Gennady, Obolevich Teresa. “We Russians are Generally Insufficiently Familiar with the Polish Question...”. Evgeny Trubetskoy and Marian Zdziechowski. Zielona Góra: Zielonogórski University Press, 2025. 302 p ...
Added: July 20, 2026
Abankina I., Зиньковский К. В., Креативные индустрии 2025 Т. 1 № 1 С. 53–66
The article presents an analysis of the demand for higher education in various fields of study in the context of public policy, the study is based on data from the HSE research “Monitoring of reception quality” for 2018–2024. The article proves that higher education in the creative industries sector directly depends on the income level ...
Added: July 20, 2026
Abankina I., Зиньковский К. В., Журнал Новой экономической ассоциации 2025 Т. 3 № 68 С. 299–308
The article presents an analysis of the demand and supply in higher education in various fi elds in the context of public policy. By studying the demand from families for various higher education programs, three areas of public policy are identifi ed that directly affect the supply and demand in higher education. The fi rst ...
Added: July 20, 2026
Tiskin D., Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии 2026 No. 24 P. 656–665
Despite a lot of interest for the factors influencing the choice of pronoun (reflexive or personal) with an antecedent in Russian, the role of the anaphotic relation—coreference or semantic binding—has been understudied, including disagreements as to the acceptability of particular data points. To clarify things, I employ large corpora (Araneum and GICR) to study the ...
Added: July 19, 2026
Kharina O., Strelnikova I., Vestnik of Saint Petersburg University. Asian and African Studies 2026 No. 18 (1) P. 233–242
This article focuses on the cooperation between Russia and China in the Arctic region. The aim of this study is to examine China’s current and prospective policies in the Arctic, as well as the potential for Sino-Russian cooperation in the Arctic following the onset of the special military operation in Ukraine, with an emphasis on ...
Added: July 19, 2026
Mozhaysky A., Schole. Философское антиковедение и классическая традиция 2026 Т. 20 № 2 С. 1105–1116
This article examines the education of Epaminondas, the most famous Theban military and political figure. However, in antiquity, Epaminondas was also renowned for his education and philosophical authority. The study demonstrates that Epaminondas' education encompassed a complex set of local teachings, which Pausanias describes as
ἐπιχώρια διδάγματα. However, Epaminondas' education differed from that of most members ...
Added: July 17, 2026
Stognieva O., Новикова В. П., М.: Флинта, 2026.
Инновационный курс английского языка для специальных целей для студентов педагогических вузов предлагает погружение в актуальный образовательный дискурс: от вопросов воспитания и когнитивного развития детей и подростков до переосмысления роли школы в цифровую эпоху. Содержательной основой курса выступают аутентичные мультимодальные материалы, позволяющие анализировать глобальные тренды современных образовательных систем и подходов. Издание идеально подходит вузам, стремящимся подготовить ...
Added: July 16, 2026
Britov I., Вьетнамские исследования 2026 Т. 10 № 2 С. 87–98
The article analyzes the work of the poet of the XVIII century. Nguyen Tong Quai. Attention is drawn to the fact that in Vietnam, only after the proclamation of the policy of renewal, they began to actively study and appreciate his literary legacy, although even during the poet's lifetime, his contemporaries gave extremely positive reviews ...
Added: July 16, 2026
Budnikova A., Языкова Н. В., Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Филология. Теория языка. Языковое образование 2024 № 4 (56) С. 197–210
Статья раскрывает предметно-тематическое содержание учебника английского языка как международного для профильного вуза с позиции поликультурного подхода. На основе проведенного анализа особенностей профессионального иноязычного поликультурного общения, специфики системы поликультурного обучения английскому языку как международному (АЯМ), актуальных требований к вузовскому учебнику иностранного языка, а также анализа опубликованных учебников авторы формулируют требования к современному учебнику АЯМ для профильного ...
Added: February 12, 2026
Budnikova A., Иностранные языки в школе 2024 № 6 С. 87–94
Настоящая статья посвящена разработке разноуровневой системы принципов обучения английскому языку как международному (далее - АЯМ) как важнейшего компонента общей системы развития профессиональной поликультурной коммуникативной компетенции будущих специалистов - международников. С опорой на системно-структурный подход проведено уточнение особенностей реализации общедидактических и методических принципов обучения АЯМ с позиции поликультурного подхода в отечественном лингвообразовании. Обосновано введение в научный ...
Added: February 12, 2026
Budnikova A., В кн.: НАУЧНЫЙ СТАРТ-2024.: М.: МГПУ, Языки народов мира, 2024. С. 56–61.
The article discusses to the theoretical and practical research of the polycultural ap- proach to teaching English as an International Language. The author explores the prerequisites for the development of the TEIL concept, identifies its current status in the Russian language pedagogy, as well as presents the key components of the system of polycultural teaching of ...
Added: February 12, 2026
Лукашенко А. Д., Преподаватель XXI век 2023 Т. 1 № 2 С. 57–67
The article deals with the issue of professional language training of international students. The article considers the principles of intercultural approach in professional foreign language education, including the principles of extracurricular intercultural cooperation, empathic attitude and the choice of effective speech behavioral strategies. The article outlines the components of intercultural competence in the context of language ...
Added: January 16, 2025
Budnikova A., Гончарова В. А., , in: ЯЗЫК В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ: сборник материалов международной научно-практической конференции студентов и аспирантовЧ. 1.: Екатеринбург: ООО "Издательство УМЦ УПИ", 2018. P. 141–145.
The paper views EIL (English as an International Language) as a mediator of cross-cultural communication in the 21st century and emphasizes a need for introducing a new approach towards language teaching in modern methodology. The author examines the way studying English as a Foreign Language with its accentuation of the UK and the US cultures is ...
Added: February 11, 2024
Budnikova A., Машкова А. М., Кабанова О. А., В кн.: ДИАЛЕКТИКА СОВРЕМЕННОГО МЕЖКУЛЬТУРНОГО ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ВЕКТОРЫ И СМЫСЛЫ Методологический опыт научной школы «Межкультурное языковое образование в 21 веке».: М.: Издательский дом «БИБЛИО-ГЛОБУС», 2018. С. 55–62.
МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ ПОДХОД В ПРОЕКЦИИ НА ГЛОБАЛЬНУЮ ДАННОСТЬ: РАЗМЫШЛЕНИЯ О ЛИНГВОДИДАКТИКЕ В ПЕРСПЕКТИВЕ ...
Added: February 11, 2024
Budnikova A., Кабанова О. А., Савкина Е. А. et al., В кн.: ДИАЛЕКТИКА СОВРЕМЕННОГО МЕЖКУЛЬТУРНОГО ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ВЕКТОРЫ И СМЫСЛЫ Методологический опыт научной школы «Межкультурное языковое образование в 21 веке».: М.: Издательский дом «БИБЛИО-ГЛОБУС», 2018. С. 133–156.
МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ КЕЙС КАК ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ РЕСУРС: ПРИМЕР РЕАЛИЗАЦИИ ...
Added: February 11, 2024
Budnikova A., В кн.: Научный старт-2018: Сборник статей магистрантов и аспирантов.: М.: МГПУ, Языки народов мира, 2018. С. 11–14.
В настоящей статье рассмотрена концепция обучения английскому языку как международному. ...
Added: February 11, 2024