?
Сборник задач по лингвистике
2018.
Compiler: Itkin I., Переверзева С. И.
Сапрыкин Е. А., Пермь: ПГГПУ, 2015.
В учебно-методическом пособии «Правовые основы работы с молодежью» рассматриваются основные теоретические подходы к формированию правового статуса молодежи в конкретной отрасли законодательства Российской Федерации. Даются методические рекомендации для подготовки к практическим и семинарским занятиям, в рамках которых предполагается сформировать различные профессиональные компетенции будущих специалистов. Пособие будет интересно не только студентам, но и практическим работникам в области ...
Added: April 27, 2026
Solomonova A., В кн.: Подготовка иностранных студентов-филологов в Институте Пушкина.: М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2022. С. 105–119.
В главе освещаются вопросы подготовки будущих студентов-филологов, в частности особенности изучения ими дисциплин историко-литературного цикла (истории русской и зарубежной литературы). ...
Added: October 30, 2024
Аннушкин В. И., Вострикова О. В., Июльская Е. Г. et al., М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2023.
Издание содержит теоретические подходы и анализ опыта успешной реализации проекта «Университетские субботы» в Институте Пушкина. Практическая часть пособия включает материалы интерактивных лекций и мастер-классов, прошедших в 2023 году. ...
Added: October 29, 2024
Blinkin M. Y., Shulika Y., Безопасность дорожного движения 2024 Т. 32 № 1 С. 74–77
Проведен анализ методических рекомендаций «Анализ дорожно-транспортной аварийности», подготовленных Научным центром БДД МВД России, выявлены сильные стороны рецензируемого документа. Представленный на рецензию проект методических рекомендаций «Анализ дорожно-транспортной аварийности», подготовленный ФКУ «Научный центр БДД МВД России», заслуживает в целом самой высокой оценки. Отмеченные по тексту рецензии недостатки могут быть устранены посредством несложной редакционной правки. Предполагается, что применение этого документа в практике ...
Added: March 26, 2024
Gruzdev I., Efimov D. B., Томск: Издательство Томского государственного университета, 2021.
Данный материал ставит перед собой две задачи. Первая – повысить осведомленность экспертов и практиков российского высшего образования о культуре и способах использования студенческой оценки преподавания для повышения качества образования. Для этого мы кратко описываем развитие СОП в разных странах, а также детально рассматриваем кейс НИУ ВШЭ, где традиции изучения мнений студентов по различным вопросам образовательного ...
Added: November 10, 2021
Iomdin B., Русская речь 2019 № 2 С. 94–111
В статье собраны тестовые задачи лингвистического конкурса для школьников «Русский медвежонок», посвященные многозначности на всех уровнях языка: полисемия, разные виды лексической омонимии (полные и частичные омонимы, омографы, омофоны, омоформы), синтаксическая неоднозначность и др. В некоторых задачах неоднозначность прямо названа в условии, но в большинстве случаев ее надо
открыть самостоятельно. Преимущество таких задач в эффекте неожиданности, поскольку ...
Added: September 12, 2020
М.: МЦНМО, 2020.
Сборник, приуроченный к юбилейной L традиционной Олимпиаде по лингвистике, включает в себя 49 задач (с решениями), предлагавшихся на Олимпиаде в разные годы. Задачи, вошедшие в сборник, самодостаточны: их решение не требует ни специальной подготовки, ни знания иностранных языков. В доступной и увлекательной форме они знакомят с методикой научного исследования, нередко давая решателю возможность самостоятельно повторить ...
Added: April 29, 2020
М.: Музей современного искусства "Гараж", 2019.
В книге представлены тексты, посвященные ключевым принципам работы с глухими и слабослышащими посетителями в музеях ...
Added: December 30, 2019
Афанасьева О. В., Михеева И. В., Kolesnikova E., М.: Дрофа, 2018.
Данная книга является неотъемлемой частью учебно-методического комплекса "Английский язык" для 5 класса серии "Rainbow English" и содержит описание основных методических принципов построения УМК данной серии, подробное планирование и рекомендации по работе с материалами УМК. ...
Added: December 4, 2019
Алпатов В. М., Вентцель А. Д., Городецкий Б. Ю. et al., М.: Просвещение, 1983.
В сборник включены занимательные задачи по языкознанию. Решая их, старшеклассники глубже проникнут в сущность изучаемых в школе фонетических и грамматических законов русского языка, практически познакомятся с некоторыми из современных методов лингвистического исследования, получат представление об общем языкознании как науке. К каждой задаче дается ответ с подробным описанием одного из вариантов ее решения. ...
Added: September 26, 2018
Iosad P., Koptjevskaja-Tamm M., Piperski A. et al., Linguistic Typology 2018 Vol. 22 No. 1 P. 175–184
This paper summarizes the contribution to linguistics by Andrey A. Zaliznyak (1935–2017), the renowned Russian linguist who studied Russian morphology, Old Russian, Slavic accentology and also was the key figure in teaching linguistics to university students in the USSR and in Russia. ...
Added: February 16, 2018
Shidlovskii I., Логистика и управление цепями поставок 2017 № 4 (81) С. 100–112
Both the block diagram and the methodological recommenda- tions for the use of the new improved algorithm for optimizing the parameters of the multinomenclature supply strategy taking into account the features of transport support in the format of EOQ models are presented for the first time. The procedures for optimizing the supply strategy for the ...
Added: September 14, 2017
Akishin I., / Высшая школа экономики. Серия WP8 "Государственное и муниципальное управление". 2016. № WP8/2016/05.
Данная публикация подготовлена в целях формирования методического обеспечения органов исполнительной власти Российской Федерации в области физической культуры и спорта в части определения нормативов численности работников государственных и муниципальных органов управления в области физической культуры и спорта и подведомственных им учреждений с учетом характера их деятельности.
Предложенный подход к определению необходимой штатной численности государственных и муниципальных органов ...
Added: December 6, 2016
Somin A., Piperski A., Iomdin B., В кн.: Сборник заданий межрегиональной олимпиады школьников «Высшая проба». Русский язык. Литература. Журналистика.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2015. Гл. 1 С. 7–58.
В сборнике представлены задачи олимпиады "Высшая проба" по русскому языку за 2011-2014 годы с подробными решениями и комментариями. ...
Added: October 20, 2016
Khoreva O., Rakhmanova O. V., В кн.: Региональная экономика и управление развитием территорий. Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры.: М.: Юрайт, 2016. С. 14–17.
Представлены методические рекомендации по разработке деловых игр и «кейс-стади», подготовке и проведению практических занятий по дисциплине в форме круглых столов, учебных конференций и дискуссий. ...
Added: February 13, 2016
Puzanov A., Popov R., Ланцев Д. М., М.: Фонд "Институт экономики города", 2015.
В настоящих методических рекомендациях на основе обобщенной практики муниципальных образований и разработок Фонда «Институт экономики города» сформулированы предложения по организации стратегического планирования на муниципальном уровне в целях реализации положений Федерального закона от 28 июня 2014 года № 172-ФЗ «О стратегическом планировании в Российской Федерации». Рекомендации подготовлены в рамках реализации проекта «Содействие оптимизации стратегического планирования социально-экономического ...
Added: November 2, 2015
Gilyarova K., Троицкий вариант. Наука 2014 № 160 С. 5
Репортаж с XII Международной олимпиады по лингвистике для школьников (Пекин, 2014) ...
Added: March 31, 2015
Черепанова Е. В., Журнал зарубежного законодательства и сравнительного правоведения 2012 № 2 С. 93–97
В статье анализируются виды, источники информации и процедуры ее использования в процессе правового мониторинга в России и Республике Казахстан. По результатам исследования сделан вывод о том, что к настоящему времени в обозначенных государствах не урегулированы процедуры сбора, анализа и оценки указанной информации. В этой связи предлагается ряд рекомендаций по указанному направлению. ...
Added: October 17, 2014
Abrosimova E. B., Sedelnikova I. M., Н. Новгород: НИУ РАНХиГС, 2012.
Методические рекомендации предназначены для слушателей Президентской программы подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ. Изложены основные требования по содержанию и оформлению выпускных аттестационных работ слушателей программы профессиональной переподготовки «Инновационный менеджмент». ...
Added: March 14, 2014
Gilyarova K., В кн.: Сваренный шаман, лживая рабыня и другие: 75 задач по фольклористике, антропологии, социолингвистике.: М.: РГГУ, 2010. С. 52–53.
задача на ориентацию в пространстве в языке мбало ...
Added: January 6, 2014