?
Детство и семья в современном мире: материалы международных научно-практических конференций
Vladivostok :
Морской государственный университет им. адм. Г. И. Невельского, 2014.
Chapters
Roman S., В кн.: Детство и семья в современном мире: материалы международных научно-практических конференций.: Владивосток: Морской государственный университет им. адм. Г. И. Невельского, 2014. С. 277–287.
Статья посвящена проблеме анализа психологических особенностей личности воспитанников детских домов. Особое внимание уделяется исследованию девиантных форм поведения детей и подростков из детских домов. ...
Added: November 6, 2017
Research target:
Psychology
Language:
Russian
Corazza G. E., Agnoli S., Kharkhurin, A. V. et al., Journal of Intelligence 2025 Vol. 13 No. 8 Article 103
Creativity is the primary driver of our cultural evolution. The astonishing potential of artificial intelligence (AI) and its possible application in the creative process poses an urgent and dramatic challenge for humanity; how can we maximize the benefits of AI while minimizing the associated risks? In this article, we identify all forms of human–AI collaboration ...
Added: September 14, 2026
Kharkhurin, A. V., Corazza G. E., JOURNAL OF CREATIVITY 2026 Vol. 36 No. 3 Article 100132
This article examines whether generative artificial intelligence (Gen-AI) can be considered creative when evaluated through a dynamic cross-cultural framework of creativity. Integrating the dynamic model of creativity (Corazza et al., 2022) with the four-criterion construct of creativity (Kharkhurin, 2014), the analysis evaluates Gen-AI across four dimensions: originality, effectiveness, aesthetics, and authenticity. The article advances the ...
Added: September 14, 2026
Mironova O. I., Руонала Л. А., М.: МПГУ им. Ленина, 2026.
Монография посвящена факторам успешной социально-психологической адаптации женщин, переехавших в другу ю страну в связи с замужеством. Особое внимание уделяется рассмотрению феномена адаптации как динамического и нелинейного процесса, влияющего на эволюцию представлений личности о собственной идентичности. В работе подчеркивается важность анализа не только явных, осознаваемых аспектов адаптации, но и скрытых факторов, влияющих на включение в новое ...
Added: September 14, 2026
Mironova O. I., Роговая О. С., Экспериментальная психология 2026 Т. 19 № 1 С. 119–135
Контекст и актуальность. Созависимость является одним из факторов, влияющих на развитие зависимости, и сложность обработки созависимых родственников в процессе восстановления становится существенным условием для исходных ситуаций. В исследовании изучается проблема, связанная с взаимодействием созависимых и направленных на поиск способов разработки копинг-стратегий, которые необходимы для получения данных.
Цель: изучение внешнего восприятия и наблюдения специалистами, требующими взаимодействия с ...
Added: September 13, 2026
Zheltyakova M., Korotkov A., Bursov K. et al., Herald of the Russian Academy of Sciences 2026 Vol. 95 P. 1048–1057
The Reading the Mind in the Eyes Test (RMET) is a widely used tool for assessing affective mentalization in both clinical and research contexts. Although translated into many languages, no validated Russian-language version has been available. Furthermore, the limited number of stimuli in the original RMET constrains its applicability in neuroimaging studies. This study presents ...
Added: September 13, 2026
Koriakina M., Уренцова А., Бурдюкова Ю. et al., Frontiers in Psychology 2026 Vol. 17 P. С. 1704823–170492
This study investigates how congenital motor disorders affect cognition by analyzing intelligence in children with arthrogryposis multiplex congenita (AMC), a condition featuring joint contractures without CNS involvement. Unlike other motor disorders, AMC offers a unique model to study movement restriction’s isolated cognitive effects. The study included 32 children diagnosed with AMC and a control group ...
Added: September 12, 2026
JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY STUDIES IN EDUCATION 2026 Vol. 15 No. 7
Soyut
Bu makale, Rusça eğitim veren yükseköğretim kurumlarında öğrenim gören Türk öğrencilerin akademik yeterliliklerinin tanınması ve yanlış tanınmasını nasıl deneyimlediklerini incelemektedir. 15 görüşmenin ikincil nitel analizine dayanarak, dilsel performansın sınıf içi katılım ve sözlü değerlendirmede güvenilirlik yargılarını nasıl şekillendirdiğini açıklamak için dilsel olarak aracılık edilen tanıklık adaletsizliği kavramını geliştirmektedir. Üçbiriyle ilişkili dinamik ortaya çıkmıştır: değerlendirmede epistemik ...
Added: September 11, 2026
Tsigeman-Gorenko E., Психологические исследования: электронный научный журнал 2026 Vol. 19 No. 108 P. 3–22
Introduction. Although some studies link disfluency – the subjective experience of difficulty in processing information – to cognitive and metacognitive benefits, empirical findings remain inconsistent, often showing null or negative effects, while theoretical explanations remain fragmented. Objective. The aim of this review was to systematize and clarify the mechanisms through which disfluency influences cognitive, metacognitive, ...
Added: September 11, 2026
Александров Ю. И., Н. Новгород: Издательство Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, 2026.
Настоящий сборник включает материалы Одиннадцатой международной конфе
ренции по когнитивной науке, состоявшейся в Нижнем Новгороде, 24-28 августа 2026 г.
Конференция посвящена обсуждению вопросов развития познавательных процес
сов, их биологической и социальной детерминированности, моделированию когнитив
ных функций в системах искусственного интеллекта, разработке философских и мето
дологических аспектов когнитивных наук. В центре дискуссий – проблемы сознания,
обучения, интеллекта, восприятия, представления и приобретения знаний, ...
Added: September 10, 2026
Koval A., Gorbunova A., Podolsky A. I. et al., Psychology in Russia: State of the Art 2026 Vol. 19 No. 3 P. 89–105
Background. Self-monitoring is critical for online learning, yet many students struggle due to cognitive load. Students with higher self-monitoring skills man- age this demand better, but which load types they handle effectively remains unknown. Metacognitive prompts are a common support tool, but it is unclear whether they amplify or compensate for skill differences.
Objective. To examine ...
Added: September 10, 2026
Ребрейкина А. Б., Liaukovich K., Современная зарубежная психология 2024 Т. 13 № 2 С. 33–43
Создание методик диагностики на основе анализа движений глаз является особенно актуальным для оценки когнитивных функций у детей, которые не могут дать речевой или моторный ответ в силу своего возраста или из-за нарушений развития. Для таких детей использование объективных методов оценки когнитивных функций на основе айтрекинга может стать полезным диагностическим инструментом, дополняющим традиционные поведенческие опросники и ...
Added: September 8, 2026
Ребрейкина А. Б., Liaukovich K., Современная зарубежная психология 2023 Т. 12 № 4 С. 51–61
Активное развитие метода видеоокулографии, т. е. регистрации движений глаз, создает возможности для создания новых подходов для развития когнитивных функций и обучения. Методики, основанные на видеоокулографии, могут быть полезны не только для детей с серьезными нарушениями моторных функций, но и детей с нарушениями развития когнитивных функций, прежде всего внимания, так как контроль движений глаз тесно связан ...
Added: September 8, 2026
Yu E. C., Lui A., Andrade H. et al., Educational Assessment 2026 P. 1–26
Feedback often promotes student learning. Research has focused on delivering high-quality feedback, yet too little is known about how students respond to feedback, and whether and why it serves its intended purposes. This study is an investigation of how college students responded to feedback on their self-regulated learning (SRL). After taking an online assessment of ...
Added: September 8, 2026
Карпова А. Д., Tarasov S., Kanonire T., Психологическая наука и образование 2026 Т. 31 № 4 С. 51–70
Context and relevance. In recent years, academic stress among high school students has been regarded as a significant risk factor for their well-being and academic achievement, while in the Russian context there is a noted shortage of modern, psychometrically validated methods for its assessment . Objective. The aim of this study is to validate the ...
Added: September 7, 2026
Момджян К. Х., Кржевов В. С., Poddiakov A. et al., М.: Новые печатные технологии, 2025.
При всей кажущейся ясности и недвусмысленности понятия «свобода» дать ему исчерпывающую научную дефиницию весьма затруднительно. У каждой отрасли знания свой подход к трактовке этого многоаспектного понятия. В ходе обсуждения, материалы которого вошли в настоящий сборник, свобода рассматривается с позиций философии, социологии, юриспруденции, психологии, нейрофизиологии и т.д.
Участники дискуссии рассуждают о границах свободы воли и субъектности человека, о соотношении свободы и ...
Added: September 6, 2026
Liaukovich K., Panfilova E., Khayrullina G. et al., International Journal of Psychophysiology 2025 Vol. 207 P. 112475
Added: September 5, 2026
Liaukovich K., Bainbridge E., Khayrullina G. et al., Neuroscience and Behavioral Physiology 2026 Vol. 56 P. 10–19
Added: September 5, 2026
Medushevsky A. N., Вопросы теоретической экономики 2026 № 2 С. 146–164
It is generally accepted that the basis of social and legal stability in any society is a consensus on vir tue — the fundamental values of proper behavior, ways of maintaining and reproducing them. And, conversely, the destruction of this consensus is a sign of the loss of stability and divergence of positions of social ...
Added: August 26, 2026
Безгодова С. А., Микляева А. В., Tsvetkova L., Вестник Российского фонда фундаментальных исследований. Гуманитарные и общественные науки 2024 № 4 (119) С. 86–96
Представлены результаты эмпирического исследования, направленного на определение ценностных предикторов актуальной и проспективной семейной идентичности у подростков с различными траекториями взросления. Участниками исследования стали 488 подростков 13-18 лет, демонстрирующих траектории уверенного, постмодернистского и инфантильного взросления, а также неопределённую траекторию взросления. Сбор эмпирических данных осуществлялся с помощью методики «Кто Я? Двадцать предложений» М. Куна и Т. Макпартленда, ...
Added: August 19, 2026
Andiev S., Философия. Журнал Высшей школы экономики 2026 Т. 10 № 2 С. 81–98
Статья посвящена рассмотрению и анализу утопии в творчестве литературного критика и философа Реймонда Уильямса. Обращение к наследию одного из самых значительных представителей британских «новых левых» резонно. С помощью анализа академических и политических текстов Реймонда Уильямса раскрывается его концепция утопии. В первой части статьи дается описание двух видов утопии: утопии как системы и утопии как «обучения ...
Added: July 31, 2026
Соколова Е. Н., Grigoreva M., Знак: проблемное поле медиаобразования 2026 № 1(59) С. 92–101
The article analyzes representations of grandmothers’ and grandfathers’ images in the digital family discourse of the Russian social media segment. Based on a corpus of more than two million public posts from September 2023 to September 2024 collected via Brand Analytics, we extracted a subcorpus of 82 138 posts mentioning the older generation. The study ...
Added: June 30, 2026
Моторов Д. А., Respublica Literaria 2026 Т. 7 № 2 С. 123–134
The article examines the critical views of the philosopher and social critic Ivan Illich on the beginning of the New Era. Illich's criticism of modernity is based on the consideration of the axiological break of this era, which led to the transformation of the key values of human existence. By contrasting vernacular, that is, locally ...
Added: June 29, 2026
Гродно: Гродненский государственный университет им. Янки Купалы, 2026.
В научных статьях, вошедших в сборник, рассматривается широкий круг вопросов, связанных с изучением языка, коммуникации и культуры в широком спектре аспектов, таких как экология языка, контактная вариантология, транслингвальные практики в коммуникации, межкультурная коммуникация, двуязычие и многоязычие, языковая политика, языки для специальных целей, исследования в области литературы, перевода, синологии. Издание подготовлено по итогам III Международной научной ...
Added: June 18, 2026
Minnigulova A., Dragoy O., Arutiunian V., European Child and Adolescent Psychiatry 2026
Communication deficits in Autism Spectrum Disorder (ASD) involve impairments in both verbal and nonverbal domains, potentially associated with altered brain network connectivity related to language, attention, and social cognition systems. This study investigated functional connectivity patterns among the Default Mode Network (DMN), Salience Network (SN), Dorsal Attention Network (DAN), and Language Network (LN) in male children ...
Added: June 18, 2026