?
Концепция глобального обучения в преподавании иностранного языка в экономическом вузе
С. 70–77.
In book
Ч. 3: Секция 3. Экономика образования. , М.: Издательство Московского гуманитарного университета, 2017.
Бинштейн М. М., Бурова И. В., Педагогика и психология образования 2025 № 2 С. 76–95
Статья посвящена рассмотрению преимуществ интеграции общественно-политических ток-шоу в процесс проблемного обучения китайскому языку как иностранному. Актуальность исследования обусловлена ориентированностью современной методики обучения иностранным языкам на поиск методов, позволяющих не только развить у обучающихся навыки говорения и способность критически мыслить, но и вовлечь их в процесс коммуникации, стимулировать активную самостоятельную работу с иноязычным материалом. Методическая цель ...
Added: February 18, 2025
ИД «Среда», 2019.
The monograph presents research materials of famous scientists, united by the main theme of the modern vision of education development. ...
Added: August 9, 2019
Mikheeva S., Перспективы развития современной школы 2009 № 5 С. 40–44
Added: September 30, 2014
Фильченков А. А., Фроленков К. В., Sirotkin A. et al., Информатика и автоматизация (Труды СПИИРАН) 2013 № 27 С. 200–244
Two-stage scheme for minimal join graph subsets synthesis that involves the construction of three sets (stereoseparators, their possessions and necessary edges) over given subalphabet set with subsequent construction a set of a certain kind of sinews for each stereoseparator. Systematized algorithms, implementing both stages, are systematized and their complexity is estimated. ...
Added: March 25, 2014
Zmeeva T., В кн.: Проблемы и перспективы развития высшего образования на современном этапе. Материалы Международной научно-практической конференции.: Электросталь: Новый гуманитарный институт, 2010. С. 61–65.
В неязыковом вузе обучение иностранному языку должно быть тесно связано с будущей профессией, должно быть направлено на решение конкретных задач, выработку конкретных профессиональных умений и навыков. Использование межпредметных связей и принципов проблемного обучения рассматриваются как важнейшее условие интенсификации и повышения эффективности обучения иностранному языку в неязыковом вузе. ...
Added: October 31, 2012
Levitskaya G., В кн.: Проблемы управления качеством образования в вузе. IV Всероссийская научно-практическая конференция.: Пенза: МНИЦ ПГСХА, 2009. С. 94–98.
Статья посвящена применению различных образовательных технологий, которые позволяют разнообразить формы работы со студентами экономических специальностей, наиболее полно развить их способности, сформировать их умения и компетенции, наиболее полно учесть их профессиональные потребности. Раскрывается понятие «образовательная технология». ...
Added: October 28, 2012