?
К вопросу об организации самообразовательной деятельности студентов в рамках учебной программы по иностранному языку
С. 155–159.
Kruglikova T. V.
Novopoltsev M., Tulenkov A., Murtazin R. et al., IEEE Access 2025 Vol. 13 P. 188170–188181
Video-based Isolated Sign Language Recognition (ISLR) problem presents significant challenges in scaling across diverse languages due to data scarcity and the computational costs associated with training of language-specific models. In this paper, we introduce a novel training pipeline that leverages self-supervised learning on a large-scale sign language dataset. To obtain the foundation model, we utilize ...
Added: June 16, 2026
Varshavskaya E., Социологические исследования 2023 № 4 С. 94–105
В статье анализируются масштабы внутрифирменного обучения выпускников вузов, описываются его основные практики, определяются факторы участия в обучении. Эмпирической основой выступают данные федерального обследования выпускников вузов, завершивших обучение в 2016-2020 гг. Около четверти выпускников проходили дополнительное обучение в первый год работы. Вероятность дообучения выше для выпускников-очников, занимающих позиции специалиста. Она не зависит от того, работает выпускник ...
Added: May 4, 2023
Илья А. Коршунов, Наталия Н. Ширкова, Образование и саморазвитие 2022 Т. 17 № 2 С. 203–218
Настоящая публикация посвящена анализу трансформации программ, направленных на
обучение взрослого населения, в условиях социального дистанцирования и перехода на
дистанционный формат обучения в связи с распространением коронавирусной инфекции
в Российской Федерации. Источником сбора данных послужили платформы-интеграторы,
предоставляющие программы непрерывного образования (Coursera, Timepad, Edumarket).
Изменение предложения программ исследуется на основе контента-анализа образовательных мероприятий, предлагаемых в 2019 году и в 2020 году.
Спрос на ...
Added: July 11, 2022
Корнеенко Т. Н., Shcheglova I., Университетское управление: практика и анализ 2021 Т. 25 № 3 С. 82–99
В данной исследовательской статье предлагается обратить внимание на образовательный опыт студентов в региональном университете. Образовательный опыт можно понимать в двух аспектах: и как результат интеграции способностей, и как способность к действию в условиях неопределенности. Последний аспект в понимании опыта является наиболее важным для формирования личности в условиях сложного мира. В ситуации трансформации высшего образования опыт ...
Added: December 18, 2021
Гринберг Э. Я., Pleshkova A., Открытое образование 2018 Т. 22 № 2 С. 14–26
The article is devoted to the identification of key features of training specialists in knowledge management and systematization of information sources available to them. The relevance of the subject is related to the growing need for managerial personnel, capable of organizing work with knowledge at the enterprise in order to achieve competitive advantages.
The study examined ...
Added: June 24, 2020
Берелавичус С. В., Кригер А. Г., Titova N. L., В кн.: XVI Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества: в 4 кн.Кн. 4.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2016. С. 367–377.
Для современной медицины характерно распространение высокотехнологичных методов, к которым относятся роботизированные хирургические комплексы (РХК).
Однако чем сложнее техника, тем дольше проходит процесс ее освоения. Соответственно преимущества от использования РХК, несмотря на обязательное обучение хирургических бригад при его покупке, проявляются не сразу.
Основные исследовательские вопросы в работе:
- существует ли самообучение хирургических команд в ходе их практической деятельности, в ...
Added: April 19, 2016
Bachurina N., В кн.: Социокультурные перспективы развития региона: сервис, туризм, краеведение.: Воронеж: ВИВТ АНОО ВПО, 2010. С. 170–173.
В статье рассматривается педагогический потенциал социальных сетей (веб-сервисы) в профессиональном образовании. ...
Added: February 4, 2013
Savchenko A., Системы управления и информационные технологии 2009 Т. 37 № 3 С. 40–47
Ставится и решается задача автоматического распознавания изображений методом направленного перебора с редукцией множества альтернатив. Разработан алгоритм распознавания с самообучением. Представлены результаты его экспериментального исследования для распознавания полутоновых изображений из большой базы данных ...
Added: June 9, 2012
Savchenko A., Компьютерная оптика 2011 Т. 35 № 3 С. 385–394
Ставится и решается задача автоматического распознавания изображений без учителя на основе метода направленного перебора. Исследована новая теоретико-вероятностная модель полутонового изображения. Её применение позволило синтезировать новый критерий распознавания с самообучением на основе оптимального байесовского правила проверки статистических гипотез. Представлены программа и результаты экспериментального исследования для идентификации личности по фотографии лица. Показано, что применение предложенной модели совместно ...
Added: June 9, 2012