• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Book chapter
  • Мотивация учебной деятельности: история достижений и новые перспективы развития деятельностного подхода к обучению
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2028
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
September 18, 2026
When Pictures Hinder Understanding: Illustrations May Impede Learning of Abstract Ideas
Illustrations can help remember specific actions but do not always make abstract ideas easier to learn. Researchers from HSE University and Humboldt University compared how people learn from texts with different levels of abstractness. They found that participants remembered illustrations better and performed better on related tasks after reading a multimedia text about yoga asanas than after reading an abstract text about the Nash equilibrium. The findings could help improve the selection of illustrations for educational and informational materials. The study has been published in Learning and Instruction.
September 17, 2026
'I Wish That People Would Place Greater Trust in Science'
When Tatiana Eremicheva chose Fundamental and Computational Linguistics as her field of study, she thought it would be about learning languages. Instead, she discovered it was about helping people. In this interview for the HSE Young Scientists project, she discusses science as a way of understanding the world, billiards as a team-building activity, and why learning to read is not always as easy as it seems.
September 15, 2026
Immunity to Chaos: How Personal Resources Help Us Cope with the Challenges of a Turbulent World
International conflicts, crises and digital overload—the modern world puts our minds to the test every day. Traditional psychology often focuses on the consequences: anxiety, depression, and psychosomatic disorders. But what if we looked at the problem differently—through the lens of the resources that prevent us from breaking down? Psychological immunity is precisely this set of resources. Alena Zolotareva and her group, Psychological Immunity as a Resource for Positive Functioning, are developing an integrative model of this phenomenon, adapting diagnostic tools and preparing for large-scale empirical research. Why do psychologists need to collaborate with medical professionals, and how could their research transform preventive care in clinics and corporations?

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Мотивация учебной деятельности: история достижений и новые перспективы развития деятельностного подхода к обучению

С. 132–134.
Gordeeva T. O.
Language: Russian
Keywords: learning motivationмотивация учебной деятельностиintrinsic motivationactivity theory of learningдеятельностный подход к учению

In book

Деятельностная теория учения: современное состояние и перспективы. Материалы Международной научной конференции. Москва. 6-8 февраля 2014 г.
М.: Издательство Московского университета, 2014.
Similar publications
Использование деятельностного подхода в проектах цифровой трансформации в образовании
Smirnova L., Юрайт, 2022.
Сборник предлагает читателю анализ пяти проектов цифровой трансформации с помощью деятельностного подхода, опирающегося на социальные теории обучения. Представленная в книге теория деятельности помогает моделировать процессы изменений в образовательных организациях. Выбор подходящих решений для цифровой трансформации часто компромиссный, поскольку в цифровой трансформации образования нет алгоритмов понятного и однозначного выбора, здесь скорее работают эвристики, где ситуация выбора — это поиск компромисса и аргументация его достижения. ...
Added: February 19, 2022
Влияние преподавателей и выпускников на формирование взглядов студентов на иноязычные потребности в профессиональной деятельности
Yakusheva I., Marina O., Demchenkova O., Вестник Томского государственного университета 2021 № 467 С. 92–99
University graduates of Russian Federation universities are facing increasing workplace demands regarding their capacity to use foreign languages in professional settings. The current State Educational Standards call for designing and implementing efficient practice-oriented language learning programs. The present study aimed to identify motivating factors influencing students’ views on learning professionally oriented foreign language as one ...
Added: October 25, 2021
Оценивание достижений школьников в традиционной и развивающей системах обучения: психолого-педагогический анализ
Gordeeva T. O., Сычев О. А., Сиднева А. Н., Вопросы образования 2021 № 1 С. 213–236
The use of grades in school education is a worldwide practice, while the traditional system of assessing knowledge is being criticized. Many educational systems around the world offer various alternative assessment systems, from criteria-based assessment to formative assessment. This publication presents a theoretical and empirical analysis of the two most common systems for assessing knowledge ...
Added: December 15, 2020
Почему школьники не хотят учиться?
Gordeeva T. O., Образовательная политика 2019 Т. 79 № 3 С. 38–42
Статья посвящена проблеме мотивации и демотивации современных школьников. В ней вскрываются основные мифы стимулирования мотивации и даются рекомендации по повышению мотивации учебной деятлеьности школьников. ...
Added: December 3, 2019
От чего зависит желание младших школьников учиться? Структура предметной мотивации школьников, обучающихся в рамках разных образовательных систем
Gordeeva T. O., Сычев О. А., Сиднева А. Н. et al., Вестник Российского фонда фундаментальных исследований 2019 Т. 104 № 4 С. 31–40
This research examined the influence of the educational system on schoolchildren’s  subject academic motivation. The intrinsic and extrinsic motivation of the study of mathematics  and Russian language in elementary  schoolchildren enrolled in the Elkonin-Davydov system of developmental education (N = 337) and the so-called traditional education (N = 669)  is analyzed. The children enrolled in ...
Added: December 3, 2019
Вирусный альтруизм или социальное заражение? Сравнительный анализ типов участия и механизмов вовлечения российских и украинских пользователей социальных медиа в благотворительную кампанию Icе Bucket Challenge
Deviatko I. F., Moiseev S., Журнал социологии и социальной антропологии 2018 Т. 21 № 4 С. 154–181
This article is devoted to the study of the viral altruism as a form of prosocial mass activity in social networks. It reveals the diverse nature of this phenomenon, which is driven by the distinct mechanisms of intrinsic altruistic motivation of prosocial action, extrinsic rational motivation, or by social contagion which does not necessarily presuppose ...
Added: December 8, 2018
Оценка публикационной активности как способ измерения результативности труда ученых и ее связь с мотивацией
Kalgin A., Kalgina O., Lebedeva A., Вопросы образования 2019 № 1 С. 44–86
В статье представлен аналитический обзор литературы по метрикам публикации как инструменту управления эффективностью в академических кругах. Вопросы количественной оценки исследований исследуются в свете современных взглядов на мотивацию, в частности через призму теории самоопределения (SDT). Статья дает представление об эмпирических исследованиях влияния внутренней и внешней мотивации на производительность публикаций, качество исследований и субъективное благополучие. Накопленный международный ...
Added: September 13, 2018
Enciclopedy of the sciences of learning
NY: Springer Publishing Company, 2012.
Added: August 14, 2018
К проблеме исследования феномена социальной лености (на примере студентов НИУ ВШЭ г.Москвы)
Koryagina N. A., Кротова К. А., Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика 2017 № 2 С. 64–70
Статья посвящена социальной лености, в частности,ее проявлениям во время учебной деятельности студентов. В ней представлен анализ отечественной и зарубежной литературы по проблеме социльной лености и факторам ее возникновения, также анализ связи социальной лености в малой учебной группе с академической мотивцией обучающихся и их индивидуалистической ориентацией.Описаны особенности проявленния феномена социальной лености и управления ей в малой учебной ...
Added: February 16, 2018
Мотивационные профили как предикторы саморегуляции и академической успешности студентов
Gordeeva T. O., Сычев О. А., Вестник Московского университета. Серия 14: Психология 2017 № 1 С. 67–87
В исследовании проверялась гипотеза о преимуществе профиля учебной мотивации, в котором доминирует внутренняя мотивация, перед другим профилем, в котором в равной степени представлены внутренняя мотивация, мотивация самоуважения и контролируемые формы внешней мотивации (при низком уровне амотивации). Кластерный анализ Анализ латентных классов подтвердил, что данные профили наиболее типичны для студентов вузов. Студенты с высокой и доминирующей ...
Added: October 23, 2017
Профили мотивации как предикторы настойчивости в учебной деятельности
Сычев О. А., Gordeeva T. O., Gighitsky V. V., В кн.: Психологическая антропология: диалог парадигм: сборник материалов VI Сибирского психологического форума (12–14 ноября 2015 г., г. Томск).: Томск: Издательский Дом Томского государственного университета, 2016. С. 228–232.
Статья посвящена анализу хаарктерных профилей учебной мотивации школьников, выступающих в качестве предикторов настойчивости и успешности  в учебной деятельности. ...
Added: November 25, 2016
Participation in Massive Open Online Courses: The Effect of Learner Motivation and Engagement on Achievement
Semenova T., / NRU Higher School of Economics. Series EDU "Education". 2016. No. 37.
Massive open online courses (MOOCs) are a relatively new format of distance education which has become popular among students, faculties, employees and others. Regardless of the fact that MOOCs are a widespread phenomenon, they face some challenges including high dropout rates, low levels of student-teacher interaction, low representation of poor and less educated learners, issues ...
Added: October 10, 2016
Factors of the Formation of Workers' Motivation
Rebrov A. V., Sociological Research 2014 Vol. 51 No. 2 P. 37–56
A study of work motivations based on Gerchikov's typological model of motivation in Russian organizations shows that they are influenced by a wide array of factors in addition to wage levels, including place in the organization, career stage, the work environment, and the characteristics of the enterprise. ...
Added: March 1, 2016
Factors of the Formation of Workers' Motivation
Rebrov A. V., Sociological Research 2012 Vol. 51 No. 2 P. 37–56
A study of work motivations based on Gerchikov's typological model of motivation in Russian organizations shows that they are influenced by a wide array of factors in addition to wage levels, including place in the organization, career stage, the work environment, and the characteristics of the enterprise. ...
Added: March 1, 2016
Влияние ценностей и мотивации личности на креативное поведение и отношение к инновациям
Lebedeva N., Bushina E., Психология в экономике и управлении 2015 Т. 7 № 1 С. 26–35
Empirical research on the Moscow students sample (N = 353) by means structural equations modeling revealed influence of personal values and motivation with different types of creative behavior and attitude to innovations. The article reveals spheres of creativity display in every day behavior: drawing, literature, applied art. Values of openness to changes promote creative behavior ...
Added: October 16, 2015
Стратегии учебного поведения как медиаторы влияния мотивов на академические достижения
Гижицкий В. В., Gordeeva T. O., Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки 2015 Т. 2 № 65 С. 253–259
Статья посвящена изучению продутивных и непродуктивных стратегий учебного поведения, таких как настойчивость и учебный обман, опосредующих связь внутренней учебной мотивации с академическими лдостижениями у школьников. ...
Added: September 25, 2015
Интеллект, мотивация и копинг-стратегии как условия академических достижений школьников
Gordeeva T. O., Сычев О. А., Шепелева Е. А., Вопросы психологии 2015 № 1 С. 15–26
This ongoing investigation was concerned with  the problem of intellectual and motivational predictors of  academic achievement in secondary and high school students. The study used a battery of tests, including IQ, intrinsic and extrinsic motivational variables and coping strategies (N=420, 6-11th grades). It was shown that intelligence is  a necessary condition of the academic achievement ...
Added: December 26, 2014
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit