?
Инжиниринговая деятельность образовательных организаций высшего образования и научных организаций
M. :
-, 2026.
Academic editor: Gokhberg L.
Melnikov N., Отечественная и зарубежная педагогика 2025 Т. 1 № 5 (108)
Student extracurricular activity represents a multifaceted phenomenon that plays a significant role in the development of universal and professional competencies, academic success, and personal growth. Despite a wide range of empirical studies, the academic literature continues to demonstrate terminological inconsistency and conceptual ambiguity in defining this notion. This article offers a conceptual and analytical review ...
Added: September 21, 2025
Sorokin P. S., Afanaseva I., Vyatskaya Y. et al., Высшее образование в России 2025 Т. 34 № 7 С. 133–152
The article offers an approach to identifying “agentic” students and graduates in the field of work and employment of university, and analyzes the differences between the respective groups in terms of their educational experience (with an emphasis on higher education) and well-being. To identify agency, understood as an activity related to proactive influence on surrounding ...
Added: August 2, 2025
Gokhberg L., Ditkovsky K. A., Evnevich E. I. et al., М.: ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, 2025.
This data book is another publication in the series describing various aspects of scientific development in the Russian Federation. It begins with the tables, where main science and technology indicators are provided alongside the data concerning basic innovative activities. The publication also presents the most recent statistical data on R&D institutions, personnel, and funding, as ...
Added: January 27, 2025
Elsayed A., Alina Shirshikova, Journal of Development Economics 2023 Vol. 163 Article 103101
We examine the effects of the large-scale construction of public universities in Egypt during the 1960s and 1970s. We found that opening a local university increased the likelihood of obtaining higher education degrees and had long-lasting positive effects on labor market and marriage outcomes, particularly for women. We give insights on internal migration as a channel ...
Added: November 5, 2024
Вахрушина А. А., Международный бухгалтерский учет 2023 Т. 26 № 10 С. 1076–1102
Subject. The wide dissemination of sustainable development concept contributes to the active participation of universities in the implementation of international initiatives in the field of sustainable development, including through the disclosure of SDGs indicators in public reporting based on the ESG approach.
Objectives. The purpose of the study is to systematize existing frameworks in the field ...
Added: October 20, 2023
Dabic M., Huck N., Meissner D. et al., IEEE Transactions on Engineering Management 2024 Vol. 71 P. 10066–10090
This article investigates the determinants of research organizations’ performance. A theoretical construct is built based on the traditional “environment–conduct–performance” framework applied to industrial organizations and operationalized by using information from a recent extensive survey of research organizations. From an empirical point of view, using hierarchical clustering techniques, we first underline the diversity of research organizations ...
Added: October 5, 2023
Интеллектуальный капитал в системе показателей результативности (KPI) учреждений высшего образования
Вахрушина М. А., Вахрушина А. А., Международный бухгалтерский учет 2022 Т. 25 № 8(494) С. 848–868
Subject. According to national goals by 2030 Russia plans to become one of the top ten countries in the world in terms of R&D, including through the effective operation of the higher education system. In these conditions, the monitoring of the dynamics of the R&D potential and the strategic directions of national universities is ensured ...
Added: June 7, 2023
Lovakov A., Panova A., Вестник Российской академии наук 2023 Т. 93 № 1 С. 67–76
Современная Россия унаследовала советскую научную систему, в которой университетский сектор был довольно слабо вовлечён в исследовательскую деятельность. Однако к настоящему времени ситуация существенно изменилась. Российское правительство активно стимулирует развитие науки в университетах. Авторы статьи показывают, что вклад университетского сектора в производство научных знаний существенно вырос и по ряду индикаторов уже сопоставим с вкладом исследовательского сектора. ...
Added: April 10, 2023
Vlasova V., Gokhberg L., Ditkovsky K. A. et al., М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2023.
Статистический сборник продолжает серию публикаций, посвященных различным аспектам развития науки в Российской Федерации. Открывают сборник
таблицы, в которых наряду с основными показателями науки и технологий представлены основные показатели инновационной деятельности. Приводятся
статистические данные о составе организаций, выполнявших исследования и разработки, кадрах и финансировании науки, ее материально-технической базе.
В отдельных разделах содержатся сведения об интеллектуальной собственности, коммерциализации и использовании ...
Added: March 14, 2023
Dezhina I., Ключарев Г. А., Социологические исследования 2021 № 6 С. 34–45
Анализируются модели взаимодействия российской вузовской науки и мировой науки. Изучено и оценено соотношение между различными формами международных научных коллабораций (совместные исследовательские проекты, участие в международных конференциях и академических обменах, стажировки) в современных социально-политических условиях. Проведен анализ стимулов, а также факторов, препятствующих развитию международного научного сотрудничества. На данных опроса 223 экспертов (проректора по научной работе и ...
Added: February 7, 2022
Sorokin P. S., Froumin I., Chernenko S., М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2021.
Entrepreneurship is the increasingly relevant subject of educational programs in universities around the world. In this paper, we focus on Post- Soviet countries at three levels: national educational policy; leading universities; specific entrepreneurship education programs. It is shown that Post-Soviet countries are developing entrepreneurial education, reflecting the international and global trends. This is manifested in ...
Added: December 23, 2021
Dezhina I., Ключарев Г. А., Наукоёмкие производства в системе взаимодействия институтов: монография 2021 С. 14–33
Непрерывное профессиональное образование важно для инновационной экономики, одна из особенностей которой – постоянное обновление фундаментальных и прикладных знаний, навыков и компетенций. На основе 80 экспертных интервью, проведенных в 2017–2018 гг. в 12 регионах РФ с ключевыми фигурами инновационных процессов, изучены существующие практики взаимодействия институтов непрерывного образования с наукоемкими производствами, предприятиями и компаниями, корпоративными и государственными ...
Added: April 15, 2021
Nefedova A., Dyachenko E., Мир России: Социология, этнология 2019 Т. 28 № 4 С. 92–111
More than five years have passed since postgraduate education in Russia was promoted to the third level of education in accordance with the Bologna process. These transformations have not been without their problems, most of which have to do with the inertia of the Soviet system of scientific education. First, such education was (and is ...
Added: September 24, 2019
Kuzmin G. N., Fursov K., Научно-техническая информация. Серия 2: Информационные процессы и системы 2017 № 11 С. 10–15
Предлагается возможный подход к многоуровневой оценке научных организаций с использованием количественных данных, получаемых в ходе мониторинга, и учитывающий разнообразие видов результатов исследований и разработок. ...
Added: November 28, 2018
Терещенко Д. С., Щербаков В. С., Инновации 2017 Т. 223 № 5 С. 75–83
Статья посвящена исследованию роли инновационных систем на уровне регионов. Основная цель работы состоит в анализе влияния инновационных систем на развитие экономик регионов Российской Федерации. Для достижения поставленной цели авторы используют эконометрические методы, в том числе корреляционный анализ и метод инструментальных переменных. Выявлена положительная взаимосвязь между рядом показателей, характеризующих инновационные системы и экономическое развитие регионов. При ...
Added: September 16, 2018
Fedyukin I., Froumin I., Pro et Contra 2011 № 3 С. 23
Завершив в конце апреля 2010 года второй конкурс по отбору «национальных исследовательских университетов», Министерство образования и науки РФ, насколько можно судить, тем самым определило группу «флагманских» вузов. Создание такой группы — давняя идея нынешнего руководства министерства. О необходимости сформировать в стране «высшую лигу» университетов министр Андрей Фурсенко неоднократно говорил еще в своих интервью 2004—2005 годов. ...
Added: September 3, 2018
Dezhina I., Medovnikov D., Розмирович С. Д., Журнал Новой экономической ассоциации 2017 № 4 (36) С. 81–105
The article summarizes results of a mail survey and face-to-face interviews carried in 2016 among the directors of medium-size fast-growing Russian high-tech companies aimed at analysis of intensity, directions, forms, problems and prospects of their cooperation with higher education institutes. Data from 155 questionnaires was complimented with the 15 deep interviews demonstrates that companies prefer ...
Added: January 24, 2018
Костригин А. А., Khusyainov T., Чупров Л. Ф., В кн.: XXXVIII научно-технологична сесия "Контакт 2016": "Интердисциплинната идея в действие", 28 октомври 2016, София.: Sofia: -, 2016. С. 16–20.
В данной статье рассматривается процесс становления гражданского общества в контексте трансформации высшего образования. Формирование новой системы вузовского образования, в соответствии с новым Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» дал ВУЗам большую автономию с одной стороны и наложил большую ответственность с другой. Эффективное функционирование подобной системы невозможно без ...
Added: January 18, 2017
Кочергина Е. В., Prakhov I., Вопросы образования 2016 № 4 С. 206–228
Regression analysis is used to explore the relationship between students’ risk attitudes and academic performance indicators: current academic achievement and the likelihood of dropping out. Using empirical data on students of a highly selective Russian university, we reveal a considerable positive correlation between risk acceptance and the likelihood of being expelled. We believe that conventional ...
Added: January 16, 2017
Perfilieva O. V., В кн.: XV апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества: в 4-х книгахКн. 4.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2015. С. 263–270.
Традиционно представление о роли вузов в региональном развитии складывается из их вклада в подготовку кадров, востребованных региональным рынком труда. Однако при стратегическом развитии университета необходимо учитывать гораздо более широкий спектр его воздействия на регион. Университеты не являются учреждениями, организованными отдельно от общественной системы. Они представляют собой взаимодействующие элементы системы, локализованные в пространстве. Сложный региональный социально-экономический ...
Added: April 8, 2015
Abdrakhmanova G., Gorodnikova N., Gokhberg L. et al., М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2014.
Настоящий сборник представляет собой специализированное статистическое издание, посвященное показателям развития науки и инноваций в Москве. Он включает в себя две части: «Статистические показатели науки и инноваций» и «Научные организации».
В первой части дается общая характеристика основных индикаторов научного и инновационного потенциала города на фоне Центрального федерального округа и России в целом, приведены систематизированные динамические ряды статистических ...
Added: January 13, 2015