?
Хрестоматийные тексты: русская поэзия и школьная практика XIX века
С. 7–34.
Vdovin A., Лейбов Р. Г.
In book
Т. 4: Хрестоматийные тексты: русская педагогическая практика и литературный канон XIX века. , Тарту: University of Tartu Press, 2013.
Бизяева Н. Д., Аманов С. Ф., Народное образование 2026 № 3 С. 50–60
This article provides a historical and pedagogical analysis of the evolution of the pupil behavior assessment system in Russian educational institutions from the early 18th century to the 1990s. The relevance of the study is confirmed by the Russian Ministry of Education's plans to reintroduce behavioral assessments to schools. Specifically, the assessment system is being ...
Added: June 5, 2026
Strizhkova D., / Институт русской литературы (Пушкинский Дом) РАН. Серия B001 "Репозиторий открытых данных по русской литературе и фольклору". 2026.
В базе данных представлена роспись русскоязычных литературных произведений и отрывков, напечатанных в учебниках по словесности, хрестоматиях, книгах для чтения, сборниках стихотворений и рассказов, выходивших во Франции, Германии, Латвии, Эстонии, Болгарии, Сербии в период первой волны русской эмиграции с 1918 по 1939 гг. Датасет представляет интерес для исследователей школьного литературного канона, эмиграции и детского чтения ...
Added: April 22, 2026
Бизяева Н. Д., Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация 2021 Т. 6 № 4 С. 38–41
The article presents the historically significant experience of P. F. Lesgaft, professor of anatomy, who created a biological direction in this scientific field and was known by the beginning of the 20th century thanks to innovative lectures covering the theory of physical education. The research problem consists in studying the historical experience of P. F. ...
Added: January 27, 2026
Бизяева Н. Д., Проблемы современного образования 2025 № 4 С. 134–141
This study is the result of understanding the views of K. D. Ushinsky on the problem of forming national self-awareness in children in the process of studying their native language. It was determined that the idea of nationality, expressed in the theoretical and axiological principles of K. D. Ushinsky, was quite clearly expressed in “The ...
Added: December 16, 2025
М.: Аквилон, 2025.
В антологии представлены фрагменты переводов сочинений европейских философов, теологов, общественных деятелей, посвящённые воспитанию и обучению подрастающих поколений. В книгу включён обширный коммента-рий, объясняющий подбор фрагментов и позволяющий увидеть всё многообра-зие трансформаций образовательных пространств европейских городов ХVII–ХIХ веков. Пособие предназначено преподавателям, докторантам, аспирантам, магистрантам, бакалаврам педагогических и других гуманитарных специаль-ностей, а также всем интересующимся становлением и ...
Added: February 20, 2025
Agadzhanyan A., Муниципальное образование: инновации и эксперимент 2024 № 1 С. 65–71
Классное руководство в Российской Федерации является уникальным институтом, прошедшим в рамках своего развития более 200 лет.
Цель. Выявить этапы развития социального института классного руководства в России. Методика и методы. Использован исторический метод анализа источников различного типа: законодательных, публицистических, монографий и трудов деятелей педагогики.
Результаты. Выделены семь этапов развития социального института классного руководства в России на основе трех ...
Added: December 29, 2024
Razuvalova A., Сибирский филологический журнал 2013 № 4 С. 108–115
В статье рассматривается процесс дискурсивной адаптации пи-сателей-«деревенщиков» (В. Астафьева, В. Шукшина, Ф. Абрамова, С. Залыгина, В. Белова, В. Солоухина) к статусу «наследников» русской литературной классики. Этот процесс был связан с осуществлявшейся в «долгие 1970-е» очередной канонизацией русской классики XIX века, в которой значительную роль сыграли критики и литературоведы национально-консервативного лагеря. Специфика самоопределения «деревенщиков» по отношению ...
Added: March 15, 2024
Vdovin A., В кн.: Институты литературы в Российской империи.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2023. Гл. 11 С. 315–348.
В главе на архивном материале рассматривается история создания и имплементации первой единой программы по словесности для военных учебных заведений в Российской империи. ...
Added: September 4, 2023
Lugovskaya D., Uspensky P., Vdovin A. et al., В кн.: Репозиторий открытых данных по русской литературе и фольклору.: СПб.: Институт русской литературы (Пушкинский Дом) РАН, 2023.
This dataset presents a list of literary texts circulating in the Soviet penitentiary system between 1917 and 1991. The data are extracted from texts of memoirs published between 1928 and 2016. The database includes poetic and prosaic texts, as well as the authors mentioned, taking into account the situation of the texts' recitation, the geography ...
Added: February 17, 2023
Romanenko K., Философия. Журнал Высшей школы экономики 2022 Т. 6 № 2 С. 166–188
To understand the transformation of canons and the struggle with them, we may productively explore fanfiction, a particular reader’s, viewer’s, and author’s practice, within non-professional and non-commercial texts based on the plots and heroes of other people’s works. Fanfiction is a paradoxical phenomenon: it is wholly based on a specific canon— collectively selected film and ...
Added: July 1, 2022
В.А. Иванова, В кн.: Материалы чтений памяти Б.Н. Мельниченко и С.Е. Трифонова. Сборник статей.: СПб.: Издательство РХГА, 2022. С. 33–37.
В докладе рассматриваются особенности литературного канона, имевшего особое значение для средневековой поэзии Сиама (XV-сер. XIX). На материале ниратов (поэм о путешествии и разлуке) определяются канонические схемы, структуры, нормы и признаки, которым неукоснительно следовали сиамские стихотворцы. Через заимствование и подражание произведению, а не автору, средневековые поэты старались добиться как можно большего сходства своих новосозданных произведений с ...
Added: June 7, 2022
Pichugina V., Hypothekai 2022 № 6 С. 78–104
The article provides a historical and pedagogical analysis of the images of Chiron, a centaur who devoted a significant part of his life to teaching. Among the extensive list of knowledge, skills and abilities that Chiron possessed and passed on to his numerous students, there are three areas related to education: 1) how to fight ...
Added: April 17, 2022
Vdovin A., Лейбов Р., Казакова Е., / Институт русской литературы (Пушкинский дом) РАН. Серия B003 "Репозиторий открытых данных по русской литературе и фольклору". 2021.
В базе данных представлена роспись литературных произведений и отрывков из них, напечатанных в русскоязычных хрестоматиях, выходивших на территории Российской Империи с 1805 по 1912 гг. Принципы отбора материала, оценка репрезентативности базы и пояснения по формату и содержанию данных приведены в файле readme.txt. ...
Added: December 24, 2021
Бадма-Халгаева О. Ю., Pichugina V., Conversatoria Litteraria 2021 Т. XV С. 55–66
The article defines the features of military virtue, which is given to the heroes from the Kalmyk version of the heroic Epic of Jangar. The main hero of the Epic is the hero Jangar, who rallied the heroes around himself and created the country of Bumba. All the songs of the Epic are associated with ...
Added: November 3, 2021
Agafonova Y., В кн.: Русская филология. 28: Сборник научных работ молодых филологов.: Тарту: Издательство Тартуского университета, 2017. С. 52–61.
The article examines the publishing strategies in issuing special books for common people and public readings in comparison with the practice of publishing popular so-called "lubok" books in the second half of the 19th century. ...
Added: September 28, 2020
Agafonova Y., Новое литературное обозрение 2019 № 2 (156) С. 77–93
The article examines the problem of the construction of a common reader in the second half of the 19th century in the context of the popular educational practice of public readings. One of the key educational methods was the popularization of literary classics. The specially created Committee on the Organization of Reading for the masses aimed ...
Added: September 28, 2020
Vdovin A., Зубков К. Ю., Новое литературное обозрение 2020 Т. 164 № 4 С. 161–176
The article examines the origins of the prevailing idea of the development of literature in the contemporary school. The authors of textbooks both consider literature to both transcend its time and subject it to historical study. This idea was affirmed during the reform of the gymnasium program (1903–1904) as a result of the complex interaction ...
Added: September 27, 2020
Uspensky P., Файнберг В. В., М.: Новое литературное обозрение, 2020.
В гуманитарном мире сложился устойчивый образ О. Мандельштама — сложного, «темного» поэта, чьи стихи нуждаются в кропотливой дешифровке. Увлеченные поисками интертекстуальных связей, филологи зачастую игнорируют первооснову мандельштамовской лирики — язык. В своей монографии «К русской речи» П. Успенский и В. Файнберг исследуют роль идиоматики в поэтическом языке Мандельштама: как поэт систематически использует фразеологию для создания ...
Added: June 26, 2020
Vdovin A., Quaestio Rossica 2020 Т. 8 № 1 С. 85–101
Исследуются количественный и качественный статус и культурные функции современной литературы в 46 русских хрестоматиях 1843– 1904 гг., предназначенных для гимназий и реальных училищ. Актуаль- ность работы обусловлена устаревшим представлением о значении консервативных реформ Д. А. Толстого 1870–1880-х гг. («толстовско- го классицизма»). Используя генеалогический, институциональный и историко-функциональный методы изучения истории образования, автор исследует функцию и последствия как исключения современной литературы из школьной программы, так и ее присутствия в некото- рых хрестоматиях. Феномен классикализации ...
Added: February 15, 2020