?
Повышение автономии студента при взаимосвязанном обучении чтению и говорению
С. 33–40.
In book
М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2012.
Obukhov A., Popova P., Filimonova S., Исследователь/Researcher 2023 № 4 С. 365–373
During the “Local history at Transbaikalian schools” expedition, organized with the support of “Rediscovering Russia” program, in July of 2023 at the school museum of the Kalinino village of the Nerchinsky district of the Zabaikalsky Krai were found 9 self-made chrestomathy books. These books were made by the Kalinino village school history teacher Matvey Koptelov ...
Added: June 12, 2024
Schedrina I., Pruzhinin B. I., Shchedrina T., Высшее образование в России 2023 Т. 32 № 12 С. 107–119
Social software as a special kind of organization of goal-oriented joint activity is considered in the article in the context of cultural-historical epistemology, which is based on the understanding of knowledge as a sign-semiotic, historical phenomenon. This approach, according to the authors, makes it possible to reveal in a new way the educational and pedagogical ...
Added: December 26, 2023
Maiorov A., Jankiewicz S., Knyaginina N., Образовательная политика 2022 № 2 (90) С. 82–91
Семейная форма получения общего образования существует в России более 20 лет. С каждым годом наблюдается рост обучающихся, родители (законные представители) которых выбирают возможность получения общего образования вне образовательных организаций. Несмотря на продолжительный период регулирования данной формы получения образования, в правоприменительной практике остается ряд существенных проблем, которые являются барьерами для реализации обучающимися своего права. К таким ...
Added: August 29, 2022
Жуков А. Д., Вестник Московского государственного университета культуры и искусств 2021 № 2 С. 154–163
The article proposes an original author’s method of teaching students and specialists in media skills. A retrospective analysis of the principles of additional education is given. The author substantiates his understanding of the principles of additional education, relying on the philosophical works of E. V. Ilyenkov and V. V. Davydov, who formulated the super task ...
Added: December 26, 2021
Korshunov I., Tyunin A., Shirkova N. et al., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2021 № 2 С. 286–314
Annotation. Based on the survey data of employees and employers of small and medium-sized companies, the factors that influence the choice of educational programs by employees, including among various professional groups, were analyzed.
It was found that the picture of existing skills deficits differs significantly in the light of employers' and employees' opinions: employers note that ...
Added: May 12, 2021
Obukhov A., Глазунова О. В., EduTech 2018 № 7 С. 14–15
Самообразование невозможно без самостоятельности. Рассказано как в Хорошколе выстраивается образовательный процесс таким образом, чтобы научить детей ответственности и умению учиться, в том числе через вовлечение детей в продуктивную деятельность. ...
Added: August 26, 2018
Sobolyanova E. A., Bukina I. Y., Ученые записки национального общества прикладной лингвистики 2016 Т. 16 № №2(16) С. 7–16
В данной работе рассматриваются особенности использования интернет-ресурсов для обучения иностраному языку, способы обучения, а также положительные и отрицательные стороны. Особое внимание обращено на изучение языка онлайн. ...
Added: April 10, 2016
Grebnev L., Высшее образование в России 2015 № 10 С. 48–51
В статье рассматривается опыт формирования ряда общекультур ных компетенций: способности к коммуникации, умений работать в коллективе, эффективно взаимодействовать с коллегами, навыков самоорганизации и самообразования – в рамках аудиторных занятий и самостоятельной работы студентовпси хологов при изучении дисциплины «экономика». ...
Added: April 7, 2016
Marchenko F., Народное образование 2014 № 7 С. 236–245
Обучение в течение всей жизни. Информальное образование как получение и накопление знаний, происходящее в рамках повседневной коммуникации. Возможность современных российских школьников благодаря информационным технологиям получать образование в процессе такой коммуникации. Образовательные онлайн-ресурсы. ...
Added: October 22, 2014
Litvina D., Omelchenko E. L., Вопросы образования 2013 № 2 С. 133–153
Представление о важности информального образования (самообразования) в формировании определенных типов социальности является основой одной из приоритетных современных образовательных стратегий — обучения в течение всей жизни. В основу анализа информальных образовательных структур внутри радикальных политизированных молодежных солидарностей легли эмпирические данные, полученные в ходе исследования солидарного объединения анархистов в г. Санкт-Петербурге, которое проводилось Центром молодежных исследований НИУ ...
Added: July 1, 2013
Коробицына Т. В., В кн.: Управление образованием.: СПб.: Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, 2012. С. 39–41.
Сегодня мир переживает серьезные изменения в отношении к образованию. Основным направлением педагогики сегодняшнего дня признан личностно-ориентированный подход к профессиональной деятельности педагога. Так, приоритетом профессионального роста педагогических работников является необходимость профессиональных знаний, умений, навыков на современном научном уровне по важнейшим разделам педагогики и психологии, создание условий для личностного роста и развития творческой личности педагога. В современной ...
Added: January 22, 2013
Формирование профессиональной компетентности в процессе организации самостоятельной работы студентов
Pleshakova T. V., Альманах современной науки и образования 2010 № 12(43) С. 143–147
В статье рассказывается о том, что, преобразования, происходящие в профессиональной сфере деятельности в условиях меняющегося и конкурентного рынка интеллектуального труда, предъявляют высокие требования к непрерывной образовательной и профессиональной подготовке специалистов. Важной составляющей образовательного процесса
является усвоение студентами не только готовых научных знаний как таковых, но и методологической основы их получения и применения, чтобы развить способность к ...
Added: November 7, 2012
Gorodnova A., Н. Новгород: Издательство Волго-Вятской академии государственной службы, 2011.
Монография посвящена проблемам развития управленческих кадров современного предприятия. Значительное внимание уделено подходам в управлении современным предприятием и развитием бизнес-образования, проведены исследования по изучению потребностей в обучении, спроса и предложений на рынке бизнес-образования, влияния предприятий на содержание программ развития управленческих кадров.
Книга предназначена для научных и практических работников, специалистов в области развития персонала, андрагогики, профессионального образования, ...
Added: October 23, 2012
Ипполитов Д. М., Среднее профессиональное образование 2012 № 5 С. 24–25
The article deals with the problems of the sphere of extra- vocational education in Russia, which is being just forming in our country including different classes of population. According to the author it is important to render relevant services of extra education, taking international experience into account. The author considers that there is a great ...
Added: September 19, 2012
М., Волгоград: Центр прикладных научных исследований, 2011.
Сборник содержит материалы по проблемам социального развития современного российского общества, перспективам, субъектам и институтам защиты социального благополучия, актуальным проблемам развития современного информационного общества, представлен анализ проблем социального позиционирования. ...
Added: July 26, 2012
Васильева Ю. С., Молодой ученый 2008 № 1 С. 225–229
В статье рассмотрена роль развитого в школе умения оценивать собственную образовательную деятельность в адаптации к обучению в вузе. Показано, что развитые навыки самооценки являются условием выбора стратегий взаимодействия с образовательной средой, основанных на принципах самостоятельности и активности, которые востребованы современным вузом. ...
Added: July 10, 2012
Н. Новгород: Издательство НИСОЦ, 2011.
Сборник статей посвящен решению важной научной задачи по исследованию развития и формирования социально-экономических отношений в реформируемом обществе. Исследования, представленные в сборнике, отражают многообразие проблем социально-экономического развития общества. Рекомендовано научным работникам, специалистам, аспирантам и студентам, изучающим социально-экономические проблемы. ...
Added: May 11, 2012