?
Методическое пособие к учебнику «English fог Business Studies», (З-е изд., автор Ian MacKenzie)
M. :
Higher School of Economics Publishing House, 2013.
Baranovskaya T., Lastochkina T., Zakharova A. V., Vasilyeva I. B., Guskova N. V., Zakharova L. A., Zaytseva V. S., Kashkarova T., Semenova E. S., Kolubelova V. A., Kirillova N. V., Pospelova T. B., Streletskaya I. V., Suvorova Y., Usova S. V., Fattakhova l. R., Shaforostova V., Shevlyakova O. N., Klepko E. Y.
Under the general editorship: Baranovskaya T., Lastochkina T., Zakharova A. V.
Pospelova T. B., , in : Методическое пособие к учебнику «English fог Business Studies», (З-е изд., автор Ian MacKenzie). : М. : Издательский дом НИУ ВШЭ, 2013. Ch. Unit 7. P. 57-66.
В главе дается дополнительный материал к существующему курсу, в частности упражнения на активизацию лексики, грамматические упражнения, тексты на обсуждение о различных секторах экономики, задания на перевод, а также глоссарий. ...
Added: March 19, 2014
Pospelova T. B., , in : Методическое пособие к учебнику «English fог Business Studies», (З-е изд., автор Ian MacKenzie). : М. : Издательский дом НИУ ВШЭ, 2013. Ch. Unit 8. P. 67-75.
В главе дается дополнительный материал к существующему курсу, в частности упражнения на активизацию лексики, грамматические упражнения, тексты для обсуждения способов производства на примере разных компаний, задания на перевод, а также глоссарий. ...
Added: March 19, 2014
Pospelova T. B., , in : Методическое пособие к учебнику «English fог Business Studies», (З-е изд., автор Ian MacKenzie). : М. : Издательский дом НИУ ВШЭ, 2013. Ch. Unit 8. P. 67-75.
В главе дается дополнительный материал к существующему курсу, в частности упражнения на активизацию лексики, грамматические упражнения, тексты для обсуждения способов производства на примере разных компаний, задания на перевод, а также глоссарий. ...
Added: March 19, 2014
Pospelova T. B., , in : Методическое пособие к учебнику «English fог Business Studies», (З-е изд., автор Ian MacKenzie). : М. : Издательский дом НИУ ВШЭ, 2013. Ch. Unit 7. P. 57-66.
В главе дается дополнительный материал к существующему курсу, в частности упражнения на активизацию лексики, грамматические упражнения, тексты на обсуждение о различных секторах экономики, задания на перевод, а также глоссарий. ...
Added: March 19, 2014
Gridneva N. N., Solntsev S. V., СПб. : ЮТАС, 2009
This study guide on Business English is for the students of non-linguistic departments who study Business English. Structurally this study guide consists of several sections including a text on a given topic, a series of pre- and after-reading tasks, and also a range of vocabulary and grammar exercises. This book helps students work on the ...
Added: November 1, 2012
Gridneva N. N., St. Petersburg : OOP, 2011
This study guide, being a logical continuation of the book by N.Gridneva and S.Solntsev ‘Business English’, is for the students of non-linguistic departments who study Business English. Its structure consists of several sections including a text on one of the five topics, a series of pre- and after-reading tasks on its understanding, and also a ...
Added: October 26, 2012
Э.Б. Темяникова, Е.Ю. Петрова, Л.Ю. Рокотянская, Тверь : Полипресс, 2014
This manual is an add-on book to the course book "English for Business Studies" (Ian MacKenzie, 3rd edition). It targets students that learn ESP. The manual is divided into 28 units. Each unit in its turn is divided into four parts. The first two parts are aimed at consolidating and expanding students' knowledge, the third ...
Added: November 1, 2014
Beketova V., Mitrofanova I. M., Stepanova I. A., СПб. : Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, 2013
Пособие, составленное на материале книги Steven D. Levitt and Stephen J. Dubner. FREAKONOMICS. A Rogue Economist Explores the Hidden Side of Everything, предназначено для занятий по аспекту «Домашнее чтение» на 1-м курсе факультета экономики НИУ ВШЭ (уровень Intermediate/Uper-Intermediate). Выбор текста обусловлен его экономической направленностью. Упражнения разделяются на несколько типов, каждый из которых предназначен для развития ...
Added: April 11, 2013
Tarev B., Иностранные языки: теория и практика 2011 № 2(13) С. 52-57
Данная статья посвящена изучению практики использования зарубежных учебных курсов для обучения английскому языку. Определены критерии оценки эффективности учебного курса с методической и лингвистической точек зрения. Выделены принципы, которым должен следовать преподаватель в процессе выбора учебника для курса "Business English". Выявлены цели и задачи адаптационных процедур, применяемых к зарубежным учебным курсам. ...
Added: January 25, 2013
Wang K., Permyakova T. M., Sheveleva M. S. et al., Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies 2018 No. 18 P. 127-146
This study examined perfectionism as a multidimensional personality factor which influences foreign language learning and classroom anxiety. Hierarchical regression analyses confirmed that the two dimensions of perfectionism, adaptive and maladaptive, relate to Foreign Language Classroom Anxiety (FLCA) differently. After controlling for the effects of general anxiety, perceptions of academic performance, and self-reported English fluency, perfectionistic discrepancy (maladaptive aspect) was a ...
Added: December 13, 2018
Леенсон Е. И., Большой город 2012
Учитель английского в «Школе сотрудничества» Ирина Валентиновна Косякова — о том, почему в советское время учили читать, а не говорить, нетерпимости и пресыщенности современных детей и о разнице между российскими и западными учебниками. ...
Added: October 12, 2017
Gritsenko E., Кузюткина М. В., Гриценко В. И., Вопросы психолингвистики 2019 № 1(39) С. 82-101
One of the under-researched areas of linguistic globalization is the expansion of American English communication norms into other cultural contexts. This phenomenon is especially obvious in the service sector where the interaction of English and Russian is quite intensive. The impact of Global English reveals itself, among other things, in the individual-focused customer communication and ...
Added: October 5, 2020
Rudakovskaya V. A., Kostina Y. V., Иностранные языки: теория и практика 2013 № 1 С. 41-46
This article is aimed at clarifying one of the most complex and troublesome task at IELTS examination- the essay. It is vitally important to understand explicitly the structure and format of an International English Language Testing System, especially the requirements in the written part of the exam dedicated to essay writing. The ability to present ...
Added: November 23, 2013
Vlasenko S. V., Галимов А. Р., Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология 2012 Т. 10 № 2 С. 21-28
«Bankruptcy» Concept Within the Legal Linguistics Coordinates: Russian–English–French Approximations
The article addresses the notion of bankruptcy as perceived by speakers of current Russian, English and French languages both lawyers and participants in professional communication from other trades. Semantic structure of the term is identified based on its lexicographic and regulatory definitions. ...
Added: October 4, 2012
М. : Longman, 2000
Added: January 21, 2014
Popkova E., Социосфера 2010 № 4 С. 74-81
The article discusses the most recent trends in the development of the English progressive. A corpus-based approach to linguistic research is seen as an effective means of determining reliability of the data retrieved and helps track the major diachronic dynamic in the increasing frequency of the progressive aspect that has taken place since the beginning ...
Added: November 6, 2012
Gritsenko E., Алешинская Е. В., Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке 2015 Т. 45 № 1
The article discusses indexical value of English and highlights the meaning-making potential of language choice (Russian and/or English, and/or other local languages) in the discursive practices of the popular TV show “Voice-Russia”. The study demonstrates that the motives behind language choice are multiple and include, among others, identity issues, creative aspirations, audience expectations, global or ...
Added: October 6, 2020
Антонова Л. А., Безрукова В. В., Кучеренко Светлана Николаевна et al., Voronezh : -, 2012
The textbook explains core Grammar rules regulating the construction of the English sentence. The focus is on the function of particular syntactic elements within the wholes sentence and the semantic relations constructed by these particular elements. The textbook also contains a range of exercises grouped according to the level of difficulty. The textbook is for ...
Added: November 22, 2012
Gumovskaya G., М. : Флинта, 2016
Under the conditions of the dynamic development of international integration and an exchange of professional information, English was adopted as an operation language in international business and has become a tool of effective transmission of professional information. Manual LSP: English of Professional Communication is grounded on the result of scientific research in the field of ...
Added: March 14, 2017
Kolosovskaya E. V., M. : Эдитус, 2015
Материалы пособия включают в себя профессионально -ориентированные темы, основной целью которых является формирование у учащихся ключевых компетенций - развитие умения самостоятельно создавать алгоритмы познавательной деятельности для решения задач творческого и поискового характера, мотивированно использовать элементы причинно-следственного и структурно-функционального анализа, выбирать критерии для сопоставления, а также выдвигать гипотезы и осуществлять их проверку.
В соответствии с этой целью ...
Added: September 17, 2013
Э.Б. Темяникова, Л.Ю. Рокотянская, Е.Ю. Петрова, Тверь : Полипресс, 2015
Настоящее учебное пособие предназначено для студентов, изучающих английский язык для специальных целей. Его задачи - способствовать освоению материала учебника "English for Business Studies" (Ian MacKenzie, 3rd edition), расширить активный словарный запас по экономической тематике, развить навыки делового общения, ознакомить студентов с форматом международного экзамена IELTS и способствовать успешной его сдаче. Студенты научатся читать, понимать, воспроизводить ...
Added: October 2, 2015
M. : Max press, 2013
The book includes proceedings of the 11th LATEUM (the Linguistic Association of the Teachers of English at the University of Moscow) International Conference - ELT and Linguistics 2013: New Strategies for Better Solutions. The conference focused on the current issues of teaching English as a foreign language and a range of its linguistic aspects, including ...
Added: November 1, 2013
Terentyeva E. V., Н. Новгород : Государственный университет-Высшая школа экономики, 2009
Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов, изучающих деловой английский на базе учебника Intelligent Business (уровень Pre-Intermediate). Оно представляет собой словарь деловой лексики и общеэкономических терминов, содержащий толкование основных понятий, и нацелено на расширение лексического запаса студентов. Материал организован по тематическому принципу. Пособие составлено таким образом, чтобы его можно было использовать не только для аудиторной работы, ...
Added: December 17, 2012
М. : ИНИОН РАН, 2020
В сборнике представлены материалы, отражающие положение английского языка в современном мире. Анализируется быстро меняющаяся геополитическая и культурная ситуация в мире, рассматривается влияние процессов глобализации на массовое распространение английского языка и проникновение его в разные сферы человеческой деятельности. ...
Added: May 22, 2020
Shikhantsov A., Магидова И. М., М. : Издательская группа URSS, 2014
В книге описывается исследование особенностей словесного ударения, проведенное на материале современной британской публичной речи. Детальное освещение получают варианты интонационного выделения на различном количестве слогов и в разных местах высказывания. Раскрывается особая роль характерных для английской риторики «просодических фигур», основанных на словесном ударении. Каждый отдельно взятый случай рассматривается в перспективе возможности его преподавания людям, осваивающим английскую ...
Added: February 18, 2014