Даная статья посвящена теории соотношения гражданства и подданства, разработанной выдающемся исследователем В.М. Гессеном. В своей фундаментальной теории Гессен отмечал, что, будучи субъектом публичных прав и обязанностей, любой индивид является гражданином. Принадлежность индивида к государству, которая влечет за собой возникновение публично-правовых отношений между индивидом и государством, в свою очередь, именуется подданством.
В рамках проекта "Институционализация прав человека в условиях модернизации государства и правовой системы России в начале XX века", выполненного в рамках Программы "Научный фонд НИУ-ВШЭ" в 2013 году, грант № 13-05-0010.
Граница – реальная или воображаемая линия, определяющая пределы какого-либо субъекта или объекта и отделяющая этот субъект или объект от других. При этом, нужно учитывать, что воображаемые границы на самом деле тоже реальны, так как воображение – одна из реалий человеческой психики и, соответственно, человеческого бытия. Наука, изучающая границы называется лимология (от греч. «лимос» – граница). Хотя исследования границ ведутся географами не одно столетие, как самостоятельная наука географическая лимология относительно молодая. Ее теоретический базис заложен в трудах Ж. Анселя (1882-1943), К. Хаусхофера (1869-1946), Р. Хартшорна (1899-1992), В.П. Семенова-Тянь-Шанского (1870-1942). В лимологии границы рассматриваются как явление, прежде всего, территориальное. Но нужно учитывать, что территориальные границы, которые обычно изучают в рамках географической науки, главная, но не единственная разновидность границ. Граница – более широкое понятие. Например, социологи выделяют границы между слоями общества, культурологи – ментальные границы, психологи – психологические барьеры и т.д. Территориальные границы по своему генезису могут быть связаны с этими границами.
Данная статья посвящена одному из наиважнейших компонентов политической философии Никколо Макиавелли – его теории действия. В её рамках Макиавелли не только попытался определить природу человека, но и показал, как можно использовать её особенности во благо государства. В ходе данной исследовательской работы мы рассмотрим наиболее важные положения теории действия Никколо Макиавелли, а также попытаемся ответить на вопрос о том, можно ли считать его теорию действия рационалистической.
Статья посвящена изучению развития теории джихада в доосманский период. В первой части работы представлены ключевые аспекты феномена джихада в 7-13 вв. Затем авторы переходят к исследованию теории джихада и особенностям применения её на практике в Египте и Сирии 13-15 вв., при этом особое внимание уделяется трудам выдающихся мыслителей мусульманского позднего Средневековья.
В работе описывается подходы к анализу переговорного процесса с точки зрения теории игр и когнитивных исследований. Рассматриваются преимущества и недостатки этих подходов и перспективы их развития.
Показывается сходство принципов отражения реальности социологом и художником. Сходство описывается на языке теории измерений.
В данной статье анализируются основные модели «негативного воспитания» (педагогическая, эвристическая и эротическая), выработанные в XVIII столетии на стыке философии, педагогики и литературы. «Не дайте зародиться пороку!» - основной тезис доктрины Руссо, следование которому достаточно для успешного воспитания и формирования добродетельного гражданина. Однако теория Руссо не исчерпывает всего многообразия трактовок целей и задач изоляции ребенка в рамках теорий «негативного воспитания». Примеры педагогических романов, рассматриваемых в данной статье, дают представление о всем разнообразии этих педагогических экспериментов, имевших место во французской общественной мысли в эпоху Просвещения.
Рассматириваются основные теории тестирования: классическая теория тестирования, современная теория тестирования и теория тестлетов. Их равитие и использование связывается с технологическим контекстом, в первую очередь с информационной революцией XX века. Оцениваются границы их применимости в настоящее время.
В статье рассматривается проблема опоры на родной язык. Переход с одного языка на другой, с психологической точки зрения, есть в наиболее общем случае смена правил перехода от программы к ее реализации. Этот переход не может быть, конечно, осуществлен сразу фундаментальным образом, то есть путем одновременного и одномоментного переключения старых правил на новые. Человек не способен сразу заговорить на иностранном языке. Он должен пройти через ступень опосредованного владения иностранным языком. Опосредствующее звено – система правил реализации программы, выступающая в родном языке. В дальнейшем эта система правил все больше редуцируется.
Исследуются методы оценки и управления конкурентоспособностью. Предложен методологический аппарат формирования контура сбалансированного взаимодействия государства и хозяйствующих субъектов. Описана практика применения к предприятиям, холдингам, отраслям экономики.
На основе источниковедения историографии и истории понятий выявлена специфика эпистемологической концепции представителя русской версии неокантианства В.М. Хвостова (1868-1920), в центре которой построение теории истории, органично сочетающей как теорию исторического процесса, так и теорию исторического знания. Обоснована принадлежность концепции В.М. Хвостова к не(о)классической модели науки, а именно к русской версии неокантианства.
В данной работе Г.Д. Гурвич анализирует теорию источников права, сформулированную О. Эрлихом.
Известно, что древнерусские летописцы не только составляли очередные годовые статьи, но и редактировали текст, доставшийся в наследство от предшественников. Как правило, ученые ищут причины составления очередных летописных сводов в политических обстоятельствах. Однако разногласия между книжниками могли быть связаны не только с политической ориентацией, но и с изменением богословских воззрений. Именно такая неявная полемика о природе насылаемых на человечество несчастий, судя по всему, происходила между составителем Начального свода конца XI в. и автором Повести временных лет.
В разделе 5.4 главы 5 рассматривается теория кластеров М. Портера и ее практическое значение
--
В настоящее время в юридической литературе встречаются мнения о том, что в процессе правотворчества могут осуществляться различные виды правового мониторинга (мониторинг общественных отношений, мониторинг идей, мониторинг концепций, мониторинг правотворческих ошибок и т.д.), в настоящей работе, уделияетявнимание, в большей степени, рассмотрению вопросов, касающихся именно мониторинга нормативных актов как основного источника права в нашей правовой системе. Данный методологический подход обусловлен, также тем, что системообразующим видом мониторинга в правотворчестве является мониторинг нормативных актов и их проектов. Помимо этого, комплексный подход к проведению мониторинга нормативных актов включает проведение вышеуказанных видов мониторинга непосредственно в структуру мониторинга нормативных актов. Однако в данном исследовании уделяется внимание и мониторингу концепций проектов нормативных актов, что, несомненно, расширит представление о данном виде деятельности.
Данное издание посвящено обзору концепций мироустройства, разрабатываемых экспертами из развивающихся стран «Глобального Юга», в т.ч. из Восточной и Юго-Восточной Азии, Китая, Индии, Ирана, Турции, Арабского Востока, Тропической Африки и Латинской Америки. В монографию включены российские исследования международных отношений, а также евразийство как незападная философия, основанная на синтезе русской и азиатской культур.
Издание рекомендуется для всех, кто изучает внешнюю политику и дипломатию незападных стран, а также для студентов и аспирантов, обучающихся по направлениям «Международные отношения», «Политология», «Зарубежное регионоведение».
В статье рассматривается переворот в политологии, совершенный экономистами – создателями теории общественного выбора. До появления этой теории абсолютно доминировала концепция благонамеренного государства, преследующего общественный интерес. Экономисты (Дж. Бьюкенен, Г. Таллок и др.) стали смотреть на деятельность поли-тиков и бюрократов как обычных экономических агентов, максимизирующих собственную полезность. В результате стал возможен иной взгляд на государство: оно превратилось в некий результирующий вектор разнонаправленных частных и коллективных интересов. В последнее время теория общественного выбора разделилась на два направления: «политическую экономику» неоклассического мейнстрима и виргинскую школу политической экономии. В статье рассматриваются сходства и различия последней с австрийской экономической школой. Утверждается, что сохранение неортодоксальных начал виргинской школы возможно лишь в случае ее альянса с австрийской экономической школой как ведущей силой интеллектуального противостояния экономическому мейнстриму.
Представленный в данной работе набросок концепции научного реализма опирается на теорию объективной реальности Томаса Нагеля1. Сам Нагель исследовал в основном те следствия своей теории, которые касаются философии сознания и этики. Главный вопрос для Нагеля состоит в том, каким образом сознательные и разумные живые существа способные к научному познанию окружающего их мира, могут быть сами частью этого мира и подчиняться тем же самым законам природы, которые эти мыслящие существа описывают в своих научных теориях. Обычный ответ на этот вопрос со стороны ученых-естественников и натуралистически ориентированных философов состоит в том, что хотя физика, биология и другие естественные науки науки пока и не в состоянии дать полные натуралистические объяснения тех феноменов высшей нервной деятельности, которые принято называть теоретическим мышлением и моральным суждением, такие объяснения могут быть найдены в будущем по мере дальнейшего прогресса естественых наук. Нагель не оспаривает это общее утверждение, но аргументирует, что физика и эволюционная биология в их нынешнем виде не способны предложить такого рода объяснения в принципе, и поэтому достижение поставленной цели требует коренного преобразования всего современного естествознания. Я со своей стороны проанализирую в этой работе некоторые следствия подхода Нагеля для физики и математики, которые ни сам Нагель, ни кто-либо из его последователей нигде подробно не рассматривает. Как мы увидим, этот подход позволяет взглянуть на некоторые проблемы, обсуждаемые в рамках дискуссиях о научном реализме и антиреализме в физике и математике, с новой точки зрения