• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Успешность распознавания экспрессии в режиме реального времени
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
17 июня 2026 г.
Биоинформатики НИУ ВШЭ обнаружили 20 опасных мутаций в гене, связанном с легочной артериальной гипертензией
Ученые НИУ ВШЭ совместно с коллегами из российских университетов выяснили, какие мутации в гене ACVRL1 опасны для пациентов с легочной артериальной гипертензией. Они смоделировали, как изменения в гене влияют на связывание АТФ с белком — процесс, от которого зависит передача сигналов, необходимых для работы сосудов. Оказалось, что 20 из 32 вариантов могут нарушать передачу сигнала и провоцировать болезнь. Результаты опубликованы в Journal of Structural Biology.
17 июня 2026 г.
Интеллектуальная робототехника: кадровый голод и масса возможностей
Пока на рынке мало кадров, способных заниматься разработкой интеллектуальных робототехнических систем. Между тем именно к этому идет робототехника. Как учат ее проектированию и каково будущее отрасли, в интервью IQ Media рассказал заведующий Проектно-учебной лабораторией робототехники НИУ ВШЭ Вадим Моргачев.
17 июня 2026 г.
Каким должно быть образование, чтобы готовить кадры для экономики будущего
Эти вопросы обсудят на форуме HR EXPO PRO ЛЮДЕЙ, который состоится 18-19 июня в Москве. В его работе примет участие ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов, федеральные министры, HR-директора компаний, ректоры вузов, эксперты. На форуме будет представлен стенд, посвященный программам ДПО НИУ ВШЭ.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Успешность распознавания экспрессии в режиме реального времени

С. 189–191.
Овсянникова В. В.

Представлено описание методики для измерения точности оценки эмоциональной экспрессии. Результаты оценки точности сопоставляются с оценкой нейтральной экспрессии (с точки зрения эмоциональной окраски). Гипотеза исследования о наличии разных паттернов связей распознавания разных типов экспрессии со способностями частично подтвердилась. Результаты показывают, что в основе способности к пониманию и управлению эмоциями могут лежать скоростные процессы переработки эмоциональной  информации. 

Язык: русский
Ключевые слова: переработка эмоциональной информацииэкспрессия

В книге

Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Тезисы конференции (16 июня 2011 г.)
М.: Буки Веди, 2011.
Похожие публикации
Эмоциональная окраска имен существительных: база данных EnRun
Люсин Д. В., Сысоева Т. А., Психологический журнал 2017 Т. 38 № 2 С. 122–131
Описывается разработка базы данных ENRuN с нормативными оценками эмоциональной окраски существительных русского языка. Для 378 существительных были получены оценки по эмоциональным категориям “радость”, “грусть”, “злость”, “страх” и “отвращение”. Показана высокая надежность полученных данных, проанализированы половые различия и связь оценок по различным эмоциональным категориям друг с другом. В созданной базе для каждого слова по каждой из ...
Добавлено: 8 июня 2023 г.
Event-related potentials during verbal recognition of naturalistic neutral-to-emotional dynamic facial expressions
Косоногов В. В., Kovsh E., Vorobyeva E., Applied Sciences (Switzerland) 2022 Vol. 12 Article 7782
Добавлено: 1 августа 2022 г.
Связь эмоциональных личностных черт и переживаемых эмоций со скоростью переработки эмоциональной информации
Сысоева Т. А., Овсянникова В. В., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2017 Т. 14 № 2 С. 387–399
В настоящее время проведено довольно много исследований, нацеленных на выявление связи эмоциональных состояний и личностных черт на переработку эмоционально окрашенной информации, однако из-за разнообразия исследуемых черт, настроений и задач на переработку, их результаты с трудом поддаются обобщению. Наиболее часто выявляются эффекты конгруэнтности (повышение эффективности переработки той информации, эмоциональная окрашенность которой соответствует эмоциональным состояниям или чертам) ...
Добавлено: 23 октября 2017 г.
Эмоциональная окраска имён существительных: база данных ENRuN
Люсин Д. В., Сысоева Т. А., Психологический журнал 2017 Т. 38 № 2 С. 122–131
Описывается разработка базы данных ENRuN с нормативными оценками эмоциональной окраски существительных русского языка. Для 378 существительных были получены оценки по эмоциональным категориям «радость», «грусть», «злость», «страх» и «отвращение». Показана высокая надёжность полученных данных, проанализированы половые различия и связь оценок по различным эмоциональным категориям друг с другом. В созданной базе для каждого слова по каждой из ...
Добавлено: 21 октября 2017 г.
Металогические приёмы в арабской ораторской речи
Крылов А. Ю., Восток. Афро-Азиатские общества: история и современность. Россия 2017
В статье рассматриваются некоторые металогические приёмы, используемые в современной арабской ораторской речи и оказывающие эффективное экспрессивно-эмоциональное воздействие на реципиента. Даётся описание ряда средств языковой выразительности, посредством которых реализуется эмотивная функция языка. ...
Добавлено: 29 августа 2017 г.
Металогические приёмы в арабской ораторской речи
Крылов А. Ю., Россия. ВOСТОК (ORIENS). Афро-азиатские общества: история и современность 2017
В статье рассматриваются некоторые металогические приёмы, используемые в современной арабской ораторской речи и оказывающие эффективное экспрессивно-эмоциональное воздействие на реципиента. Даётся описание ряда средств языковой выразительности, посредством которых реализуется эмотивная функция языка. ...
Добавлено: 29 августа 2017 г.
Скорость переработки эмоциональной информации как коррелят эмоционального интеллекта
Сысоева Т. А., Овсянникова В. В., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2015 Т. 12 № 2 С. 160–171
В исследовании предпринята попытка изучить связь показателей эмоционального интеллекта со скоростью переработки эмоционально окрашенной информации. Вслед за зарубежными исследователями, проводящими параллель между психометрическим и эмоциональным интеллектом в отношении их связи со скоростью переработки информации, мы предполагаем, что в основе индивидуальных различий по эмоциональному интеллекту может лежать скорость переработки эмоциональной информации. В исследовании приняли участие 104 ...
Добавлено: 30 октября 2015 г.
Выразительная речь на иностранном языке в дидактическом простран-стве вуза
Крылов А. Ю., В кн.: Профессионально ориентированное обучение иностранному языку и переводу в вузе = LSP Teaching and Specialized Translation Skills Training in Higher Education Institutions (LSP & STST).: М.: Издательство РУДН, 2014. С. 81–84.
Эмоциональная, экспрессивная речь лежит в основе формирования у студентов навыков эффективного речевого воздействия на собеседника в процессе межкультурного общения. Освоение будущими специалистами эмотивных аспектов вербальной и невербальной коммуникации на иностран-ном языке способствует достижению коммуникативного успеха в сфере профессионального, делового общения. ...
Добавлено: 10 августа 2015 г.
Убеждающая речь в дискурсивном пространстве арабов
Крылов А. Ю., В кн.: Профессионально ориентированное обучение иностранному языку и переводу в вузе: Материалы Ежегодной международной научно-практической конференции, Москва, РУДН, 19-20 апреля 2013 года.: М.: Издательство РУДН, 2013. С. 171–176.
Яркая, экспрессивно окрашенная речь, содержащая богатую эмоциональную информацию, в значительной степени характера для арабофонов, отличающихся эмоциональной формой речевого общения, в котором ярко проявляются их национально-психологические и этнокультурные особенности. ...
Добавлено: 17 марта 2014 г.
От процессов к способностям: распознавание экспрессии и эмоциональный интеллект
Овсянникова В. В., В кн.: Актуальные проблемы теоретической и прикладной психологии: традиции и перспективы. Материалы Всероссийской научно-практической конференции, 2011. В 3 частяхЧ. 3.: Яр.: ЯрГУ им. П. Г. Демидова, 2012. С. 638–639.
Эмпирическое исследование посвящено анализу различий в переработке эмоциональной и неэмоциональной информации. Разработана специальная методика, которая позволяет оценить точность распознавания экспрессии (эмоциональной и неэмоциональной) в режиме реального времени. Проведен анализ связей показателей этой методики с методиками на оценку эмоционального интеллекта. Получены корреляции скорости распознавания эмоциональной экспрессии с эмоциональным интеллектом; подобные связи скорости распознавания неэмоциональной экспрессии отсутствуют. ...
Добавлено: 31 октября 2013 г.
Связь эффективности переработки эмоциональной информации с тревожностью
Овсянникова В. В., Шабалина Т. А., Психологические исследования: электронный научный журнал 2014 Т. 7 № 33
В статье представлены результаты эмпирического исследования связи между эффективностью переработки эмоциональной информации и тревожностью. Для оценки эффективности переработки используется специально разработанная методика, в которую включен вербальный материал с разной эмоциональной окраской. Показано, что эффективность переработки угрожающих стимулов коррелирует с тревожностью. ...
Добавлено: 13 июня 2013 г.
Связь эффективности переработки эмоциональной информации с эмоциональными личностными характеристиками
Овсянникова В. В., Шабалина Т. А., В кн.: Когнитивная психология: феномены и проблемы.: М.: ЛЕНАНД, 2013. С. 161–171.
Представлены результаты эмпирического исследования связи эффективности переработки эмоциональной информации и связанных с эмоциями личностных характеристик. В качестве методик исследования применялась процедура "Проба с точкой" и опросники на личностные черты. Результаты показали, что участники с высоким уровнем тревожности продемонстрировали эффект "избегания внимания" по отношению к угрожающим стимулам. ...
Добавлено: 10 июня 2013 г.
Переработка эмоциональной информации как фактор индивидуальных различий в эмоциональном интеллекте
Овсянникова В. В., В кн.: Теоретические и прикладные проблемы психологии мышления. Труды Третьей конференции молодых ученых памяти К. Дункера.: М.: РГГУ, 2012. С. 117–122.
Описаны результаты исследования индивидуальных различий в зрительном поиске у лиц в разным уровнем эмоционального интеллекта. Показано, что точность и скорость поиска эмоциональной экспрессии разной валентности образуют разные паттерны связей с методиками на эмоциональный интеллект разных типов (тест, опросник). ...
Добавлено: 2 июня 2013 г.
Метонимические средства выражения эмоций в речи арабов
Крылов А. Ю., Russian Journal of Linguistics 2012 № 4 С. 108–117
В статье рассматриваются метонимические средства репрезентации категории эмотивности, связанной с этнопсихолингвистическими особенностями арабофонов, в условиях современной языковой ситуации в арабоязычном ареале. Даётся описание специфики интерпретации метонимических средств и эмотивной функции языка в арабской языковедческой традиции. ...
Добавлено: 12 апреля 2013 г.
Отражение категории эмотивности в арабских фразеологизмах и способы их перевода
Крылов А. Ю., 2012 № 1 С. 105–112
Статья посвящена одной из наиболее актуальных проблем речевой деятельности – реализации категории эмотивности в речи арабофонов, а также особенностям отражения данной категории в арабских фразеологических единицах и основным способам их перевода на русский язык. ...
Добавлено: 12 апреля 2013 г.
Междометия как главные выразители эмоций в речи арабов
Крылов А. Ю., Вестник Восточного университета 2008 № 1-2 С. 65–70
В статье рассматриваются междометия как ядерный компонент функционально-семантического поля эмотивности арабского литературного языка и арабских разговорных языков стран Машрика и Магриба. Арабские междометия характеризуются с позиций арабской языковедческой традиции, а также современного языкознания. Даётся классификация междометий по способам образования, по семантическим функциям, отмечается их принадлежность к эмоциональной сфере языка и связь с паралингвистическими средствами общения. ...
Добавлено: 10 апреля 2013 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору