• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Персонаж как элемент картины мира в средствах массовой информации
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
28 мая 2026 г.
«Мне нравятся самосбывающиеся пророчества»
Андрей Ворчик изучает счастье, читает научпоп-лекции и хочет, чтобы наука занималась в том числе общественными проблемами. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал о том, как эмоции влияют на принятие решений, Бермудском треугольнике из ванной, холодильника и кровати и идеальной формуле образования.
28 мая 2026 г.
Карманные деньги, интерес и семья: что влияет на экономическую грамотность студентов
Экономическая грамотность студентов зависит не только от профильного образования, но и от интереса к экономике, учебной среды и финансовых практик в семье. Так, студенты, получавшие карманные деньги нерегулярно, в среднем лучше справляются с тестами по экономической грамотности, чем их сверстники с постоянной финансовой поддержкой. Это показало исследование НИУ ВШЭ на выборке более 1100 студентов из пяти российских университетов. Результаты работы опубликованы в журнале Cakrawala Pendidikan.
27 мая 2026 г.
Нейросетевое отображение как метод создания математических моделей
Ученые НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде и Белградского института физики (Сербия) совместно изучают возможности применения методов машинного обучения и использования нейросетей в исследованиях нелинейной динамики. О международном проекте «Вышке.Главное» рассказала его руководитель от ВШЭ, ведущий научный сотрудник Лаборатории топологических методов в динамике факультета информатики, математики и компьютерных наук НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде Наталия Станкевич.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Персонаж как элемент картины мира в средствах массовой информации

Гл. 13. С. 280–305.
Потсар А. Н.

Автор обращается к одному из базовых элементов картины мира, конструируемой СМИ. Изображение человеческой личности исследуется по ряду параметров, наиболее важными из которых оказываются социальный статус и событие. Акцентирование этих категорий в представлении человека позволяет отнести тот или иной текст к разряду массовых. 

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: массовый текстpersonage in mediamass textspeech structureперсонаж в СМИречевая структура

В книге

Русская речь в средствах массовой информации: Речевые системы и речевые структуры
Потсар А. Н., Коньков В. И., Митрофанова И. А., Кузьма А. Я., Голокова М. С., Редькина Т. Ю., Неупокоева О. В., Корнилова Н. А., Сметанина С. И., Прохорова К. В., Бойкова Н. Г., Цветова Н. С., Черкасова Е. Н. СПб.: Издательский дом СПбГУ, 2011.
Похожие публикации
С экрана на плакат: дискурс власти в языковой игре оппозиции
Сомин А. А., Архипова А. С., Шевелева А. И., В кн.: Настройка языка: управление коммуникациями на постсоветском пространстве.: М.: Новое литературное обозрение, 2016. С. 177–196.
В статье изучаются лозунги, с которыми люди выходили на антиправительственные акции протеста в 2011-2012 годах в Москве. Описывается фреймы, основанные на прецедентных текстах или событиях, к которым апеллируют авторы лозунгов, а также анализируется динамика использования цитат и языковой игры в текстах лозунгов, а также обращённость высказываний. ...
Добавлено: 20 октября 2016 г.
«Шершавым языком плаката»: оппозиционный дискурс на протестных акциях
Сомин А. А., Архипова А. С., Шевелева А. И., В кн.: «Мы не немы»: Антропология протеста в России 2011–2012 годов.: Тарту: Научное издательство ЭЛМ, 2014. С. 125–148.
Статья посвящена людям, принимавшим участие в маршах оппозиции зимой 2011-2012 года в Москве, и языку, которым они пользовались, делая плакаты. Кем были протестующие? К кому они обращались? Что они хотели сказать и каким образом? Исследование основано на базе данных, включающей более 1500 лозунгов с плакатов и содержащей как вербальные, так и невербальные знаки протеста, использованные ...
Добавлено: 14 марта 2016 г.
Публичное и массовое в политической коммуникации: системные признаки массового политического текста
Потсар А. Н., Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 9. Филология. Востоковедение. Журналистика 2012 № 3 С. 237–244
В статье анализируются речевые трансформации политического сообщения в СМИ. Массовый политический текст рассматривается как один из механизмов публичной политической коммуникации. Автор акцентирует значимость публичной политической коммуникации вне СМИ. ...
Добавлено: 6 марта 2013 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору