• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Глава

Logica utens vs. logica docens

С. 57-59.

Классическая проблема соотношения logica docens – логической теории  и logica utens - практики рассуждений о той или иной предметной области рассматривается в перспективе   когнитивного поворота в современной логике, перемещающего фокус исследовательского интереса со статики условий истинности на динамику когнитивных процессов, с монологического выведения следствий на взаимодействие когнитивных компетенций.

В книге

Logica utens vs. logica docens
Под редакцией: А. Конверский, И. Хоменко К.: Киевский национальный университет им. Тараса Шевченко, 2012.