Исследователь из НИУ ВШЭ проанализировал данные 1539 аспирантов из 161 российского университета и выяснил, какие особенности диссертационной темы связаны с успешностью и вовлеченностью в обучение. Самым важным фактором оказался личный интерес к исследованию: он был связан практически со всеми ключевыми сторонами аспирантской жизни — от взаимодействия с научным руководителем до исследовательской активности и уверенности в будущей защите. Результаты опубликованы в журнале Higher Education.
В Центре культур НИУ ВШЭ на Покровском бульваре 10 сентября начала работу двухдневная научно-практическая конференция, посвященная развитию Африки и сотрудничеству стран континента с Россией. Эксперты обсуждают вопросы образования, инвестиций, цифровизации. Одним из ключевых событий конференции стала презентация доклада «Африка 2027. Возможности и риски».
Современные вызовы в сфере коммуникаций требуют для стратегического планирования и налаживания эффективного взаимодействия с партнерами и контрагентами для поиска новых и возвращения прежних смыслов. Программа дополнительного образования НИУ ВШЭ «Мастер стратегических коммуникаций» провела на дизайн-заводе «Флакон» встречу-дискуссию «Кризис больших нарративов: как найти новые смыслы в коммуникациях». Подробности — в материале IQ Media.
Lander Yu., Vyunova A., Journal of the Institute of Oriental Studies RAS 2018 No. 5 P. 185–192
Падежные показатели, маркеры нефинитных глагольных форм и адлоги нередко представляются в качестве маркеров синтаксической зависимости. В статье на материале кабардино-черкесского языка демонстрируется, что подобные показатели вовсе не всегда маркируют синтаксические отношения, поскольку маркированные ими группы могут сами выступать в качестве сказуемого. При этом, по-видимому, возможность таких конструкций коррелирует с тем, насколько для группы естественно выступать ...