• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Перспективы применения анализа последовательностей: пример перехода во взрослую жизнь
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2028
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
14 сентября 2026 г.
Когда картинка мешает понять: ученые НИУ ВШЭ выяснили, что сложным идеям не всегда нужны иллюстрации
Иллюстрации помогают запоминать конкретные действия, но не всегда облегчают понимание абстрактных идей. Исследователи НИУ ВШЭ и Университета Гумбольдта сравнили, как люди усваивают тексты разного уровня абстрактности. Выяснилось, что участники лучше запоминали иллюстрации и выполняли задания после чтения мультимедийного текста об асанах йоги, чем после чтения абстрактного текста о равновесии Нэша. Результаты помогут эффективнее подбирать иллюстрации для учебных и информационных материалов. Исследование опубликовано в журнале Learning and Instruction.
11 сентября 2026 г.
Научная экспедиция на Хайнань: ученые ВШЭ организовали конференцию по статистическому ИИ в Китае
С 24 по 28 августа 2026 года в городе Санья на острове Хайнань (Китай) прошла международная конференция Statistical AI («Статистический искусственный интеллект»). Мероприятие собрало ведущих специалистов в области статистики, машинного обучения и прикладного ИИ. Среди организаторов конференции — Алексей Наумов, директор Института искусственного интеллекта и цифровых наук ФКН НИУ ВШЭ, и Сергей Самсонов, заведующий Международной лабораторией стохастических алгоритмов и анализа многомерных данных.
10 сентября 2026 г.
<a>В НИУ ВШЭ выяснили, что личный интерес к теме диссертации сильнее всего связан с уверенностью в защите
Исследователь из НИУ ВШЭ проанализировал данные 1539 аспирантов из 161 российского университета и выяснил, какие особенности диссертационной темы связаны с успешностью и вовлеченностью в обучение. Самым важным фактором оказался личный интерес к исследованию: он был связан практически со всеми ключевыми сторонами аспирантской жизни — от взаимодействия с научным руководителем до исследовательской активности и уверенности в будущей защите. Результаты опубликованы в журнале Higher Education.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Перспективы применения анализа последовательностей: пример перехода во взрослую жизнь

С. 9591–9600.
Митрофанова Е. С.

На примере перехода во взрослую жизнь мы продемонстрировали как всего один инструмент из набора методов анализа последовательностей может высветить целый пласт различий в поведении людей. Хронограммы, построенные для разных групп респондентов, показали, что у молодежи появился новый элемент, не пользовавшийся популярностью у предыдущих поколений – сожительство. Молодежь позже обретает стартовые события, но активнее проявляет себя в демографической. Женщины имеют больше событий в демографической сфере: если к 35 годам, побывав в отношениях, возможно замужем, родив ребенка, женщина имеет весьма много шансов остаться одна с ребенком, то мужчины демонстрируют более «защищенную» стратегию поведения: к 35 годам почти все, кто имеет ребенка, состоят в союзе. Люди с высшим образованием склонны откладывать наступление многих событий, и к 35 годам «уступают» в наборе событий респондентам с более низким уровнем образования.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: жизненный путьlife courseанализ последовательностейSequence Analysis
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
Разработка и апробация методик анализа демографических последовательностей (2016)

В книге

Социология и общество: социальное неравенство и социальная справедливость (Екатеринбург , 19-21 октября 2016 года). Материалы V Всероссийского социологического конгресса
Социология и общество: социальное неравенство и социальная справедливость (Екатеринбург , 19-21 октября 2016 года). Материалы V Всероссийского социологического конгресса
М.: Российское общество социологов, 2016.
Похожие публикации
Studying or Children? Factors and Diversity of Event Sequences in Female Educational and Childbearing Trajectories
Червякова А. А., Гудкова Т., Макаренцева А. О. и др., Comparative Sociology 2026 Vol. 25 P. 446–474
Добавлено: 4 сентября 2026 г.
Рождение ребенка в возрасте получения профессионального образования в биографии россиянок 1995–1996 г.р.: факторы и следствия
Червякова А. А., Макаренцева А. О., Бирюкова С. С., Социологический журнал 2026 Т. 32 № 1 С. 123–141
В число новейших мер российской семейно-демографической политики входит поддержка женщин, родивших ребенка в период получения профессионального образования. Это вызвано, с одной стороны, обеспокоенностью властей феноменом откладывания материнства, а с другой — стремлением сократить риски экономической уязвимости для этой группы женщин с детьми. В настоящей работе рассматривается, какие социальные факторы стоят за вступлением в материнство в ...
Добавлено: 30 марта 2026 г.
Complex pathways of Russian university graduates: which pathways lead upwards?
Лукина А. А., Мальцева В. А., Розенфельд Н. Я., Higher Education Research and Development 2026 Vol. 45 No. 5 P. 1375–1392
Добавлено: 10 декабря 2025 г.
To the City or to the Suburbs: What Russians Choose at Different Stages of Life Course
Карачурина Л. Б., Мкртчян Н. В., Regional Research of Russia 2024 Vol. 14 No. S1 P. S55–S66
Добавлено: 17 февраля 2025 г.
Социологические концепции времени в исследованиях жизненного пути
Латыпов И. А., Даутова Т. Е., Социологические исследования 2024 № 10 С. 15–24
Представлена историко-теоретическая реконструкция социологических концепций времени с целью систематизации теоретических ресурсов описания темпоральности жизненного пути. Социальное время предстает как качественная категория, создающая фон и смысл разнообразных действий. Значительная часть теоретизирования направлена на выделение дихотомий, описывающих полярные формы социального времени. Постепенное развитие разных подходов к исследованию времени приводит к появлению концепции многомерности времени, что позволяет описывать ...
Добавлено: 18 ноября 2024 г.
Sequencing Literary Reception: Trajectories of Russian Novels over the Afterlife Course
Ким Ч. С., Proceedings of the Computational Humanities Research Conference 2024. Aarhus, Denmark 2024 P. 982–998
Добавлено: 10 ноября 2024 г.
Development of a Visualization Tool for the Occurrence of Life Events on the Demographic Lexis Grid
Митрофанова Е. С., Игнатов Д. И., Tatyana Maximova и др., , in: Recent Trends in Analysis of Images, Social Networks and Texts: 11th International Conference, AIST 2023, Yerevan, Armenia, September 28–30, Revised Selected Papers.: Springer, 2024. P. 301–308.
Мы представляем интерактивный веб-инструмент, который позволяет исследователям визуализировать наступление событий жизненного пути надемографической сетке Лексиса. Инструмент можно использовать для сравнения разных поколений, поиска наиболее важных закономерностей наступления определенных цепочек событий и прогнозирования следующих наиболее вероятных событий. Текущая версия инструмента доступна по ссылке: https://tanyammm-visualization-v-2--data-31ue11.streamlit.app/ ...
Добавлено: 1 октября 2024 г.
Дисциплинарное и концептуальное многообразие исследований жизненных выборов
Бирюкова С. С., Синявская О. В., Бочавер А. А. и др., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2024 № 3(181) С. 3–14
Статья представляет специальный номер журнала, посвященный исследованиям жизненных выборов. Ее авторы обосновывают актуальность развития этого направления в современных условиях, обозначают ключевые векторы развития теоретических и эмпирических научных работ по вопросам выбора и принятия решений, а также основные методологические вызовы в обозначенном поле. Статья описывает разнообразие сложившегося к настоящему времени ландшафта в исследованиях жизненного выбора и ...
Добавлено: 10 июля 2024 г.
The future of active ageing and related needs for research
Oxana Sinyavskaya, , in: A Research Agenda for Ageing and Social Policy.: Cheltenham: Edward Elgar Publishing, 2024. Ch. 5 P. 83–98.
Добавлено: 27 марта 2024 г.
Different experiences of children living in two-parent and single-parent families: Comparing generations born in the 1950s-1980s in Russia and in France
Чурилова Е. В., Sergei Zakharov, Population and Economics 2023 Vol. 7 No. 4 P. 24–38
Добавлено: 22 декабря 2023 г.
West and East: convergence or divergence of Millennials’ transition to adulthood in four European countries
Ekaterina S. Mitrofanova, Sergey A. Makarov, Population and Economics 2023 Vol. 7 No. 4 P. 68–90
Изобретение Интернета и стремительный технологический прогресс сделали миллениалов, родившихся между 1980 и 1999 гг., первым по-настоящему глобальным поколением. Насколько глобальны и универсальны изменения, происходящие в процессе перехода во взрослую жизнь у этого поколения? Чтобы ответить на этот вопрос, мы сравнили миллениалов во Франции, Финляндии, Эстонии и России. Анализируя данные Европейского социального исследования (2006 и 2018 гг.), ...
Добавлено: 8 декабря 2023 г.
Динамика близких отношений в психологии и культурном дискурсе
Нартова-Бочавер С. К., Боронина А. А., Ходаковская Э. Н., Человек 2024 Т. 35 № 1 С. 158–177
Работа посвящена концептуализации феномена близких отношений и обобщению представлений об их развитии на протяжении жизненного пути.  С опорой на разные теоретические подходы выделены следующие шесть основополагающих качеств близких отношений: направление передачи ресурса (инвестирую/приобретаю), дистанция (отдаленность/близость), страсть/рассудочность, ответственность/беспечность, аутентичность (искренность)/притворство, способность принять позицию партнера/эгоцентризм. В эмпирическом исследовании (196 русскоговорящих молодых взрослых в возрасте от 18 до ...
Добавлено: 4 ноября 2023 г.
Индивидуальное и поколенческое будущее в нарративах петербургской молодежи
Нартова Н. А., Социологические исследования 2023 № 7 С. 93–104
В фокусе статьи представления городской образованной молодежи Санкт-Петербурга об индивидуальном и поколенческом будущем. Опираясь на перспективы социологических подходов к взрослению и поколениям, проанализированы качественные интервью, собранные в 2020 и 2022 гг., с петербуржцами 19–25 лет. Исследование показало, что социально-политические события приводят к трансформации поколенческого нарратива. Дискурс яркого поколения, открытого будущему, сменяется гетерогенными типами интерпретации перспектив собственной ...
Добавлено: 26 января 2023 г.
Траектории российской молодежи в образовании и профессии на материале лонгитюда: сложные маршруты выпускников вузов
Мальцева В. А., Розенфельд Н. Я., Вопросы образования 2022 № 3 С. 99–148
О выпускниках российских вузов мы знаем много — о том, где и чему они учились, об их трудоустройстве и зарплатах. Значительно меньше известно об их маршрутах в образовании и на рынке труда, о том, каковы типичные траектории, все ли они укладываются в стандартную цепочку «школа — вуз — работа». Мы не знаем, как стартовые условия ...
Добавлено: 17 октября 2022 г.
Межрегиональная миграция молодежи в России и выстраивание жизненных стратегий
Карцева М. А., Мкртчян Н. В., Флоринская Ю. Ф., Журнал Новой экономической ассоциации 2021 Т. 52 № 4 С. 162–180
В России почти нет исследований, связывающих молодежную миграцию и события жизненного пути. В статье на основе репрезентативных количественных данных обследования «Человек, семья, общество», проведенного РАНХиГС в 2020 г., а также глубинных интервью с молодыми людьми, переехавшими в Москву, Санкт-Петербург, Томск и Воронеж для получения высшего образования, исследуется влияние межрегиональной миграции российской молодежи 23-34 лет на ...
Добавлено: 23 декабря 2021 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору