?
Индивидуальное и групповое ( в диадах) решение конструкторских задач в компьютерной среде: сравнительный анализ.
С. 68–72.
Проведен анализ психологических особенностей творческой деятельности субъекта при конструировании сложных объектов в интернет-среде в индивидуальном и групповом формате.
Язык:
русский
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
В книге
Коломна: Государственный социально-гуманитарный университет, 2016.
Михайлова А. М., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
В 16-м выпуске серии учебно-методических пособий «Подготовка профессионалов для нового образования» представлено пособие, которое основано на диссертационном исследовании, посвященном использованию метода «исследование действием» для поддержки профессиональных изменений учителей. В книге показано, как через циклы планирования, действия, наблюдения и рефлексии педагоги постепенно изменяют свои представления и трансформируют уроки — от фронтальных форм к активным, исследовательским и ...
Добавлено: 25 апреля 2026 г.
В статье представлена программа психологической оценки эффективности тренинга для учителей, который направлен на помощь преподавателям в развитии ими креативной, межкультурной и полилингвальной компетенций у школьников. Чтобы создать основу для обсуждения программы, мы обратимся к подходу PICK и представим его теоретическую конструкцию и образовательные цели. Предлагаемая программа оценки использует пре-тест/пост-тест экспериментальный дизайн, включающий в себя не ...
Добавлено: 30 марта 2026 г.
Кузинер Е. Н., Соловьева Н. С., Социологические исследования 2026 № 2 С. 99–110
В статье анализируются формы креативности, доступные молодежи Нальчика и Пятигорска в контексте противоречия между туристическим брендингом территорий и сохранением локальной аутентичности. Эмпирическая база включает 83 глубинных интервью и анкетный опрос студенческой молодежи (N = 638) (сбор данных – осень 2024 г.). Сравнительный анализ выявляет принципиальные различия в восприятии и практиках молодежной креативности: в Нальчике креативная ...
Добавлено: 17 марта 2026 г.
Зябриков В. В., Микиртумов И. Б., Социологический журнал 2025 Т. 31 № 4 С. 175–191
В этой статье авторы ставят под вопрос актуальность оппозиции индивидуализма и коллективизма Герда Хофстеде в эпоху цифровизации. Медиатизация труда вызывает размывание границ между реальным и виртуальным, сокращение непосредственных взаимодействий приводит к тому, что привычные аффекты теряют свою интенсивность. Авторы соотносят с индивидуализмом аффективную сборку обособления, соревнования и господства, а с коллективизмом — причастности, дружбы и удержания ...
Добавлено: 26 декабря 2025 г.
Гордиенко Т. А., Нагорная А. В., В кн.: Молодежь и наука: слово, текст, личность. Материалы VII Международной молодежной научно-практической конференции. Ульяновск, 2024.Т. I: Материалы VII Международной молодежной научно-практической конференции.: Ульяновск: Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова, 2024. С. 40–47.
В рамках данной статьи производится анализ креативности в целом, а также креативности в частности. Проявление креативности в языке именуется «лингвокреативностью». Данные понятия взаимосвязаны между собой, поскольку лингвокреативность происходит из креативности. В статье авторы приводят основные характеристики вышеуказанных понятий и условия их реализации. В ходе анализа выделяются типы лингвистической креативности на разных уровнях языковой системы. ...
Добавлено: 20 ноября 2025 г.
Гордиенко Т. А., Смирнова А. Г., В кн.: LINGUA ACADEMICA: Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики.: Ульяновск: Ульяновский государственный университет, 2024.
В рамках данной статьи производится анализ креатив- ности в целом, а также лингвокреативности в частности. Данные понятия взаимосвязаны между собой, поскольку лингвокреативность происходит из креативности. В статье авторы приводят основные характеристики вышеуказанных понятий и условия их реализации. В ходе анализа выделяются типы лингвистической креативности на
разных уровнях языковой системы. На основаннии вышеупомянытых типов представлен анализ конкретных ...
Добавлено: 22 октября 2025 г.
Ульяновск: Ульяновский государственный университет, 2024.
В сборнике представлены материалы, подготовленные участниками IX Всероссийской научно-практической конференции “Lingua Academica” (9 февраля 2024 года, г. Ульяновск, УлГУ). Материалы затрагивают актуальные вопросы лингвистики, межкультурной коммуникации и преподавания иностранных языков. Материалы могут быть полезны для филологов и преподавателей иностранного языка в вузе. ...
Добавлено: 22 октября 2025 г.
Родоманченко А. С., Вертлиб К. А., Отечественная и зарубежная педагогика 2025 Т. 1 № 3(106) С. 129–143
В статье рассматривается необходи- мость обновления образовательных программ по иностранным языкам с целью интеграции таких ком- петенций XXI века, как критическое мышление, кре- ативность, коммуникативные компетенции, а также умение работать в команде, в сочетании с требовани- ями общеевропейской системы компетенций (CEFR). Цель исследования — проанализировать ключевые компетенции обеих систем и выявить основополага- ющее ядро микро- ...
Добавлено: 29 сентября 2025 г.
Хашутогова У. П., Березнер Т. А., Поддьяков А. Н., Новые психологические исследования 2025 № 3 С. 100–125
Бурное развитие технологий искусственного интеллекта не может оставить в стороне исследователей-психологов. Хотя нейросети начинают использоваться почти во всех сферах человеческой деятельности, остаются неясными границы их применимости, насколько создаваемый ими контент является действительно новым и вместе с тем полезным пользователю. Сторонники нейросетей заявляют о необходимости их тотального внедрения, скептики же подвергают серьезному сомнению почти все компетенции ...
Добавлено: 4 сентября 2025 г.
Баянова Л. Ф., Современное дошкольное образование. Теория и практика 2017 № 10 С. 14–21
В статье представлен обзор зарубежных исследований последних лет по проблеме креативности в детском возрасте. Обращение к проблеме креативности детей методологически аргументировано культурно-исторической теорией Л.С. Выготского о развития психики и положениями о творчестве как созидающей деятельности. В отличие от работ отечественных авторов, рассматривающих проблему креативности в тесной связи с воображением, деятельностью и творческим потенциалом личности, зарубежные ...
Добавлено: 25 августа 2025 г.
Хестанов Р. З., Сувалко А. С., Социологическое обозрение 2025 Т. 24 № 2 С. 164–189
В статье исследуется генезис концепта новизны и утверждается, что современные трудности с определением и идентификацией нового являются симптомом семантического кризиса, в основе которого лежит утрата стратегической нормативности новизны в современной культуре. Выделяются и анализируются три историко-семантические модели новизны: циклическая (характерная для доисторических обществ), изобретенная (свойственная эпохе модерна) и рутинная (отражающая современные тенденции). В рамках циклической ...
Добавлено: 29 июня 2025 г.
О чем не говорит размер эффекта: методология исследований формирования универсальных компетентностей
Представлены результаты систематического обзора интервенционных исследований, в которых оценивается эффективность практик формирования универсальных компетентностей. Цель исследования — определить характеристики интервенций, проведенных для оценки практик формирования критического и креативного мышления, которые могут использоваться в качестве различительных при проектировании соответствующих экспериментов. Произведена категоризация элементов дизайна исследования, которые могут в дальнейшем влиять на интерпретацию результатов: концептуализация формируемого конструкта, ...
Добавлено: 14 апреля 2025 г.
Хархурин А. В., Kashirskaya, E. V., Pasechnik, A., RUDN Journal of Psychology and Pedagogics 2024 Vol. 3 No. 21 P. 705–738
Представлена авторская программа «Ключи к полилингвальному, меж культурному и творческому образованию» (Plurilingual Intercultural Creative Keys, PICK), которая направлена на повышение адаптивности личности путем развития творческих, межкультурных и языковых компетенций. Опираясь на эмпирические исследования 736 PERSONALITY AND EDUCATION IN MULTICULTURAL DIMENSION Хархурин А.В. и др. Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика. 2024. Т. 21. № 3. ...
Добавлено: 10 апреля 2025 г.
Мирошник К. Г., Щербакова О. В., Психологический журнал 2020 Т. 41 № 3 С. 32–42
Анализируются и обсуждаются результаты эмпирического исследования, направленного на выявление наиболее распространенных методических практик в области отечественных исследований креативности. Под методическими практиками понимаются способы методической организации исследовательской работы, статистической обработки данных и описания результатов в научных публикациях. Во второй части статьи на основании полученных результатов сформулированы рекомендации, направленные на улучшение существующих методических практик и связанные с ...
Добавлено: 31 марта 2025 г.
Мирошник К. Г., Щербакова О. В., Психологический журнал 2020 Т. 41 № 2 С. 15–25
Анализировались наиболее распространенные методические практики в области отечественных исследований креативности, т.е. способы методической организации исследовательской работы, статистической обработки данных и описания результатов в научных публикациях. По запросу “креативность” в наукометрической базе eLibrary были отобраны релевантные публикации за период 2000–2017 гг., содержащие данные эмпирических исследований (N = 377). Для каждого исследования производилась оценка ряда методологических показателей ...
Добавлено: 31 марта 2025 г.
М.: [б.и.], 2024.
Представлены доклады и статьи участников VI Международной научно-практической онлайн-конференции «Психология одаренности и творчества». В сборник вошли статьи, посвященные фундаментальным научным проблемам психологии одаренности и творчества.
В представленных докладах и статьях проблема психологии одаренности и творчества рассмотрена с разных сторон. Приведены результаты междисциплинарных исследований когнитивной сферы одаренной личности; психосоциального развития одаренных детей; рисков адаптации одаренных обучающихся; рефлексивно-сотворческих ...
Добавлено: 26 февраля 2025 г.
Березнер Т. А., Горбунова Е. С., В кн.: Психология познания: материалы конференции.: Яр.: Филигрань, 2024. С. 66–71.
В последнее время в когнитивной науке наблюдается значительный интерес к метакогнитивным процессам, а также их влиянию на различные когнитивные процессы. Наше исследование, состоящее из 2 экспериментов, было посвящено изучению вопроса как метакогнитивное ощущение перцептивной не-беглости может влиять на высокоуровневые мыслительные процессы: логическое рассуждение и креативное мышление. Для этого мы использовали специально составленные силлогизмы, а также ...
Добавлено: 28 декабря 2024 г.
Acar S., Balayar B., Ozcelik H. N. и др., Journal of Creative Behavior 2024 Vol. 58 No. 4 P. 755–776
This study synthesizes quantitative research on the relationship between creativity and bilingualism. Extant literature underlines the role of developmental, cognitive, and socio-cultural factors to explain the nature of the relationship between creativity and bilingualism. While decades of research frequently indicate a positive link, contrary or mixed evidence has also been documented, necessitating a comprehensive analysis ...
Добавлено: 26 декабря 2024 г.
Вересова Н. М., Артикульт 2024 № №56 (4-2024) октябрь-декабрь С. 84–98
Настоящая статья посвящена феномену случайных пятен на текстиле,
противопоставленному намеренным методам печати и окрашивания ткани. Предмет
изучения – индивидуальные и коллективные стратегии дизайна и ремесла,
сосредоточенные вокруг пятна и работы с ним.
Рассмотрена природа и типы пятен, а также разнообразие мнений и толкований,
отражающих социальные конструкции, нормы и ценности вокруг них.
Проанализирован творческий вызов пятна для текстильных художников и дизайнеров,
через призму ...
Добавлено: 12 декабря 2024 г.
Вечерин А. В., Яголковский С. Р., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2024 Т. 21 № 4 С. 787–799
В статье обсуждаются вопросы, связанные с возможностями использования искусственного интеллекта для оценивания и развития индивидуальной креативности. Актуальность этого научного направления обусловлена лавинообразным развитием компьютерно-информационных технологий, проникающих в различные сферы жизни человека и позволяющих ему находить новые стартовые точки и направления для личностного и профессионального развития. Кратко анализируется целый ряд разработок в этой области, обсуждаются достоинства ...
Добавлено: 11 ноября 2024 г.
Князева Е. Н., Вопросы философии 2024 № 5 С. 128–133
В статье обсуждается идея множественности миров сознания человека и психики животных с позиции концепции энактивизма, философской феноменологии и теории сложности. Показывается, что мультиверсальность сознания может быть связана не только с разными его состояниями (сон, бодрствование, экстремальные и измененные состояния, личный и трансперсональный опыт), но и с переплетением перцептивной и ментальной активности, работой визуального мышления и ...
Добавлено: 16 июля 2024 г.
Baranova M., Svetlana Yu. Pavlina, Journal of Siberian Federal University. Series: Humanities & Social Sciences 2024 Vol. 17 No. 5 P. 950–962
Статья посвящена креативному использованию интертекстуальных компонентов в мультимодальном дискурсе. В частности, исследуется применение интертекстуальности в процессе создания авторского посыла в тесте политического плаката. Материалом послужили англоязычные тексты предвыборной рекламы, которые рассматриваются как семиотически осложненные тексты, вербальные и невербальные компоненты которых содержат отсылки к созданным ранее текстам. Цель заключается в выявлении специфики креативного использования вербальных и ...
Добавлено: 15 мая 2024 г.
Философова Т. Г., Черная металлургия. Бюллетень научно-технической информации (Россия) 2024 Т. 80 № 4 С. 90–103
В статье показано, что процессы выстраивания новой архитектуры мирового хозяйства повышают значимость укрепления технологического суверенитета и структурной перестройки экономики страны при одновременном усилении ее международной конкурентоспособности и конкурентоспособности ее национальных компаний. В формирующемся многополярном мире в условиях санкционного давления требуется значимая работа по созданию новых производственных цепочек с учетом достижений научно-технологического прогресса и цифровизации. Среди ...
Добавлено: 26 февраля 2024 г.