• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Тенденции инфантилизма на примере данных программы международной оценки компетенций взрослых (PIAAC): опыт России
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Тенденции инфантилизма на примере данных программы международной оценки компетенций взрослых (PIAAC): опыт России

С. 492–496.
Сабельникова Е. В., Хмелева Н. Л.

Анализ поведенческих характеристик - основа понимания успешности населения в профессиональной и повседневной жизни. Тенденцией современной жизни является преобладание инфантильных черт или инфантилизма в обществе. Инфантилизм является сложным конструктом, который относится к индивидуальной и социальной зрелости. Авторы анализируют взаимосвязь между инфантильными чертами и результатами по грамотности в области  чтения на основе данных проекта PIAAC на российской выборке.

Язык: русский
Ключевые слова: ОЭСРOECDPIAACинфантилизмmaturityзрелостьliteracyPIAACinfantilismграмотность в области чтения

В книге

Горизонты зрелости. Сборник тезисов Пятой всероссийской научно-практической конференции по психологии развития.
М.: ГБОУ ВПО МГППУ, 2015.
Похожие публикации
Мониторинг мировой образовательной политики: события, проблемы и решения. Итоговый доклад 2025
Княгинина Н. В., Пучков Е. В., Бальжинимаева В. В., М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2026.
В 2025 году системы образования по всему миру одновременно столкнулись с нехваткой учителей, ростом нагрузки на школы, усложнением демографической структуры, давлением рынка труда, ростом неравенства и стремительным развитием цифровых технологий. На этот фон накладываются изменения в миграции, перераспределение бюджетных ресурсов и пересборка международного сотрудничества, что делает образовательную политику одним из ключевых инструментов адаптации к новым ...
Добавлено: 23 марта 2026 г.
Дефицит рабочей силы в странах ОЭСР и политика государства
Вишневская Н. Т., Зудина А. А., Мировая экономика и международные отношения 2026 Т. 70 № 5 С. 96–106
На основе статистики по странам ОЭСР за 2019–2024 гг. анализируются динамика и структура численности вакансий в зависимости от вида экономической деятельности и профессионально-квалификационной группы, а также рассматриваются основные причины сохранения значительного навеса рабочих мест. Систематизируются комплекс факторов дефицита рабочих мест на современных рынках труда и основные направления реформирования политики в области занятости. ...
Добавлено: 22 января 2026 г.
Функциональная грамотность как мера интеллекта: новые эмпирические свидетельства
Колачев Н. И., Новиков И. А., Психологические исследования: электронный научный журнал 2025 Т. 17 № 97 Статья 6
Работа направлена на изучение возможности интерпретации результатов тестирования по функциональной грамотности в терминах оценки интеллекта. В исследовании приняли участие студенты первого курса одного из вузов г. Москвы (n = 150). Для оценки функциональной грамотности использовались задания из открытого банка заданий, разработанных в рамках проекта «Мониторинг функциональной грамотности учащихся», для оценки невербального интеллекта — прогрессивные матрицы ...
Добавлено: 22 января 2025 г.
Ученик выигрывает: знания, грамотности и компетентности в школе
Добрякова М. С., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2023.
Эта книга — методическое пособие о том, как соединить фундаментальные знания и универсальные компетентности («мягкие навыки») в школьной про- грамме. Она помогает разобрать словесную путаницу из «мягких навыков», ком- петентностей, грамотностей и понять, почему они необходимы для полноценного глубокого понимания любого школьного предмета. Книга подготовлена на основе международного доклада «Универсальные компетентности и новая грамотность: от ...
Добавлено: 24 января 2024 г.
Роль государства в восстановлении рынка труда в постпандемийный период (на примере стран ОЭСР)
Вишневская Н. Т., Вопросы государственного и муниципального управления 2023 № 4 С. 150–172
Цель данного исследования – проанализировать особенности восстановления рынков труда в странах ОЭСР в постковидный период, оценить различные национальные стратегии преодоления негативных последствий коронакризиса в сфере занятости, дать оценку мерам государственной политики после завершения острой фазы пандемии в сравнении с предыдущими кризисами. Для анализа ситуации на рынке труда в странах ОЭСР в постпандемийный период автором были ...
Добавлено: 19 декабря 2023 г.
Об уровне и роли грамотности в мирском самоуправлении иркутского и верхотурского уездов в последней четверти XVII века
Парфеня М. И., Quaestio Rossica 2025 Т. 13 № 2 С. 612–632
В статье впервые количественно исследуется уровень грамотности податного населения Верхотурского и Иркутского уездов в последней четверти XVII в., что позволяет сопоставить уровень грамотности в этих двух сибирских уездах и ряде местностей Европейской России, в отношении которых уже предприняты подобные исследования. Для этой цели анализируется, сколько из участников выборов на мирские должности, зафиксированных в выборных актах, ...
Добавлено: 27 ноября 2023 г.
Деофшоризация национальной экономики: международный опыт и российские инициативы
Шарова Е. А., Прокофьев И. В., Каратаев С. В. и др., Проблемы национальной стратегии 2014 № 3 (24) С. 184–219
Чрезмерное проникновение офшоров в российскую экономику является одной из угроз национальной безопасности страны. Офшорные компании используются не только в качестве инструмента недобросовестной налоговой политики, но и как канал вывода средств из национального хозяйства, перевода отечественных активов на анонимных владельцев и легализации преступных доходов. Деофшоризация должна стать важной частью государственной экономической политики, направленной на нормализацию деловой ...
Добавлено: 10 ноября 2023 г.
Слово устное и слово письменное в языке этнокультурного пограничья
Белова О. В., Мороз А. Б., Ясинская М. В., Издательский дом "Неолит", 2023.
Коллективная монография посвящена описанию лингвокультурной ситуации на русско-белорусско-украинском и восточнославянскопольском пограничье, основным маркерам самоидентификации местного населения (язык и конфессия), представлениям о «своем» и «чужом» языке, восприятию языка этнических соседей, особенностям функционирования литургического (церковнославянского) языка и паралитургических текстов в полиязычной среде, мемориальной эпиграфике, в которой отразились языковые особенности «пограничных» традиций, лексике и терминологии обрядов, бытующих на пограничье культур. В книгу ...
Добавлено: 24 октября 2023 г.
Non-compliance to Benford distribution as the portfolio default rate determinant in online retail lending
Пеникас Г. И., Model Assisted Statistics and Applications 2023 Vol. 18 No. 2 P. 125–134
Добавлено: 28 июля 2023 г.
Городская грамотность подростка — определение и способы измерения
Иванова А. Е., Пичугина В. К., Вопросы образования 2023 № 2 С. 101–132
В исследованиях последнего десятилетия слово «грамотность» является одним из наиболее употребимых, можно даже сказать – педагогически модных. Ряд значимых направлений изучения грамотностей конкретизируют понятие «грамотность» через понятия «пространство» и «практика», акцентируя внимание на инструментах и ресурсах, задействованных с конкретными целями в конкретном пространстве (социальном, образовательном, культурном и т.д.). Обосновывая необходимость выделения городской грамотности, авторы статьи ...
Добавлено: 4 июля 2023 г.
“Грамматическое учение” и модели церковного образования 1720-х гг.
Кислова Е. И., Quaestio Rossica 2019 Т. 7 № 2 С. 475–491
К началу XVIII в. в России была распространена внесословная «традиционная модель» обучения грамоте – обучение чтению по азбуке, Часослову  и Псалтыри. Петровские реформы создали для духовенства  латинскую модель»: она была описана в «Духовном регламенте» и при поддержке государства к концу 1730-х гг. стала ориентиром для семинарий, вытеснив традиционную. В статье рассматривается появление в 1720-х гг. «грамматического учения» ...
Добавлено: 12 марта 2023 г.
TAX CHALLENGES ARISING FROM THE DIGITALISATION OF THE ECONOMY: THE DEVELOPMENT OF THE OECD PROJECT AND POSSIBLE IMPLEMENTATION IN RUSSIA
PONOMAREVA K., BRICS Law Journal 2022 Vol. 9 No. 4 P. 41–63
Добавлено: 10 января 2023 г.
Çevresel Kuznets Eğrisi Hipotezinin Sektörel Analizi: OECD Ülkeleri Örneği
Sedat Alataş, Journal of Emerging Economies and Policy 2021 Vol. 6 No. 1 P. 124–136
Добавлено: 27 сентября 2022 г.
Problem Solving and Formal, Nonformal, and Informal Learning of Russian Employees (Based on PIAAC Data)
Коршунов И. А., Sergei Lubnikov, Мирошников М. С. и др., Adult Education Quarterly 2023 Vol. 73 No. 2 P. 197–219
Добавлено: 19 сентября 2022 г.
Методический подход к оценке цитируемости научных статей российских журналов в разрезе областей науки по данным Web of Science Core Collection. Часть 2
Лапочкина В. В., Долгова В. Н., Дикусар К. С. и др., Научные и технические библиотеки 2021 № 5 С. 73–98
Цель представленного во второй части статьи исследования - апробация методического подхода к оценке цитируемости научных статей российских журналов по естественным, сельскохозяйственным и гуманитарным наукам на основе данных Web of Science Core Collection . В основе метода - расчёт коэффициента цитирования, являющегося модификацией импакт-фактора и отражающего отношение числа цитирующих документов к числу научных статей в российских ...
Добавлено: 3 августа 2022 г.
Страны ОЭСР: политика на рынке труда в условиях пандемии
Вишневская Н. Т., Мировая экономика и международные отношения 2022 Т. 66 № 1 С. 110–118
Обозначены болевые точки рынка труда в странах ОЭСР, возникшие вследствие COVID 19, проанализированы меры государственной политики в области занятости и доходов в целях смягчения последствий пандемии. Выделены общие и специфические черты этой политики в зависимости от особенностей национальных рынков труда, рассмотрены различные подходы к организации дистанционной работы. ...
Добавлено: 27 января 2022 г.
The digital state: the example of Russia
Dukhnovskiy Fedor, Baltic Rim Economies 2021 No. 4
Добавлено: 28 октября 2021 г.
ПОДДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТОСТИ РАБОТНИКОВ СТАРШИХ ВОЗРАСТОВ В СТРАНАХ ОЭСР. ПЕРЕНАСТРОЙКА МЕХАНИЗМА
Вишневская Н. Т., Вопросы государственного и муниципального управления 2021 № 3 С. 135–154
В странах ОЭСР в условиях старения населения перед государственными органами встает задача обеспечения экономики трудовыми ресурсами. Один из возможных путей решения этой проблемы – повышение экономической активности представителей старших возрастных групп. Важнейшим фактором участия работников старших возрастов в рабочей силе является пенсионное законодательство, регулирующее возраст выхода на пенсию, ее размер, возможность сочетать получение пенсии и ...
Добавлено: 27 сентября 2021 г.
Эволюция исследования компетенций в международном контексте
Сабельникова Е. В., Психологическая наука и образование 2021 Т. 26 № 2 С. 78–89
Рассматривается история развития оценки компетенций, начиная с XX века. Представлена авторская периодизация исследовательских проектов, включающих национальные и международные проекты, так как проведенное исследование позволило их систематизировать и выделить этапы развития. Отмечается, что основным фокусом большей части исследований является оценка компетенций/навыков и грамотности, а также социально- демографические характеристики респондентов, что позволяет сделать анализ полученных данных более ...
Добавлено: 27 мая 2021 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору