• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Структура субъективного опыта: семантический слой и другие
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
28 мая 2026 г.
Карманные деньги, интерес и семья: что влияет на экономическую грамотность студентов
Экономическая грамотность студентов зависит не только от профильного образования, но и от интереса к экономике, учебной среды и финансовых практик в семье. Так, студенты, получавшие карманные деньги нерегулярно, в среднем лучше справляются с тестами по экономической грамотности, чем их сверстники с постоянной финансовой поддержкой. Это показало исследование НИУ ВШЭ на выборке более 1100 студентов из пяти российских университетов. Результаты работы опубликованы в журнале Cakrawala Pendidikan.
27 мая 2026 г.
Нейросетевое отображение как метод создания математических моделей
Ученые НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде и Белградского института физики (Сербия) совместно изучают возможности применения методов машинного обучения и использования нейросетей в исследованиях нелинейной динамики. О международном проекте «Вышке.Главное» рассказала его руководитель от ВШЭ, ведущий научный сотрудник Лаборатории топологических методов в динамике факультета информатики, математики и компьютерных наук НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде Наталия Станкевич.
26 мая 2026 г.
Нейролингвисты НИУ ВШЭ помогли врачам провести операцию с пробуждением 11-летнему мальчику с эпилепсией
Сотрудники Центра языка и мозга НИУ ВШЭ приняли участие в редкой для детской нейрохирургии операции с пробуждением у 11-летнего пациента с фармакорезистентной эпилепсией. Совместно с врачами НПЦ специализированной медицинской помощи детям имени В.Ф. Войно-Ясенецкого в Солнцево они сопровождали удаление участка левой височной доли, где был выявлен эпилептический очаг.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Структура субъективного опыта: семантический слой и другие

С. 9–14.
Артемьева Е. Ю., Стрелков Ю. К., Серкин В. П.

Описание слоев в модели образа мира

Язык: русский
Ключевые слова: образ мираthe image of the worldnuclear layersemantic layerядерный слойсемантический слойперцептивный мирmodel image of the worldperceptual worldмодель образа мира

В книге

Мышление и субъективный мир
Яр.: ЯрГУ им. П. Г. Демидова, 1991.
Похожие публикации
«Имплицитное определение себя» как гипотеза: теоретические предпосылки и эмпирическое обоснование
Ким Е. В., Колпачников В. В., Мир психологии. Научно-методический журнал 2024 № 3(118) С. 31–43
В статье представлено обоснование нового психологического понятия «имплицитное определение себя». Вначале приведены эмпирические данные, на основе которых с помощью метафорического анализа выведен интересующий нас феномен; затем проведен теоретический анализ семантического поля с целью встроить новый феномен в существующую теоретическую систему и выявить его границы и пересечения со сходными феноменами. В результате сформулирована рабочая дефиниция «имплицитное ...
Добавлено: 30 сентября 2024 г.
Работа с кризисом несоответствия личного образа жизни (системы деятельностей) и образа мира (представлений о мире)
Серкин В. П., Терехова С. И., В кн.: Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности: Сборник научных статей XII Международной научнопрактической конференции. Владивосток, 7-9 июля 2023 г. / Под ред. Р.В. Кадырова. – Ульяновск: Зебра, 2023.: Зебра, 2023..
начала ХХ века были описаны и выделены различные варианты личностного кризиса и подходы к работе с ними, однако, каждый этап развития человека и общества предлагает свои вызовы, которые требуют новых осмыслений, так как типология личностных кризисов изменяется со временем.          Используя методологическую модель «образ мира – образ жизни» [12] мы изучаем кризис несоответствия этих феноменов, определяем ...
Добавлено: 26 сентября 2023 г.
Мышление шамана
Серкин В. П., М.: Издательство АСТ, 2021.
Особенности мышления Шамана обусловлены, во многом, двумя факторами — спецификой культуры той общности, в которой действует Шаман (основные деятельности: оленеводство, морской зверобойный промысел, охота, добыча рыбы и собирательство); — спецификой особой деятельности, обусловленной ролью Шамана как посредника между Миром Человека и Мирами Духов, Предков и Стихий. Для описания мышления Шамана сегодня не хватает языковых средств. Это естественно, так ...
Добавлено: 31 октября 2021 г.
Психология личности в контексте реалий традиционной культуры
Обухов А. С., М.: Прометей (МПГУ), 2005.
В монографии представлено исследование психологии личности в контексте моноэтнических условий современных традиционных культур. Раскрываются особенности самосознания и система взаимоотношений человека с окружающими его реалиями мира в двух существенно различающихся сохранных традиционных культурах – в деревнях Русского Севера и в отдаленных селениях Горного Алтая. На основе сравнительного анализа архивных и экспедиционных материалов выявляются психологические особенности межпоколенной ...
Добавлено: 11 июня 2020 г.
Мировоззрение подростков провинций России
Обухов А. С., В кн.: На пороге взросления. Сборник тезисов участников Третьей Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития.: М.: МГППУ, 2011. С. 147–161.
Исследование показало высокую степень взаимосвязи своеобразия мировоззрения подростков, выраженного через образные репрезентации «своего» и «чужого» мира, с социальными особенностями селений и географическим контекстом проживания (в большей степени, чем с этническими особенностями). Чем селение более обособленно, тем меньше разнообразие противопоставления «своего» и «чужого» мира, а набор образов в рисунках завязан на конкретику реалий бытия. При этом ...
Добавлено: 7 апреля 2019 г.
Исследование в гуманитарной сфере: субъективный образ мира и становление рефлексии
Обухов А. С., В кн.: Исследовательская и проектная деятельность учащихся: программы и методические разработки гуманитарной направленности.: М.: Библиотека журнала «Исследователь/Researcher», 2018. С. 4–6.
Вступительная статья в сборник. Отмечается, что гуманитарное исследование направлено на исследование культуры и человека, человека в контексте культуры, знаково-символического пространства жизни человека во времени. В школьных предметах гуманитарное исследование может быть развернуто максимально, что дает возможность выхода учащихся на рефлексивную позицию по отношению к культурному контексту своей жизни и самим себе. Исследования в гуманитарной сфере для ...
Добавлено: 1 марта 2019 г.
Картина мира, мировоззрение и определение неопределенного
Леонтьев Д. А., Моспан А. Н., Мир психологии. Научно-методический журнал 2017 № 2(90) С. 12–19
В статье обсуждается соотношение понятий «картина мира», «мировоззрение» и «образ мира». Рассматриваются различные контексты понимания мировоззрения в психологии, а также исторические и методологические предпосылки развития данного понятия. Специальное внимание уделено авторскому подходу к исследованию мировоззрения как внутренней деятельности и вытекающей из него постановке проблемы выявления устойчивых индивидуальных характеристик восприятия и переработки информации в процессе совладания ...
Добавлено: 5 октября 2018 г.
Взаимосвязь образа мира и стратегий совладающего поведения у верующих молодых людей
Шмелев И. М., Вестник Университета (Государственный университет управления) 2012 № 13 С. 341–344
В статье рассматривается понятие «образа мира», анализируются характеристики образа мира верующих людей, понятия «совладающее поведение» и «религиозное совладание».  Приводятся данные исследования взаимосвязи образа мира и стратегий совладающего поведения у верующих людей. ...
Добавлено: 20 июля 2018 г.
Образ мира в системе совладающего поведения людей с разной степенью выраженности религиозности
Шмелев И. М., Вестник Университета (Государственный университет управления) 2012 № 8 С. 279–282
В статье рассматривается понятие образа мира, уровни совладающего поведения личности, влияние образа мира на совладание молодых верующих людей, дается типология личности в зависимости от степени религиозности и особенностей влияния типов образа мира на формирование копинг-стратегий человека. ...
Добавлено: 20 июля 2018 г.
Исторические обусловленные модификации образа мира
Обухов А. С., Развитие личности 2003 № 4 С. 51–68
Обсуждая проблему образа мира в понимании различных областей знаний о человеке, можно выделить следующие наиболее существенные моменты. При исследовании традиционных культур и этносов образ мира обсуждается в связи со спецификой мифологического и этнического сознания. Образ мира в мифе рассматривается через его функцию упорядочения значимых для человека реалий бытия, определение места человека в мире и системы ...
Добавлено: 15 октября 2017 г.
Образ мира и содержание образования
Шадриков В. Д., Мир психологии. Научно-методический журнал 2017 № 2 (90) С. 44–53
В статье рассматривается процесс формирования образа мира с позиции его отражения в содержании образования. При этом формирование образа мира рассматривается на основе чувственного восприятия и в процессе освоения системы научного знания, индивидуальной и совместной деятельности, в процессе познания внешнего мира, самого себя и других. В качестве отдельной стороны познания мира и бытия субъекта в нем ...
Добавлено: 22 августа 2017 г.
ВЛИЯНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СПЕЦИФИКИ ОБРАЗА МИРА И ОБРАЗА ЖИЗНИ НА ВОСПРИЯТИЕ
Серкин В. П., В кн.: Психология развития человека как субъекта труда. Развитие творческого наследия Е.А. Климова. Материалы международной научно-практической конференции.: М.: Акрополь, 2016. С. 68–78.
Описаны модели профессиональной специфики образа мира и образа жизни и психологические механизмы их влияния на восприятие. Описаны результаты эмпирического исследования влияния освоения новых для испытуемых видов деятельности на их восприятие и отношения с другими. Доказано, что при освоении новых видов деятельности спецификация восприятия развивается преимущественно по направлению предмета деятельности. ...
Добавлено: 7 декабря 2016 г.
ИЗМЕНЕНИЕ ОБРАЗА МИРА ПОСЛЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОГО ПРОИСШЕСТВИЯ
Мишина М. И., Серкин В. П., В кн.: Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности: сборник научных статей VI международной научно-практической конференции.: Морской государственный университет им. адмирала Г.И. Невельского, 2016. С. 293–300.
Описаны изменения образа мира респондентов после переживания ДТП на основе трехслойной модели образа мира. Для изучения изменений ядерного слоя образа мира использовалась методика ранжирования ценностей М. Рокича, для семантического слоя – специализированный семантический дифференциал «Образ жизни», для перцептивного слоя – анкета с открытыми вопросами. ...
Добавлено: 7 декабря 2016 г.
СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОЦЕНКИ ЭТНИЧЕСКИХ СТЕРЕОТИПОВ И ОБРАЗА ЖИЗНИ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ СЕВЕРО-ВОСТОКА РОССИИ
Рябова М. А., Серкин В. П., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2016 Т. 13 № 3 С. 48–58
В статье рассмотрена тематика этнических стереотипов и образа жизни представителей коренных малочисленных народов Севера (КМНС) и представителей некоренного населения. Обоснована актуальность изучения этнопсихологических особенностей коренных малочисленных народов Северо-Востока России, рассмотрены современные исследования, посвященные изучению психологии коренных малочисленных народов. По результатам эмпирического исследования выявлено, что представители КМНС идентифицируют себя со своей этнической группой, в их представлениях ...
Добавлено: 7 декабря 2016 г.
ИЗМЕНЕНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СЕБЕ, СВОЕМ ОБРАЗЕ МИРА И ОБРАЗЕ ЖИЗНИ ПРИ ПЕРЕЖИВАНИИ ЭКСТРЕМАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ
Серкин В. П., Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке 2016 Т. 51 № 3 С. 75–83
Используется новая методологическая схема «образ мира – образ жизни» для описания психологических механизмов переживания экстремальной ситуации. Описываются понятия и феномены «образа мира» и «образа жизни»,  результаты эмпирического исследования изменений образа мира, образа жизни и представлений испытуемых о себе на основе сравнения семантических оценок в обычной и в экстремальной ситуациях. ...
Добавлено: 7 декабря 2016 г.
ИЗМЕНЕНИЯ ОБРАЗА МИРА, ОБРАЗА ЖИЗНИ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СЕБЕ ПРИ ПЕРЕЖИВАНИИ ЭКСТРЕМАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ: НОВЫЕ ЭМПИРИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ И РЕКОМЕНДАЦИИ
Серкин В. П., В кн.: Психологическая безопасность личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности. Сборник статей V Международной научно-практической конференции. Владивосток 2015.: Владивосток: Морской государственный университет им. адм. Г. И. Невельского, 2015. С. 322–334.
Описаны эмпирические данные (семантические универсалии оценок испытуемых и факторыне структуры оценок) об изменении представлений о себе, образа мира и образа жизни людей, переживших экстремальную ситуацию. Описаны предложенные на основе этих данных рекомендации по консультированию. ...
Добавлено: 14 марта 2016 г.
Образ мира в динамической парадигме прогнозирования и контроля неопределенности
Смирнов С. Д., Чумакова М. А., Корнилова Т. В., Вопросы психологии 2016 № 4 С. 3–14
В статье раскрывается положением о том, что образ мира в актуалгенезе решений и действий человека выступает стабилизирующим вектором становления динамических регулятивных систем, процессуально опосредствованных как когнитивными, так и личностными составляющими, а также взаимодействиями между ними.  Обосновывается необходимость интеграции методологических принципов активности и неопределенности, как предполагающих развитие понятий образа мира, возможного в мышлении, толерантности и интолерантности ...
Добавлено: 23 февраля 2016 г.
Изменение образа мира и образа жизни при переживании экстремальной ситуации
Серкин В. П., В кн.: Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности: Сборник научных статей 2-ой Межрегиональной научно-практической конференции с международным участием.: Владивосток: Тихоокеанский государственный медицинский университет, 2013. С. 77–87.
Используется новая методологическая схема «образ мира – образ жизни» для описания психологических механизмов переживания экстремальной ситуации. Описываются понятия и феномены «образа мира» и «образа жизни» и их изменения в экстремальной ситуации. ...
Добавлено: 29 марта 2015 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору