Особенности развития детского телевидения на современном этапе

АБВ
АБВ
АБВ

Обычная версия сайта

Приоритетные направления

по году

Тематика

23 сентября 2026 г.

<a>В НИУ ВШЭ испытали робота с ИИ для распознавания окружающей среды

Инженеры и исследователи Института робототехнических систем НИУ ВШЭ провели первые испытания нейросетевой модели для распознавания среды непосредственно на роботе-собаке. Робот передвигался по зданию НИУ ВШЭ на Покровке, а также по Покровскому бульвару, анализируя окружающую обстановку и определяя, в какой сцене и локации он находится.

21 сентября 2026 г.

Ученые НИУ ВШЭ показали, что врожденные нарушения моторики влияют на развитие мозга

Исследователи из Института когнитивных нейронаук НИУ ВШЭ обобщили результаты своих предыдущих исследований, посвященных особенностям развития мозга у детей с акушерским параличом плечевого сплетения и артрогрипозом. Анализ показал, что нарушение моторики в раннем возрасте не только ведет к недостатку двигательного опыта, но и влияет на память, категориальное мышление и обработку информации. Работа опубликована в журнале Frontiers in Psychology.

22 сентября 2026 г.

Как россияне взаимодействуют с ИИ при поиске информации в интернете

Школа коммуникаций НИУ ВШЭ и Online Market Intelligence провели исследование пользовательского поискового опыта в российском сегменте интернета. Как показали результаты, пользователи в России уже воспринимают ИИ-ответ в выдаче как естественную часть поиска и используют его наравне с привычным списком ссылок. При этом на рынке самостоятельных нейросетей (отдельных чат‑ботов) уверенно лидирует Алиса AI от Яндекса — ее регулярно используют 40 % опрошенных.

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации

?

Особенности развития детского телевидения на современном этапе

С. 266–268.

Адемукова Н. В.

Современное детское телевидение разделилось на два лагеря. Первый - это программы на федеральных каналах, которые рассчитаны на разный возраст и являются преимущественно развлекательными. Поэтому данные телепрограммы не смогут удовлетворить все потребности ребенка. В материале рассматривается детское телевидение советского периода и дается описание существующих проблем на детского телевидении в России.

Язык: русский

Полный текст

В книге

Средства массовой информации в современном мире: молодые исследователи: материалы X международной конференции студентов и аспирантов (3-5 марта 2011 года)

СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет, 2011.

Дети и телевидение. История психологических исследований и экспертизы телепрограмм для детей

Марченко Ф.О., Маховская О. И., М.: ИНФРА-М, 2014.

Монография посвящена общим и специальным вопросам производства программ для детей в разных странах. Впервые выделяются четыре этапа в развитии исследований детского телевидения в связи с развитием мировой психологии. Анализируются подходы и методы психологической экспертизы образовательного телевидения. Особое внимание уделяется особенностям российского производства программ с учетом возраста, социального, культурного и этнического разнообразия детской аудитории. ...

Добавлено: 15 октября 2014 г.

Современное состояние детских телеканалов России и Германии

Адемукова Н. В., В кн.: Средства массовой информации в современном мире: молодые исследователи: материалы XI международной конференции студентов и аспирантов (5-7 марта 2012 года).: СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет, 2012. Гл. 9 С. 224–226.

Состояние детского телевидения в России и Германии. Особенности детского телевидения этого периода. Существующие проблемы детского телевидения. Возрастные особенности детских телеканалов России и Германии. ...

Добавлено: 8 ноября 2013 г.