• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Книги
  • Возможности и риски цифровой среды. Сборник материалов VII Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития (чтения памяти Л.Ф. Обуховой). Том 2. Москва, 2019
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
15 мая 2026 г.
В НИУ ВШЭ разрабатывают нейросеть для сферы науки и инноваций
Исследователи НИУ ВШЭ учат большие языковые модели понимать русскоязычную научную терминологию, увеличивая при этом их энергоэффективность. Адаптированная модель работает в 2,7 раза быстрее и требует на 73% меньше памяти, чем исходная открытая модель, что позволяет запускать ее на более доступном оборудовании. Программа прошла государственную регистрацию.
15 мая 2026 г.
Стартовал совместный спецпроект бренд-медиа Вышки IQ Media и iFORA ИСИЭЗ
В мае 2026 года стартовал научно-популярный проект «Искусственный интеллект: технологии, данные и будущее», который стал результатом работы двух команд — проекта iFORA Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ и редакции бренд-медиа IQMedia. Медийно-аналитический спецпроект посвящен современному развитию искусственного интеллекта и аналитике больших данных.
14 мая 2026 г.
<a>Ученые ФКН ВШЭ представили работы в сфере ИИ и биоинформатики на ICLR 2026
Ученые Института искусственного интеллекта и цифровых наук факультета компьютерных наук ВШЭи студенты трека «ИИ360: Инженерия искусственного интеллекта» бакалаврской программы «Прикладная математика и информатика» приняли участие в международной конференции ICLR — одном из самых авторитетных мировых форумов в области машинного обучения и представления данных. В этом году конференция состоялась в Рио-де-Жанейро (Бразилия).

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Возможности и риски цифровой среды. Сборник материалов VII Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития (чтения памяти Л.Ф. Обуховой). Том 2. Москва, 2019

Т. 2. Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019.
Научный редактор: Т. А. Басилова, Е. Г. Дозорцева, Т. А. Егоренко, Е. А. Емельянова, Ю. А. Кочетова, В. Н. Ослон, К. Н. Поливанова, И. Ф. Рощина, О. В. Рубцова, Н. Г. Салмина, М. А. Сафронова, Е. О. Смирнова, Н. Н. Толстых, Е. В. Филиппова, А. Б. Холмогорова, И. В. Шаповаленко, А. А. Шведовская, Л. И. Эльконинова

Сборник материалов конференции включает в себя тезисы участников VII Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития (чтения памяти Л.Ф. Обуховой) «Возможности и риски цифровой среды», состоявшейся 12-13 декабря 2019 года в Московском государственном психолого-педагогическом университете.

Главы книги
Влияние изменения динамики переживания выгорания на динамику игровой активности у игроков FRPG
Глинкина Л. С., В кн.: Возможности и риски цифровой среды. Сборник материалов VII Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития (чтения памяти Л.Ф. Обуховой). Том 2. Москва, 2019Т. 2.: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019.
Мир начала XXI века практически полностью (за исключением слаборазвитых регионов) вошел в новую цифровую эпоху, а киберпространство (под этим термином понимают совокупность всех информационных ресурсов, доступных посредством сети Интернет) перестало быть исключительно электронной средой для хранения, обработки и передачи информации. Бурное развитие цифровых технологий и приобщение к ним все большего количества пользователей закономерно вызывает ряд ...
Добавлено: 15 ноября 2024 г.
Язык: русский
Текст на другом сайте
Ключевые слова: киберпсихологияcyberpsychology
Возможности и риски цифровой среды. Сборник материалов VII Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития (чтения памяти Л.Ф. Обуховой). Том 2. Москва, 2019
Похожие публикации
Социальная психология: вопросы теории и практики : Материалы X Международной научно-практической конференции памяти М.Ю. Кондратьева
М.: Издательство МГППУ, 2025.
Сборник материалов десятой – юбилейной Международной научно-практической конференции памяти М.Ю. Кондратьева «Социальная психология: вопросы теории и практики» содержит результаты исследований и практических разработок, направленных на решение проблем межличностных и социальных отношений в современном обществе. Специалисты разных стран обсуждают на страницах сборника актуальные проблемы социальной психологии личности, психологии групп, этнопсихологии, киберпсихологии, возрастной и организационной социальной психологии. ...
Добавлено: 1 ноября 2025 г.
Современные проблемы виртуальной психологии
Буянова С. М., Горшкова А. С., М.: Прометей, 2025.
Издание подготовлено в соответствии с учебной программой дисциплины «Современные проблемы виртуальной психологии» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 37.03.01 «Психология». Учебник содержит теоретический материал, охватывающий такую новую исследовательскую область психологии, как киберпсихология и виртуальная психология, вопросы и задания для самоконтроля и самостоятельной работы. ...
Добавлено: 18 октября 2025 г.
Разработка и апробация Шкалы позитивного отношения к Интернету
Попов Е. В., Лепшокова З. Х., Вопросы психологии 2025 Т. 71 № 3 С. 127–136
Цель. Создание и апробация «Шкалы позитивного отношения к Интернету». Контекст и актуальность. На данный момент нет инструментария, который позволял бы измерять уровень позитивного отношения к Интернету у молодых людей, которые сильнее всего подвержены влиянию цифровизации. Настоящее исследование призвано восполнить данный пробел путем создания и апробации на русскоязычной выборке «Шкалы позитивного отношения к Интернету». Участники. В общей сложности ...
Добавлено: 10 марта 2025 г.
Виртуальная социализация молодежи: деструктивные модели поведения
Лебедева Е. С., Картушина А. М., Абдрахманова А. В. и др., ООО «Принт», 2023.
В методическом пособии рассказано о важности интернет социализации и функциях виртуальных сообществ в этом процессе. Исходя из правовых норм, функционирующих в России, проанализированы основные виды рисков в сети. Пособие адресовано специалистам сферы молодежной политики. ...
Добавлено: 16 февраля 2025 г.
Интернет и современное общество. Труды XXII Международной объединенной научной конференции. Сборник тезисов докладов
Глинкина Л. С., СПб.: [б.и.], 2019.
В сборник включены тезисы докладов, представленные на XXII Всероссийской объединенной конференции «Интернет и современное общество» (Internet and Modern Society — IMS). Работы прошли рецензирование и отобраны в результате конкурсной процедуры. Сборник снабжен авторским указателем. Издание адресовано научным работникам, преподавателям, аспирантам и магистрантам, изучающих междисциплинарные проблемы влияния информационно-коммуникационных технологий на трансформацию социально-экономических отношений в современном обществе. ...
Добавлено: 15 ноября 2024 г.
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО: ОБРАЗОВАНИЕ, НАУКА, КУЛЬТУРА И ТЕХНОЛОГИИ БУДУЩЕГО Выпуск 3 (Труды XXII Международной объединенной научной конференции «Интернет и современное общество»
СПб.: [б.и.], 2019.
В сборник включены тексты статей, представленные на XXII Международной объединенной научной конференции «Интернет и современное общество» (Internet and Modern Society - IMS). Работы прошли рецензирование и отобраны в результате конкурсной процедуры. Сборник снабжен авторским указателем. Издание адресовано научным работникам, преподавателям, аспирантам и магистрантам, изучающих междисциплинарные проблемы влияния информационно-коммуникационных технологий на трансформацию социокультурных и социально-экономических отношений в ...
Добавлено: 14 ноября 2024 г.
The relationship between values and prosocial behavior in different contexts before and during the Сovid-19 pandemic
M. V. Efremova, Psychology. Journal of the Higher School of Economics 2023 Vol. 20 No. 1 P. 40–48
Пандемия COVID-19 беспрецедентно повлияла на социальные взаимодействия, которые могут быть реализованы как в реальной жизни (офлайн), так и в Интернете. Просоциальное поведение, как вид социальных взаимодействий, оказывает положительное влияние на личность и общество, особенно в период кризисов. Просоциальное поведение определяется различными факторами, среди которых наиболее важными являются индивидуальные ценности и контекстуальные факторы. Форма просоциального поведения ...
Добавлено: 19 июня 2023 г.
Взаимосвязь индивидуальных ценностей и просоциального поведения в онлайн- и офлайн-контекстах
Ефремова М. В., Бульцева М. А., Социальная психология и общество 2020 Т. 11 № 1 С. 107–126
Цель исследования состоит в изучении взаимосвязи индивидуальных ценностей и просоциального поведения в онлайн- и офлайн-контекстах (реальной жизни). Контекст и актуальность исследования. Просоциальное поведение способствует как благополучию отдельных людей, так и процветанию общества в целом. Его детерминированность разными факторами, в числе которых особое значение имеют индивидуальные ценности, является контекстуально обусловленной. С распространением информационно-коммуникационных технологий доля людей, ...
Добавлено: 17 марта 2020 г.
Этическая направленность подростков и молодежи в социальных сетях
Войскунский А. Е., Евдокименко А. С., Федунина Н. Ю., Психологические исследования: электронный научный журнал 2014 Т. 7 № 37 С. 2
Проведена психологическая операционализация модели «этического квадрата» (гедонизм, утилитаризм, перфекционизм, альтруизм). Изучены особенности этической направленности – в том числе применительно к «сети» и к «реальности», к «Я» и к «Другому» – подростков и молодежи, участвующих в социальных сетях. Выборку составили 42 активных пользователя социальных сетей (15–25 лет). На материале полуструктурированного интервью, связанного с обсуждением моральной дилеммы, выявлены гендерные ...
Добавлено: 11 ноября 2014 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору