Книга
Взаимодействие власти, бизнеса и образования в условиях вступления в ВТО. Материалы III Международной научно – практической конференции 21 июня 2013г. Г. Ульяновск, УлГТУ
В сборник включены материалы III Международной научно – практической конференции Взаимодействие власти, бизнеса и образования в условиях вступления в ВТО. Материалы конференции включают основные положения, касающиеся развития экономических отношений, возможностей и угроз для региона и бизнеса в условиях вступления России в ВТО, опыт развитых стран – членов всемирной торговой организации. Предназначен для представителей власти, руководителей предприятий, работников образования ( бизнес – образования), научных сотрудников, преподавателей и аспирантов.
В статье описаны подходы к стратегическому управлению персоналом который предусматривает не только определение генерального курса - стратегии деятельности организации, но и повышение мотивации, заинтересованности всех работников в его разработке и реализации. Показаны технологии и методы привлечения персонала к разработке бизнес – процессов, стратегии, формированию у работников ощущения своей значимости и причастности к целям организации. Приведены конкретные примеры изменения мотивационной сферы персонала. Предложены подходы по повышению эффективности мотивации и вовлечение персонала в деятельность организации.
В статье рассматриваются актуальные вопросы и специфика непрерывного образования, а также тенденции развития бизнес-образования. Автор анализирует специфику бизнес-образования и особенности его становления в условиях нашей страны, а также показывает, что необходимость обучения в течение всей жизни постепенно осознаётся руководителями организаций и предприятий всех форм собственности как жизненная потребность и конкурентное преимущество.
Данный сборник сохраняет аналитическую структуру предыдущирх выпусков, где в разделах "Теория", "история", "Современность" представлены статьи, посвященные междисциплинарным аспектам изучения сельской жизни России и мира, написанные российскими и зарубежными учеными-аграрниками. Помимо традиционной крестьянской проблематики в книге изучаются вопросы аграрной политики и экономики, проблемы местного самоуправления, региональные особенности развития сельских территорий, последствия вступления стран в ВТО.
В статье рассматриваются актуальные вопросы управленческого образования, которое в условиях экономики, основанной на знаниях, становится важнейшим исходным элементом эффективной модели менеджмента. Автор анализирует специфику, методы и стили обучения взрослых, а также показывает, что в процессе выборе методов обучения следует учитывать ряд важных принципов.
Дается типология групп обучающихся по программам бизнес-образования. Анализируются особенности их представлений о деловом успехе и его факторах в связи с ожидаемыми результатами обучения.
В книге подробно и целостно описана теория и практика преподавания с помощью кейс-метода (метода конкретных ситуаций, ситуационной методики) в высшем профессиональном образовании и бизнес-образовании. Книга представляет собой практическое руководство для преподавателей вузов, преподавателей программ бизнес-образования, корпоративных и бизнес тренеров. Текст построен в форме конкретных ответов на наиболее значимые и часто задаваемые вопросы в этой сфере, изложенных простым, доступным, но профессиональным языком. В числе рассматриваемых вопросов: теория и методика преподавания, структура и типы кейсов, организация учебного процесса и пространства, подготовка к проведению занятий, написание новых кейсов, оценивание работы обучаемых, типовые трудности и способы их преодоления.
Авторы обобщают опыт преподавания в Harvard Business School, бизнес-школах Европы и России, российских вузах, на программах корпоративного обучения и предлагают наиболее полную разностороннюю и адаптированную к отечественным реалиям методику успешного обучения на основе кейс-метода. Книга дополнена полнотекстовыми примерами кейсов и методических указаний по их преподаванию в сфере предпринимательства, менеджмента, маркетинга и финансов, а также ссылками на соответствующие русскоязычные и англоязычные информационные ресурсы.
О бизнес-образовании в России: характеристики нового поколения предпринимателей.
Описывается опыт хорошо известных в мире школ бизнеса в использовании программ МВА. История возникновения и развития программ МВА представлена на многочисленных американских и европейских примерах. Американский и британский эталон качества и содержания учебных программ отражает текущий уровень бизнес-образования во многих странах мира. Описываются программы Гарвардской школы бизнеса, французских Высшей школы коммерции, INSEAD и ряда других известных школ
Анализ современного общества, пронизанного медиа, ведется с позиций этнометодологического подхода и представляет собой попытку ответа на кардинальный вопрос: что представляют собой наблюдаемые упорядоченности событий, транслируемых массовыми посредниками. Исследование ритуалов идет по двум основным направлениям: во-первых, в организационно-производственной системе медиа, ориентированной на постоянное воспроизводство, в основе которого лежит трансмиссионная модель и различение информация/неинформация и, во-вторых, в анализе восприятия этих сообщений аудиторией, представляющей собой реализацию ритуальной, или экспрессивной, модели, результатом которой является разделенный опыт. Это и означает ритуальный характер современных медиа.
В данной научной работе использованы результаты, полученные в ходе выполнения проекта № 10-01-0009 «Медиаритуалы», реализованного в рамках Программы «Научный фонд НИУ ВШЭ» в 2010-2012 гг.
Проблема курения в России приводит к значительным социально-экономическимпотерям для всего общества. Однако благодаря присоединению в 2008 г. к Рамочной конвенции Всемирной организации здравоохранения по борьбе против табакапоявилась возможность уже в ближайшем будущем изменить российское законодательство в соответствии с международными стандартами. В настоящей статье проводится анализ мер государственного регулирования, предусмотренных вКонвенции, и рассматривается их эффективность. В частности, на основаниианализа зарубежного опыта дается оценка таким мерам, как ограничение куренияв общественных местах, запрет на рекламу и спонсорство табачной продукции,повышение акцизов на табак и т.д. Также рассматриваются трудности, возникающие при осуществлении данных мер на практике, и степень принятия их населением. Проведенный анализ позволяет заключить, что для осуществления целого ряда мер, доказавших свою эффективность во многих странах, государству нетребуются финансовые затраты, а лишь политическая воля.
В статье рассматриваются проблемы влияния внешних условий при оценке эффективности государственного сектора методом Data Envelopment Analysis. На примере системы здравоохранения в российских регионах в 2011 г. проводится сравнительный анализ современных методов учета внешних условий. Предлагается перспективная методика коррекции оценок эффективности, полученных методом DEA. Несмотря на преимущества DEA-анализа как инструмента оценки эффективности государственной власти, его применение связано с рядом методологических трудностей. Учет нескольких факторов, влияющих на эффективность, требует применения более сложных методов, наиболее перспективным из которых является кластеризация изучаемых DMU по набору признаков и построение локальных границ производственных возможностей. Применение регрессионного анализа для коррекции оценок в настоящее время требует более глубокого изучения, поскольку не исключена возможность появления систематических ошибок в коррекции. Наиболее перспективным подходом представляется сочетание коррекции исходных показателей и кластеризации, дополненное многостадийным анализом. Рассмотрение нескольких стадий преобразования ресурсов общества в общественно полезный результат позволит локализовать слабые стороны работы государственной организации.
Сборник «Непосредственные вопросы» включает пресс-релизы всероссийских репрезентативных опросов (полевые работы ФОМ, Омнибус-Пента, выборка 1500 человек) с комментариями представителей духовенства, журналистов, общественно известных людей и представителей научного сообщества.
Статьи данного сборника написаны на основе докладов, сделанных в 2011 г. на социологическом факультете МГУ им. М.В. Ломоносова на заседании XIV Междисциплинарного ежегодного научного семинара "Математическое моделирование социальных процессов" им. Героя Социалистического труда академика А.А. Самарского.
Издание предназначено для научных сотрудников, преподавателей, учащихся вузов и научных учреждений РАН, интересующихся проблемами, разработкой и внедрением методологии математического моделирования социальных процессов.