Ещё раз о преподавании философии в техническом вузе

Е. Б. Хромова

АБВ
АБВ
АБВ

Обычная версия сайта

Приоритетные направления

по году

Тематика

Новости

23 июля 2026 г.

РНФ поддержал 31 проект молодых ученых НИУ ВШЭ

Российский научный фонд подвел итоги трех конкурсов, направленных на поддержку молодых ученых. Победителями признаны более 850 проектов, в том числе 31 из Высшей школы экономики. На средства грантов будут проведены исследования, направленные на решение конкретных задач в рамках приоритетов научно-технологического развития, которые определены в Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации.

22 июля 2026 г.

Тяга к сладкому оказалась важнее заботы о здоровье

Исследователи НИУ ВШЭ в Перми с помощью ЭЭГ изучили, как тяга к сладкому и интерес к здоровому питанию влияют на оценку газированных напитков со вкусом колы. В ходе дегустации участники оценивали вкус напитка и называли максимальную сумму, которую готовы за него заплатить. Оказалось, что чем выше интерес человека к здоровью, тем более сложным и когнитивно затратным для него является решение о готовности платить и тем меньше в итоге он будет готов заплатить за такой напиток. Исследование опубликовано в журнале British Food Journal.

21 июля 2026 г.

«Нам бы хотелось, чтоб наши корпуса использовались больше»

Созданные в Международной лаборатории языковой конвергенции и Школе лингвистики НИУ ВШЭ корпуса абхазо-адыгских языков, на которых говорят народы Западного Кавказа, позволяют изучить их особенности, показывают возможности современного использования. Создание корпусов стало возможным благодаря серии экспедиций ученых и студентов Вышки на Кавказ, современным методам лингвистической обработки и взаимодействию с коллегами из региональных университетов. О работе лингвистов новостной службе «Вышка.Главное» рассказал ведущий научный сотрудник Международной лаборатории языковой конвергенции, доцент Школы лингвистики Юрий Ландер.

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации

?

Ещё раз о преподавании философии в техническом вузе

Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. 2016. № 8. С. 25–28.

Хромова Е. Б.

В статье вновь поднимается вопрос о роли преподавания дисциплин гуманитарного цикла, а именно философии, в приобщении студентов технических вузов к духовному опыту человечества, в формировании их культуры мышления, отвечающими требованию гуманизации и гуманитаризации современного высшего образования.

Язык: русский

Текст на другом сайте

Ключевые слова: гуманитарные дисциплины гуманизация и гуманитаризация философская культура мышления

Научно-методические материалы для слушателей программ повышения квалификации Российско-Армянского университета, Российско-Таджикского (славянского) университета, Кыргызско-Российского славянского университета, Белорусско-Российского университета

Борисенко В. И., Жильцов В. А., Куприна И. В. и др., М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2021.

Настоящий портфель научно-методических материалов подготовлен в целях содействия научно-педагогическим работникам российско-национальных славянских образовательных организаций высшего образования (РоссийскоАрмянского университета, Белорусско-Российского университета, РоссийскоТаджикского (славянского) университета, Кыргызско-Российского славянского университета) в организации, подготовке и проведении занятий по русскому языку и гуманитарным дисциплинам. Портфель, содержащий результаты исследований и методические разработки по актуальным вопросам методики преподавания русского языка и гуманитарных дисциплин, ...

Добавлено: 30 октября 2024 г.

Православная Энциклопедия. Т. 57

М.: Церковно-научный центр "Православная энциклопедия", 2020.

... ...

Добавлено: 7 сентября 2020 г.

Православная Энциклопедия. Т. 54

М.: Церковно-научный центр "Православная энциклопедия", 2019.

... ...

Добавлено: 7 сентября 2020 г.

Православная Энциклопедия

М.: Церковно-научный центр "Православная энциклопедия", 2019.

... ...

Добавлено: 7 сентября 2020 г.

Научное рецензирование в гуманитарных дисциплинах: жанр, исследования, тексты

М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2020.

Какое значение для становления норм научной критики имеет жанр рецензии? Насколько «зависим» текст рецензии, и как рецензии влияют на оформление новых исследовательских направлений и переопределение субдисциплинарных границ? Воздействуют ли на практики рецензирования внешние, внеакадемические факторы? Какое место занимают рецензии в структуре научной коммуникации, и как рецензирование встраивается в образовательный процесс? Наконец, как написать рецензию, и ...

Добавлено: 3 ноября 2019 г.