?
Зачем школе свои телевидение и видеостудия?
С. 279–282.
Pavolotsky A. V., Korolev D.
Language:
Russian
Seregin K., Kasprzhak A. G., Силина Л. В., Издательский дом НИУ ВШЭ, 2025.
В предлагаемой читателю книге авторы предприняли попытку на примере школы «МИР» — одной из визитных карточек города Доброграда Владимирской области показать процесс запуска новой школы, раскрыть механизмы принятия решений в этот весьма сложный и очень важный период жизни педагогического коллектива. В книге описан опыт первых трех лет работы частной школы, осмыслен путь реализации образовательного проекта, ...
Added: June 25, 2026
Gerasimova I., Chirkina T., Вопросы образования 2022 № 1 С. 98–115
The present study aims to examine the construct of the classroom goal structure. Achievement goal theory of motivation suggests that two types of classroom goal structures can be identified: mastery goal structure and performance goal structure. The study presents the results of the Russian adaptation of the Approach to Instruction (Patterns of Adapted Learning Survey) ...
Added: April 11, 2022
Климов А. А., Заречкин Е. Ю., Куприяновский В. П., Современные информационные технологии и ИТ-образование 2019 Т. 15 № 2 С. 477–487
В условиях внедрения высоких технологий возрастают требования к практическим навыкам работников, являющимся необходимой составной частью их квалификаций, которые должны приобретаться не только на производстве, но и на стадии обучения. Дополнительные возможности для расширения сферы применения тренажерной подготовки открывают новые информационные технологии, позволяющие внедрять в учебный процесс элементы дополненной (виртуальной) реальности. В этой связи использование тренажеров получает широкое распространение при ...
Added: June 21, 2020
Mannin A., М.: Общество с ограниченной ответственностью "Издательский дом "Методист", 2018.
Коммуникации в современной школе выходят за пределы образовательного пространства урока. Система внутренних коммуникаций в общеобразовательных организациях и характер управления этой системой образуют систему внутренних взаимоотношений всех его участников на территории образовательного пространства, формируя общую систему ценностей, внутреннюю культуру и внутренний имидж, которые в дальнейшем транслируются во внешнюю среду.
В данном методическом пособии анализируется отношение учеников и ...
Added: September 3, 2019
Bysik N., Pinskaya М., Kosaretsky S., Психологическая наука и образование 2018 Т. 23 № 5 С. 87–101
Рассматриваются результаты исследования учителей российских школ, которые работают в сложных социальных условиях (в отдаленной сельской местности, депривированных городских районах) с учащимися с риском образовательной неуспешности.Подчеркивается, что исследование решало задачу изучения существующих практик профессионального развития указанной группы педагогов, а его выводы легли в основу разработки новой модели их профессионального развития, характерными признаками которой можно считать непрерывность, ...
Added: December 7, 2018
Mannin A., БИБЛИОТЕКА ЖУРНАЛА МЕТОДИСТ 2018 № 3 С. 1–52
Коммуникации в современной школе выходят за пределы образовательного пространства урока. Система внутренних коммуникаций в общеобразовательных организациях и характер управления этой системой образуют систему внутренних взаимоотношений всех его участников на территории образовательного пространства, формируя общую систему ценностей, внутреннюю культуру и внутренний имидж, которые в дальнейшем транслируются во внешнюю среду.
В данном методическом пособии анализируется отношение учеников и ...
Added: October 15, 2018
Titkova V., Ivaniushina V. A., Alexandrov D. A., Вопросы образования 2017 № 4 С. 171–198
Sixty-two semi-structured interviews with students of grades 9–11 in 15 schools and a survey of 2,376 ninth-graders from 55 schools were used to identify Russian teenagers’ perceptions of popularity and assess gender differences in the factors of popularity. It transpires that 40–50% of school students reject the very notion of “popular” as inequality-inducing. Such attitudes ...
Added: July 23, 2018
Gorokhova-Alekseyeva A., Korolev D., Системный администратор 2016 № 7 С. 138–140
This article describes an approach to assessment of assignments in online course “Computer Graphics” and in-class course “Video Technologies” held on MOOC platform Stepic and self-made platform for evaluation of graphical assignments for editing, encoding and composing video. This approach is suitable for assignments of various formalization. ...
Added: September 21, 2016
Прага: WORLD PRESS s r.o., 2015.
Содержание сборника составляют научные статьи ученых России и других стран. В статьях излагается теория, методология и практика научных исследований в области педагогики и психологии.
Для специалистов-практиков, научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов. ...
Added: April 3, 2015
Новые медиа в гуманитарном образовании: Электронный сборник статей к научно-практической конференции
М.: [б.и.], 2013.
Новые медиа в гуманитраном образовании - электронный сборник статей, включающий три части и одно приложение: научно-исследовательский блок (статьи В. Гатова, Е. Лапиной-Кратасюк, Ильи Стечкина, Вероники Ярных и др,), экспертно-практический блок (статьи Виталия Лейбина, Ольги Соломатиной, Николая Кононова и др.), а также некоторые, наиболее актуальные и профессионально выполненные работы аспирантов. Книга предназначена преподавателям и студентам вузов, ...
Added: March 25, 2014
Rozhkov A., Юридический журнал директора школы 2013 № 5
Статья посвящена анализу системы правового регулирования платных образовательных услуг в сфере общего образования по новому Федеральному закону "Об образовании в Российской Федерации". ...
Added: January 31, 2014
Pavolotsky A. V., В кн.: Информатика. Учебник для 9 классаЧ. 2.: М.: Баласс, 2012. Гл. 1 С. 8–87.
В качестве продолжения линии "Алгоритмизация и программирование" в главе рассматриваются основы систем счисления, символьный и строковый типы данных, многомерные массивы, принципы рекурсивного программирования, работа с файлами и со случайными числами. ...
Added: March 14, 2013
Pavolotsky A. V., Информатика и образование 2008 С. 120–121
Added: February 8, 2013
Королев Д. А., Кувшинова С. И., В кн.: Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий (интернет-консультирование и дистанционное обучение): Материалы межведомственной научно-практической конференции.: М.: МГППУ, 2011. С. 138–141.
В тезисах доклада рассмотрен сервис видеовзаимодействия, разработанный для образовательной среды и реализующий основные потребности в видеокоммуникациях широкого назначения. ...
Added: February 1, 2013
Pavolotsky A. V., Островский С. Л., Чернышева Т. Л. et al., М.: Баласс, 2012.
Учебник предназначен для учащихся 9-го класса общеобразовательных учреждений. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, является продолжением непрерывного курса информатики и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». Содержание учебника представлено в виде отдельных учебных модулей, из которых учитель может выбрать нужные в соответствии с требованиями основной образовательной программы школы. Учебный ...
Added: January 25, 2013