• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Book chapter
  • Лингвокультурологические аспекты обучения академическому письму в университете
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
October 14, 2026
At HSE University–St Petersburg, Experts Discuss How AI Changes Tourist Routes and Cultural Heritage
Neural networks are no longer simple travel assistants; now they decide what to include on the route and what to skip. Artificial intelligence changes how people perceive a place and shapes the image of tourist centres. At the II International Scientific and Practical Conference ’Information Technologies in the Preservation and Promotion of Cultural Heritage,’ researchers discussed who controls algorithmic solutions and in what ways, and whether authentic traditions get lost in them.
October 12, 2026
Road Injuries Leading Cause of Death Among Men Aged 10 to 39
Worldwide, road injuries are the leading cause of death among males aged 10–39. An international team of researchers reached this conclusion as part of the Global Burden of Disease Study 2023, analysing data from 204 countries between 1990 and 2023. Their findings have been published in The Lancet Public Health, with HSE University Professor Vasily Vlassov listed among the collaborators.
October 8, 2026
HSE Experts Take Part in 23rd Annual Meeting of Valdai Discussion Club
The 23rd Annual Meeting of the Valdai Discussion Club was held from September 28 to October 1, 2026 under the theme ‘Responsibility for the Future: Limits of the Possible, or Limitless Possibilities?’ The forum brought together 120 experts from 40 countries, including representatives of China, the United States, India, Brazil, the United Kingdom, Germany, Egypt, Iran, and Japan.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Лингвокультурологические аспекты обучения академическому письму в университете

С. 364–373.
Nuzha I.
Language: Russian
Full text
Keywords: англоязычный письменный дискурсречевой этикетЕдиное Европейское пространство высшего образованияанглоязычные стандартизированные тестынизко- и высококонтекстуальные культуры

In book

Homo Loquens: Актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2012)
Homo Loquens: Актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2012)
Вып. 4. , СПб.: Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ, 2012.
Similar publications
Переход России на Болонскую систему образования как крупномасштабный государственно-правовой эксперимент
Isakov V., Юридическая техника 2025 № 19 С. 173–176
The article examines the history of Russia's accession to the Bologna process, analyzes the positive aspects and disadvantages of the Bologna education system. The author raises the question of whether Russia's accession to the Bologna education system, and then its exit, can be considered as a large-scale state experiment? And he gives a negative answer ...
Added: February 27, 2026
РЕГУЛЯРНАЯ (НЕ)ВЕЖЛИВОСТЬ В ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ: К ВОПРОСУ О ДИСКУРСИВНОМ СДВИГЕ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ ЭТИКЕТНЫХ ФОРМУЛ БЛАГОДАРНОСТИ
Shulginov V., Культура и текст 2022 № 1(48) С. 177–187
The article analyzes the ways etiquette formulas are used in conflict interactions between the participants of online communities. The writer brings into focus the tendency for etiquette formulas of gratitude to expand their functions. The article highlights typical strategies of using etiquette phrases in the discourse of conflict including their use as markers of open ...
Added: October 30, 2022
Ложь в русской и японской культуре: морально-нравственный аспект
Bryukhova E., Гуревич Т. М., Вестник Московского университета. Серия 19: Лингвистика и межкультурная коммуникация 2019 № 1 С. 167–174
Статья посвящена феномену лжи в русской и японской культурах: рассматривается морально-нравственный аспект. Если в русском языке слово «ложь» этимологически связано с понятиями вреда, бесчестности, то в японском языке, по версии толковых словарей, лексема ложь ассоциируется с легкостью, незаметностью, бессодержательностью, т.е. не описывает ситуацию обмана. В русской картине мире ложь и обман, имея отрицательную коннотацию, соотносятся ...
Added: January 14, 2020
Методология Европейского пространства высшего образования в контексте российской высшей школы
Ananin D., Мир науки, культуры, образования 2016 № (5) 60 С. 124–129
The article is focused on methodology of European Higher Education Area construction in the period from the Bologna declaration signature till current days in context of Russian reality. Special attention is paid to analysis of gradual development of European Higher Education Area conception and mechanisms of its realization after announcement of the achieved aim of ...
Added: September 18, 2019
СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ СТАТУС ФОРМУЛЫ ИЗВИНЕНИЯ PARDON В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ПО ДАННЫМ КОРПУСНЫХ БАЗ
Solovyeva I. V., Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация 2019 Т. 17 № 1 С. 125–133
The paper explores the potential of language corpora in coping with the issues of building cross-cultural expertise. Misusing speech patterns with distinctive social class connotations may impede non-native speakers’ communication in English. Discrepancies in recommendations of textbooks, reference books, and scientific research hinder teaching English speech etiquette, which is seen as the critical component of sociolinguistic ...
Added: October 4, 2018
Обучение английскому речевому этикету взрослых: от теории к практике
Solovyeva I. V., В кн.: Магия ИННO: новые измерения в лингвистике и лингводидактике: сб.науч.трудов. В 2 т.Т. 2.: МГИМО-Университет, 2017. С. 670–675.
Nowadays learning a foreign language is closely connected with mastering communication norms and traditions practiced by its native speakers, which entails integrating intercultural competence development into teaching foreign languages. Educators face the task of choosing the way to implement the achievements in the theory of national communicative behaviour into their work in order to cater ...
Added: November 29, 2017
Interrelation of the American Bank Terminology with Other Terminological Systems
Levina V., Bhatter College Journal of Multidisciplinary Studies 2017 No. Volume VII P. 1–6
The article describes the American bank terminology in terms of its structure. Areas of the associated spheres, with the terms being a part of the terminological system periphery, are distinguished. The attempt to define the relation and percent composition of terms from the areas under research in the bank terminology is made. The diachronic aspect ...
Added: October 10, 2017
Образцы бытовой речи на мертвом языке: русский разговорник на иврите XIX века
Yampolskaya S., Антропологический форум 2016 № 29 С. 38–65
This article aims to analyze everyday Hebrew dialogues, printed in the Manual of the Russian Language by Zalkind Epshteyn (1869). The status of the Hebrew language of the 19th century — whether it was a dead language or not so much — still remains disputable. Within this framework, the manual represents a curious source that ...
Added: December 11, 2016
Русский язык: статус и динамика развития на современном этапе
Somin A., Piperski A., Krongauz M. et al., / Россйская Академия народного хозяйства и государственной службы. Серия SSRN "working papers series". 2014.
Language change concerning various levels of linguistic description, such as vocabulary, semantics, and language etiquette, serves as a major research topic within this project. However, the description of language change is more valuable if we manage to discover its causes and propose an external interpretation of linguistic processes. For this reason, we study the dynamics ...
Added: March 17, 2016
Использование ролевых игр при обучении японскому речевому этикету на начально-среднем этапе.
Джайн Р.А., В кн.: Японский язык в вузе: актуальные проблемы преподавания. Материалы научно-методической конференции (март 2014 г.)Вып. 11.: М.: ИД "Ключ-С", 2014. С. 18–29.
В статье рассказывается о методике преподавания японского речевого этикета, который имеет свою специфику. В основном рассматриваетмя применение ролевых игр. Акцент делается на прикладное использование языка, студенты знакомятся со специфическими речевыми формулами, запоминают лексику и речевые обороты, необходимые для общения в каждой конкретной речевой ситуации, и разыгрывают ролевые игры в соответствии с ситуацией. ...
Added: August 28, 2014
Успешность межличностной коммуникации
Kuryan M., Н. Новгород: Нижегородский гуманитарный центр, 2007.
В учебном пособии рассматривается понятие успешности межличностной коммуникации. Автор описывает результаты эмпирического исследования, позволившие проанализировать специфику применения речевых стратегий коммуникативного комфорта на стадиях инициирования, поддержания и завершения коммуникативного акта. ...
Added: November 27, 2012
Обучение студентов неязыковых специальностей академическому эссе (на материале английского языка)
KUZMINA E. V., Вопросы гуманитарных наук 2011 № 6 С. 183–189
Статья посвящена обучению студентов неязыковых специальностей особому виду речевой коммуникации – академическому эссе. В статье рассматриваются психолингвистические, социокультурные и лингводидактические аспекты написания академического эссе на иностранном языке, предлагается технология обучения данному виду речевой деятельности на английском языке. ...
Added: October 5, 2012
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit