?
Рефлексия целеобразования как смыслообразующий фактор личностного самоопределения и профессиональной самореализации студентов
Акмеология. 2011. № 3. С. 668–673.
Keywords: рефлексияобразованиепсихологияпедагогикапрофессиональная самореализацияпрофессионализмакмеологияпсихология личностиpsychologyreflectionпсихология трудаsemanticreflexive acmeologyцелеобразованиеfactor personality self-determinationprofessional self-realizationсмыслообразующий факторличностное самоопределение
Kolachev N., Kovaleva G., Behavior Genetics 2026
Functional literacy—the ability to apply reading, mathematical, and scientific knowledge in authentic contexts as operationalized by the PISA framework—is a key predictor of educational attainment, labour-market outcomes, and economic growth. Despite extensive behavioral-genetic research on cognitive ability, the heritability of competency-based literacy measures remains largely unexamined, particularly outside Western populations. The present study addresses this ...
Added: May 26, 2026
Dorri Sedeh S., Kosonogov V., Kerimova N. et al., Frontiers in Psychology 2026 Vol. 17 Article 1710257
Introduction:
As cities continue to grow, access to natural environments is becoming more limited, contributing to increased stress levels in urban populations. Panoramic 360° videos provide a creative and scalable means of simulating natural environments, potentially reducing stress in city residents under controlled settings. Here, we examined whether short immersive experiences in different urban environments support ...
Added: May 25, 2026
Kochetkova Ekaterina, Kostanian D., Martynova O. et al., Brain Topography 2026 Vol. 39 No. 4 Article 51
Letter recognition is assumed to involve several levels of analysis, including coarse tuning for category and novelty and more fine tuning for specific features, related to letter orientation. We employed an oddball fast periodic visual stimulation (FPVS) paradigm with magnetoencephalography (Elekta VectorView, 306 sensors) to study neural discrimination responses in the source space. Using contrasts ...
Added: May 24, 2026
Zaikin A., Sviridov I., Sosedka A. et al., Technologies 2026 Vol. 14 No. 2 Article 84
High-dimensional tabular data are common in biomedical and clinical research, yet conventional machine learning methods often struggle in such settings due to data scarcity, feature redundancy, and limited generalization. In this study, we systematically evaluate Synolitic Graph Neural Networks (SGNNs), a framework that transforms high-dimensional samples into sample-specific graphs by training ensembles of low-dimensional pairwise ...
Added: May 23, 2026
Kadieva D., Blagoveshchensky E., Agranovich O. et al., Frontiers in Psychology 2026 Vol. 17 Article 1832623
Embodied and embedded cognition (EEC) theory proposes that language and cognitive development emerge from bodily interactions with the environment, yet empirical tests of this claim in clinical developmental populations remain rare. This mini-review synthesizes behavioral, electrophysiological, and structural neuroimaging evidence from children with serious early motor disorders—obstetric brachial plexus palsy and arthrogryposis multiplex congenita—which restrict ...
Added: May 20, 2026
Кияненко И. К., Клиническая и специальная психология 2026 Т. 15 № 1 С. 7–19
Context and relevance. The problem of the impact of urban stress factors on mental health is becoming increasingly relevant in the context of urbanization. Living in cities is accompanied by increased psychophysiological stress, which leads to an increase in the prevalence of mental disorders among urban residents. Objective. The purpose of the article is to ...
Added: May 19, 2026
Alenina E., Kristina Terenteva, Kosonogov V., Behavioral Sciences 2026 Vol. 16 No. 5 Article 806
Anxiety is a multidimensional construct that influences cognitive performance in complex ways, yet its factor structure and domain-specific effects remain unclear. This study examined (1) the psychometric structure of general and specific anxiety measures, (2) their associations with cognitive performance across different domains, and (3) the predictive power of machine learning models in classifying cognitive ...
Added: May 18, 2026
Андреева О. С., Росмэн-Пресс, 2026.
«Деньги. Энциклопедия российского школьника» кратко и емко расскажет:
· Чем в древности платили за товары
· Как выглядели первые деньги, из чего их делали и где хранили
· Как найти клад и можно ли выиграть в лотерею
· Как работает банк
· Как дети и подростки могут зарабатывать и распоряжаться личным бюджетом
· И еще сотни интересных научно-обоснованных фактов
Книга поможет мальчикам ...
Added: May 18, 2026
Андреева О. С., Просвещение, 2024.
В книге собраны рекомендации и практические советы приёмным родителям, с помощью которых можно сформировать у детей правильное отношение к денежным средствам, рассказывается, какими словами объяснять понятные взрослым истины относительно личных и семейных финансов ребёнку любого возраста. Одной из задач книги стала необходимость объяснения этого феномена — потребительского отношения приёмных детей к труду замещающих родителей, к ...
Added: May 18, 2026
Bobrova A., Poddiakov A., Aksiotis V., Вопросы психологии 2025 Т. 71 № 4 С. 96–106
In psychology, people's assessment of conditional statements "if--then", agreement and disagreement with them is actively studied. This assessment of people who are not specialists in the field of logic often differs greatly from its requirements, especially if the reality observed by a person to one degree or another contradicts a formally correct logical conclusion. In ...
Added: May 17, 2026
Kolachev N., Kovaleva G., Educational Research and Evaluation 2026 P. 1–24
This study investigates the psychometric structure and school-level associations between cognitive abilities of teachers and students. Using a cross-sectional quantitative design, we administered a PISA-based cognitive assessment tool measuring reading, mathematics, science literacy, and global competence to 5,391 eighth-grade students and 2,385 teachers from 84 schools in a Russian region. Bifactor modeling, measurement invariance testing, ...
Added: May 15, 2026
Tikhonova N. E., Социологическая наука и социальная практика 2026 Т. 14 № 1 С. 81–107
Taking into account the relevance of the problem of euthanasia in the context of the
increase in severe cancer and genetic diseases, the article shows, based on the data of the Monitoring of the IS FCTAS RAS 2024 (N = 2000) and the World Values Survey (2006 and
2017–2022), that in their attitude towards euthanasia, Russians are divided ...
Added: May 13, 2026
Balashov D., Человек 2026 Т. 37 № 2 С. 135–150
One of the most discussed approaches to understanding morality in science and philosophy in recent years has been the social intuitionist model of morality by the American psychologist Jonathan Haidt. The author has created a complex concept consisting of several large parts logically connected to each other, each of which deserves special attention. The first ...
Added: May 13, 2026
Koch D., Fedorova E., Lyusin D., The Quarterly Journal of Experimental Psychology 2026
Observers’ emotional states may bias the perception of single emotional faces; however, little is known about the similar biases in the perception of face ensembles. In the present study, we explored how observers’ state anxiety influences the perceived average expression intensity of the ensembles of fearful and angry faces. Participants performed the estimation task in ...
Added: May 13, 2026
Назарова А. Е., Долинко Н. В., Манарбекова Ж. К., Endless light in science 2024 № январь С. 395–401
В статье представлен аналитический обзор взаимосвязи эмоционального интеллекта, амбивалентных чувств и переживания счастья. На материале отечественных и зарубежных исследований обсуждается понимание счастья как сложной когнитивной конструкции, опосредующей восприятие и переживание позитивных эмоций. Анализируются соотношение настроения, страсти и аффекта в контексте эмоциональной амбивалентности, а также возможные когнитивные искажения, влияющие на интерпретацию переживаемого счастья. ...
Added: May 13, 2026
Strizhkova D., / Институт русской литературы (Пушкинский Дом) РАН. Серия B001 "Репозиторий открытых данных по русской литературе и фольклору". 2026.
В базе данных представлена роспись русскоязычных литературных произведений и отрывков, напечатанных в учебниках по словесности, хрестоматиях, книгах для чтения, сборниках стихотворений и рассказов, выходивших во Франции, Германии, Латвии, Эстонии, Болгарии, Сербии в период первой волны русской эмиграции с 1918 по 1939 гг. Датасет представляет интерес для исследователей школьного литературного канона, эмиграции и детского чтения ...
Added: April 22, 2026
Rzyankina E., Y.S. Vitko, Novaes Gomes Pereira D. et al., Cultural-historical psychology 2026 Vol. 22 No. 1 P. 128–140
Context and relevance. This reflective paper explores the significance of personal academic experience in advancing understanding of Cultural-Historical Theory (CHT) and Activity Theory (AT). Objective. Drawing on Rolfe’s (2001) reflective framework of What? So What? Now What? the paper situates the ten authors’ participation in the Summer University and a visit to Lev Vygotsky’s grave ...
Added: April 21, 2026
Жигунов А. Ю., / Basic Research Programme. Серия HUM "Humanities". 2026. № 1.
The article attempts to describe the features of the educational potential of Russian animation programmes in aspect of the representation of traditional spiritual and moral values. Based on media and semiotic analysis, the method of cultural and historical interpretation, animated Russian projects created from 2000 to the 2025, which were translated on television channels or streaming ...
Added: April 19, 2026
Оренбург: Оренбургский государственный университет, 2025.
материалы Всероссийской научно-методической конференции, посвященной 70-летию Оренбургского государственного университета ...
Added: April 17, 2026
Obukhov A., В кн.: Сборник исследовательских работ участников XXXIII Всероссийского Конкурса юношеских исследовательских работ им. В. И. Вернадского.: М.: Библиотека журнала «Исследователь/Researcher», 2026. С. 300–303.
Во вступительной статьей к секции "Человек в современном мире" дается краткий обзор поступивших на Всероссийский конкурс юношеских исследовательских работ имени В.И. Вернадского в 2026 году работы в области психологии и смежных наук. ...
Added: April 12, 2026
М.: НИЦ МИСИ, 2020.
Электронный сборник научных статей предназначен для широкого круга читателей, интересующихся научными исследованиями и разработками, научных и педагогических работников, преподавателей, докторантов, аспирантов, магистрантов и студентов с целью использования в научно-исследовательской работе и учебной деятельности. ...
Added: April 5, 2026
Eremeeva J., В кн.: Науки об образовании на современном этапе развития общества. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции для молодых ученых, посвященной Десятилетию науки и технологий в Российской Федерации.: М.: ФГБУ «Российская академия образования», 2026. С. 422–429.
В статье рассматривается вопросы подготовки студентов педагогических направлений к профессиональной деятельности, а именно формирование у них организационно-управленческих компетенций в период обучения - эффективный процесс на многие годы предстоящего труда. Вопросы о сущности организационно-управленческих компетенций у студентов педагогических направлений, методы их формирования в рамках требований федеральных государственных образовательных и профессиональных стандартов, критериях и показателях оценки сформированности ...
Added: March 31, 2026
Maloshonok N., Vilkova K., Dremova O. et al., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
В монографии представлен теоретико-методологический подход, позволяющий оценить вклад вуза в развитие студентов и предложить рекомендации по его увеличению. Центральным в подходе является концепт «образовательное поведение в университете» как альтернатива существующему концепту студенческого опыта. Образовательное поведение многогранно и включает пять аспектов: 1) академическое усердие; 2) учебную активность; 3) социальную интеграцию; 4) конформность; 5) внеучебную активность.В монографии ...
Added: March 30, 2026
Krasnov M., Труды по интеллектуальной собственности 2026 Т. 56 № 1 С. 8–28
Method of quantitative analysis was used to analyze the array of decisions of the Constitutional Court of the Russian Federation adopted in 1995–2025 in cases in which various issues related to education were considered. In total 209 decisions, resolutions and definitions were identified, which somehow affect Article 43 of the Constitution of the Russian Federation (the right to education). However, only 127 ...
Added: March 24, 2026