?
Использование современных мультимедийных образовательных продуктов в процессе обучения русскому языку: Национальный корпус русского языка
С. 78–81.
Prilepskaya M. V.
In book
М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2012.
Belova P., В кн.: Актуальные вопросы лингвистики и литературоведения: сборник научных статей по материалам международной научной конференции памяти доктора филологических наук, профессора Л.А. Араевой (6–8 февраля 2025).: Кемеровский государственный университет, 2025. С. 155–160.
This article contains research results on the dynamics of squares’ perception in the city space in the Russian language picture of the world over time, starting from the second half of the XXth century to the present. Turning to the subcorpus of literary texts of the second half of the XXth century and the XXIst ...
Added: February 4, 2026
Belova P., В кн.: Когнитивные исследования языка. Вып. №1 (62): материалы Международной научной конференции по когнитивной лингвистике. 5-7 июня 2025. Ч. 2Ч. 2. Кн. 62. Вып. 1.: ТюмГУ-Press, 2025. С. 56–60.
Данная статья представляет результаты изучения содержания концепта ПРОСТРАНСТВО в русском языковом сознании на материале художественных прозаических текстов разных жанров, созданных во второй половине XX века и в XXI веке и представленных в НКРЯ. Анализ проведен с учетом таких культурно-языковых фильтров, как пропозициональные установки, предметно-понятийные корреляции и метафорические преобразования. ...
Added: February 4, 2026
Самара: [б.и.], 2019.
Современные учащиеся учатся и растут в новом образовательном пространстве – интерактивно-игровом. Педагогические парадигмы и тенденции в области образования подкреплены использованием инновационных технологий и создают предпосылки для новых подходов и методов обучения. Одной из таких тенденций является геймификация в обучении. Исследования, проведённые в области геймификации, показывают её востребованность в сфере образования. Однако вопрос влияния геймификации на ...
Added: March 11, 2025
Plungian V., Вестник Российской академии наук 2024 Т. 94 № 9 С. 787–794
Даётся общее представление о корпусной лингвистике, её истории, методах и влиянии на современные представления об изучении языка, которое обычно обозначается как “корпусная революция”. ...
Added: December 16, 2024
Murach A., Storchevoy M., Магдалена Алехандра Гаете Сепулведа, Экономическая политика 2024 Т. 19 № 4 С. 84–121
ESG rating is an important indicator of a company’s social responsibility, which is taken into account by investors and regulators. However, if the ESG rating is calculated incorrectly, investors and regulators will make erroneous decisions and companies will be given improper guidance about how to modify their operations. Currently, there is a serious methodological problem ...
Added: October 7, 2024
Белова П.Е., В кн.: ЗНАЧЕНИЕ КАК ФЕНОМЕН АКТУАЛЬНОГО ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ НОСИТЕЛЯ ЯЗЫКАВып. 9.: М.: ООО "Издательство Ритм", 2023. С. 84–93.
This article is devoted to the study of the square perception in the city space in the Russian language picture of the world by referring to the contexts of this lemma use in the Russian National Corpus. During the study the distributional possibilities of the word square were considered, subject-conceptual correlations were established, and propositional ...
Added: May 6, 2024
Савчук С. О., Архангельский Т. А., Bonch-Osmolovskaya A. A. et al., Вопросы языкознания 2024 № 2 С. 7–34
The paper provides an overview of the results of the fundamental reconstruction and modernization project of the National Corpus of the Russian Language platform, carried out from 2020 to 2023. The focus of the paper is on the new opportunities that are opening up for linguists and a wider audience. This includes improving the representativeness ...
Added: March 21, 2024
Белова П.Е., В кн.: Современная лингвистика: от теории к практике: III Казанский международный лингвистический саммит: (Казань, 14–19 ноября 2022 г.): тр. и матер.: в 3 т.Т. 1.: Каз.: Издательство Казанского университета, 2023. С. 157–161.
Данная статья содержит результаты анализа особенностей языковой реализации концепта «пространство» на материале поэтического подкорпуса НКРЯ, содержащего обширную коллекцию русских поэтических текстов XVIII–ХХI веков. ...
Added: September 13, 2023
Rakhilina E. V., Bychkova P., 2022 № 131 С. 143–169
The paper discusses the language of the world-famous texts from Russian 19th century. These classic texts are considered from the perspective of a linguist. The source material is “Fatalist”, the last novel of “Hero of our time” by Mikhail Lermontov. However, this text is considered in a broader context of data provided by Russian National ...
Added: March 30, 2021
Orekhov B., Савчук С. О., Труды института русского языка им. В.В. Виноградова 2019 № 21 С. 61–82
В настоящей статье рассмотрено несколько вопросов, связанных с разработкой и использованием акцентологического корпуса в качестве инструмента для исследования ударения: состав и структура корпуса, текущее состояние, перспективы развития, пополнение новым материалом. Особое внимание уделено подкорпусу наивной поэзии в составе акцентологического корпуса как источнику акцентологических данных. Возможности этого ресурса, его эффективное использование проверены на нескольких участках акцентологической ...
Added: March 25, 2020
Шаповал С. А., Пужаева С. Ю., В кн.: Тексты новой природы в образовательном пространстве современной школы. Сборник материалов VIII международной научно-практической конференция "Педагогика текста".: СПб.: ООО "Издательство "ЛЕМА", 2016. С. 107–111.
В статье представлена идея, согласно которой корпус языка в общем и Национальный корпус русского языка в частности может быть рассмотрен как особого рода текст. Важной задачей становится научить школьника «вычитывать» из подобного составного целого смыслы, которые невозможно получить из отдельно взятого текста. ...
Added: February 24, 2017
Lyashevskaya O., Гаврилова Т. С., Шалганова Т. А., В кн.: El’Manuscript–2016. Raš ytinis palikimas ir skaitmeninė s 6.2. technologijos: VI tarptautinė mokslinė konferencija, Vilnius, 2016 m. rugpjū č io 22–28 d.: Ижевск, В: Lietuvos mokslo taryba, 2016. С. 229–234.
Our task was to create an automatic lexico-grammatical tagger of the Middle Russian texts (1400–1700) included in the Russian National Corpus (RNC). Our approach is based on creating an electronic dictionary of Old Russian and building a module to handle spelling inconsistency. In the absence of open electronic resources for Middle Russian morphology, an electronic ...
Added: February 16, 2017
Gorina O. G., Stephanos 2017 № 1(21) С. 111–117
The paper deals with computing key words by comparing and processing data retrieved from two corpora: reference corpus and a specifically designed corpus or a text. The main aim of the research revolves around the idea of equipping linguists, teachers and students with the practical skills to analyze the language they teach statistically. Thus, the ...
Added: February 14, 2017
Levinzon A. I., Труды института русского языка им. В.В. Виноградова 2015 № 6 С. 641–658
До сих пор на уроках русского языка в российской школе практически не используются электронные корпуса. Цель статьи — продемонстрировать возможности НКРЯ как инструмента эффективной
работы с детьми. Мы анализируем как основные достоинства различных методов корпусной педагогики, так и сложности, которые
предстоит преодолеть учителю, выбравшему, например, метод обучения на основе анализа данных.
Ключевые слова: корпусная педагогика, Национальный корпус
русского языка, ...
Added: March 14, 2016
Митрофанова О. А., Паничева П. В., Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии 2013 Т. 19 С. 465–477
Доклад отражает новые результаты, полученные в ходе совместного про- екта кафедры математической лингвистики СПбГУ с разработчиками Национального корпуса русского языка (НКРЯ, http://ruscorpora.ru). Цель исследования — разработка технологии автоматического распознавания в тексте конструкций, связанных с той или иной лексической единицей, и применение этой технологии в создании каталога русских лексиче- ских конструкций. Выделение конструкций предполагает использование потенциала ...
Added: September 30, 2015
М.: МАКС Пресс, 2010.
Сборник содержит статьи, рассматривающие различные проблемы коммуникации как в свете лингвокогнитивного подхода, так и в сопоставительном аспекте, а также наиболее актуальные проблемы лингводидактики. Особое внимание уделяется национальной специфике общения, проявляющейся в особенностях ассоциативных рядов, коннотативного потенциала и восприятия художественных текстов. Сборник предназначается для филологов. ...
Added: February 3, 2015
М.: Издательство Московского университета, 2014.
В сборник включены материалы докладов, представленных на Международной научной конференции «Перевод как средство взаимодействия культур», посвященной 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова. В опубликованных докладах освещаются различные аспекты современных научных исследований в области теории, истории и методологии перевода, сравнительной культурологии а также рассматриваются вопросы, связанные с преподаванием русского языка как иностранного в современном научном мире. ...
Added: November 9, 2014
Sibirtseva V., / NRU HSE. Series WP BRP "Linguistics". 2014. No. 7.
Currently many software applications, enabling text analysis, are being created for different purposes (semantic reference tools, concordancers, sentiment analysis etc.), but not used by literary researchers. Computer software allows to facilitate the search of the required information and to save time considerably. With such approach to the field of linguistic and literary analysis, a comparative ...
Added: April 25, 2014
Daniel M., , in: Partitive cases and related categories.: Berlin, NY: De Gruyter Mouton, 2014. Ch. 9 P. 347–377.
This paper is an overview of the so-called second genitive in Russian, a nominal form available for a minority of Russian nouns but widely used with these nouns in certain contexts. In many ways, the second genitive is a secondary case. Thus, it may always be substituted with a regular genitive form, while the opposite ...
Added: October 17, 2013
Yastrebov G., Bessudnov A., Pinskaya М. et al., Вопросы образования 2013 № 4 С. 188–246
In the study at hand, we focus on how social contexts promote academic performance disparities between Russian high schools. In particular, we investigate how a school's average USE (Unified State Examination) scores in Russian and mathematics relate to the social composition of its student body, material and human resources, and local deprivation. We develop a ...
Added: September 29, 2013