?
Методологические основы теории многоуровневой конкуренции
Гл. 5. С. 32–43.
Svetunkov S.
Becoming the main problems that must be resolved to form a new theory
In book
Svetunkov S., Butukhanov A. V., Grigoreva V., Воробьев П. Ф. СПб.: Левша-Санкт-Петербург, 2016.
Ternikov A., Sheveleva D., Социологический журнал 2024 Т. 30 № 2 С. 82–101
Classical approaches to conflict categorization within the field of social sciences may not be applicable to the labor market context because they are beyond economic theories. To the best of our knowledge, currently, in either national or foreign literature there has been no conceptual systematization of conflicts that occurs during the hiring process. Such a ...
Added: April 3, 2024
Savitskaya E. V., М.: Вита-Пресс, 2020.
Это методическое пособие подготовлено для учителей, преподающих экономику по учебнику: И. В. Липсиц, Е. В. Савицкая. Экономика для 10–11 классов (базовый уровень). Пособие состоит из двух частей. В первой содержится пример рабочей программы по учебному предмету «Экономика» (базовый уровень). На ее основе учитель может разработать собственную рабочую программу, исходя из своего личного опыта, подготовленности класса, индивидуальных ...
Added: February 14, 2021
Экономика: учебник для 10—11 классов общеобразоват. орг. (базовый уровень). - В 2-х книгах. Книга 1.
Lipsits I. V., Savitskaya E. V., М.: Вита-Пресс, 2020.
Учебник содержит вводный курс основ зна ний по микро- и макроэкономике для учащихся общеобразовательных школ. В нем просто и доходчиво раскрыта хозяйственная жизнь
общества не только на основе строгих и логичных моделей экономической науки, но и
во всем многообразии истории бизнеса и государственной политики.
Учебник может быть использован в 10—11 классах при изучении на базовом уровне интегрированного курса «Обществознание» ...
Added: September 9, 2020
Zhukova L., Чугунов В. Р., Кирюшина А. А. et al., В кн.: Actual Problems of System and Software Engineering. Proceedings of the 6th International Conference Actual Problems of System and Software Engineering. Moscow, Russia, 12-14 November, 2019Vol. 2514.: CEUR Workshop Proceedings, 2019. С. 336–346.
Abstract: The article describes an approach to solving the problem of structuring the supply and demand of goods and services. The proposed approach, based on the use of Data Science methods, will allow implementing modern tool for monitoring the development of industry in Moscow. Such tool helps to analyze a large number of structured, unstructured ...
Added: December 11, 2019
Savitskaya E. V., М.: Вита-Пресс, 2019.
В учебном пособии содержатся задания различного типа и разного уровня сложности: вопросы множественного выбора (тесты), задачи и практические упражнения, темы эссе и вопросы для обсуждения, анализ реальных ситуаций (кейсы) и статистических данных. Многообразие заданий и их практическая направленность помогают организовать самостоятельную работу обучающихся в классе и дома, способствуют достижению ими личностных, предметных и метапредметных результатов обучения.
Учебное пособие соответствует требованиям ...
Added: September 28, 2019
Uvarov E. U., Проблемы и перспективы современной науки 2016 № 11 С. 317–325
In this research article, you will learn about the features of the current needs of the end user. Also, learn about what factors affect the current state of supply and demand at various markets. Should be given importance and attention processes, which are closely connected with constant selection and choice of economic goods for purchase ...
Added: November 8, 2018
Svetunkov S., В кн.: Методологические проблемы многоуровневой теории конкуренции.: СПб.: Левша-Санкт-Петербург, 2016. Гл. 7 С. 52–60.
We consider the graphic and the mathematical model of market balance in the B2B market ...
Added: February 14, 2017
Savitskaya E. V., М.: Вита-Пресс, 2017.
Учебное пособие соответствует требованиям ФГОС среднего общего образования.
Тетрадь содержит задания самых разных типов и уровня сложности: тесты (вопросы множественного выбора), счётные задачи, практические упражнения, вопросы для рассуждения и обсуждения, темы эссе, кейсы, аналих реальных экономических ситуаций и данных статистики.
Многообразие заданий, входящих в тетрадь, помогает организовать самостоятельную работу учащихся дома и в классе, способствующую достижения ими ...
Added: January 23, 2017
Kotomina O., Известия РАН. Серия географическая 2015 № 5 С. 27–37
The sector of intellectual business services is one of key elements of knowledge economy and through the creation, accumulation and dissemination of knowledge contributes to a more dynamic and innovative development not only itself, but also the external environment. The article is devoted to the problems of spatial distribution of the sector of intellectual business ...
Added: November 11, 2015
Vasileva V. M., Vorobyev A., Политическая наука 2015 № 2 С. 232–252
Basing our theory on the conducted research and analysis of existing corruption studies (1900-2015), authors reveal main theoretical disadvantages of the field, including “the missing factor” of corruption studies – corruption market. This paper provides methodology for the new middle-ranged theory of corruption markets that explains different results of the same anticorruption reforms. ...
Added: September 30, 2015
Kim I., Экономика. Вопросы школьного экономического образования 2014 № 1 С. 18–24
Какая тема прежде всего ассоциируется с курсом экономической теории? Думаю, подавляющее большинство и учеников, и преподавателей не задумываясь ответят на это вопрос: "спрос и предложение". Знаменитая модель Альфреда Маршалла уже давно стала визитной карточкой всей экономики. Однако найти корректный и современный пример для работы с этой моделью сложнее, чем кажется на первый взгляд. Ведь в ...
Added: March 4, 2015
Savitskaya E. V., М.: Вита-Пресс, 2001.
Рабочая тетрадь входит в комплект к учебнику И.В.Липсица "Экономика" для 9 класса. В ней содержатся задания по каждой теме учебника, которые помогут организовать учебную деятельность школьников по изучению основ экономики. Работа учителя с тетрадью подробно описана в методическом пособии Е.В.Савицкой "Уроки экономики в школе", кн.1.
Рабочая тетрадь может быть использована в учебном процессе по любым программам ...
Added: November 12, 2014
Savitskaya E. V., М.: Вита-Пресс, 1997.
Пособие предназначено для преподавателей основ экономических знаний в 9-х классах общеобразовательных учреждений, профессионально-технических училищах и техникумах. Содержит дополнительный материал по темам учебника И.В.Липсица "Экономика" (кн. 1) и других современных школьных учебников по экономике.
Может быть использовано всеми, кто интересуется вопросами возникновения, становления и развития экономики как науки. ...
Added: November 2, 2014
Savitskaya E. V., Жданова А. О., М.: Вита-Пресс, 2015.
Данное учебное пособие содержит 29 самостоятельных работ (в 2-х вариантах), 4 контрольные работы (в 3-х вариантах) и 1 зачётную работу (в 3-х вариантах) по основным проблемам экономики - всего около 400 оригинальных заданий. Пособие может быть использовано в комплекте с любым школьным учебником по экономике для 10-11 классов. Оно также будет полезным для студентов средних специальных и высших ...
Added: October 4, 2014
Nazarova V., Khrabrova V. E., Известия Международной академии аграрного образования 2013 № 19 С. 182–189
The paper deals with the following urgent problems: mechanisms of the deal-making process in the Russian grain market, risk insurance, and problems of using these instruments. ...
Added: March 19, 2014