?
Проблемные аспекты интеграции компьютерно-опосредованной коммуникации в учебный процесс по иностранному языку
С. 42–49.
The article discusses the didactic potential of computer-mediated communication (CMC) and the challenges of integrating CMC tools into foreign language education.
In book
Пермь: Издательство Пермского национального исследовательского политехнического университета, 2013.
Tatarko A., Maklasova E., Lepshokova Z. et al., В кн.: Методики диагностики и программы исследования в социальной, политической и экономической психологии.: Институт психологии РАН, 2026. С. 876–903.
Цель данной работы состояла в разработке и апробации методики, позволяющей оценить степень вовлеченности в использование индивидом информационно-коммуникационных технологий в различных сферах жизни. В статье описаны этапы создания и валидизации авторской методики. Структура методики верифицировалась на выборке 859 респондентов. Валидность методики оценивалась на выборке, в которую вошел 171 респондент. В статье приводятся результаты эксплораторного факторного анализа, ...
Added: March 19, 2026
Заруцкая Е. В., Педагогика. Вопросы теории и практики 2021 Т. 6 № 5 С. 849–854
The paper justifies the potential of “Foreign Language” discipline when developing university students’ feedback literacy. The article reveals the content of the term “pedagogical feedback” and de scribes the author’s experience of developing students’ feedback literacy in foreign language classes during peer assessment of students’ monologues on the Flipgrid platform. The scientific originality of the ...
Added: February 15, 2026
Абрамова С. В., Бояров Е. Н., Станкевич П. В. et al., В кн.: Современное образование в области безопасности жизнедеятельности: теория, методика, практика. Сборник материалов XXIX Всероссийской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 12 ноября 2025 года.: Каз.: ООО "Бук", 2025. С. 8–14.
В статье рассматриваются фундаментальные основы технологического подхода в образовании по безопасности жизнедеятельности в условиях цифровой трансформации. Проводится сравнительный анализ производственных и социальных (в том числе педагогических) технологий, подчеркивается специфика последних, обусловленная активной ролью обучающегося как объекта воздействия. Обосновывается эволюция понятий «информационные технологии» (ИТ) и «информационно-коммуникационные технологии» (ИКТ), их роль в модернизации образовательного процесса. Представлены многоаспектные ...
Added: December 9, 2025
Dubrova T. A., Arkhipova M., Sirotin V., М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2025.
В монографии представлены результаты комплексного исследования цифрового и доходного неравенства и их роли в формировании простран-ственного неравенства в России и странах мира. В работе рассматриваются теоретико-методологические основы анализа цифрового и доходного неравен-ства, систематизируется опыт региональных исследований, а также предлага-ются индикаторы для количественной оценки уровней цифрового развития.
Проведен межстрановой анализ уровня цифровой грамотности в пред-принимательстве, выделены институциональные ...
Added: November 7, 2025
Erykina M. A., Томск: Издательство Томского университета, 2025.
В монографии раскрываются проблемы современного научно-образовательного пространства в условиях стремительного развития цифровых технологий. Широкий междисциплинарный взгляд на современные проблемы в области обучения и изучения иностранных языков, культур и межкультурной коммуникации позволяет глубоко погрузиться в актуальные дискуссии, затрагивающие не только методику преподавания, но и философию образования. Приведен подробный анализ влияния цифровизации на процесс обучения; освящены как ...
Added: October 23, 2025
Аду Я. Н., Рамич М. С., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Международные отношения 2025 Т. 25 № 1 С. 67–77
The destruction of infrastructure in modern armed conflicts, whether civilian or military, has led to renewed of interest in the discussion on the distinction between civilian objects and military objectives in the current international instruments of international humanitarian law (IHL). On the one hand, in contemporary realities, the presence of heavy artillery is not an ...
Added: July 26, 2025
Costley J., Adamovich K., Shulgina G. et al., Journal of English for Academic Purposes 2025 Vol. 76 Article 101542
Collaborative writing is a common practice in EFL classrooms and widely considered a beneficial instructional approach. However, there is a lack of research investigating whether collaborative writing affects students' subsequent individual writing proficiency. The present study investigates the effects of online collaborative writing on the individual writing performance of postgraduate students (n = 591) enrolled in a ...
Added: June 26, 2025
Sushkov S., Российский юридический журнал 2025 Т. 160 № 1 С. 31–48
Responsibility of states under human rights treaties for cross-border use of information and communication technologies (furher - ICT) depends primarily on whether obligations of states toward persons located outside of their territory can be established. The present article reviews practice on extraterritorial jurisdiction developed under respective human rights treaties. The conservative practice of the European ...
Added: June 2, 2025
Штодина Д. Д., Московский журнал международного права 2025 № 1 С. 110–124
INTRODUCTION. Today the international legal regime of cyberspace is in need of more accurate, additional regulation, since there are some particular aspects, such as cybercrime, where there is no universal legal source of law (i.e. international treaty). According to the author’s opinion, the artificial prolongation of the negotiation process can be justified by the desire ...
Added: April 16, 2025
Maklasova E., Жаркова А. П., Rodionov G., Психологический журнал 2025 Т. 46 № 1 С. 84–94
The evolution and widespread use of digital technologies in our lives led to the usual social practice transformation and creation of their digital equivalents across the world. This was followed by the digital transformation of education. One way to assess the effectiveness of these changes is to assess the digital literacy of the subjects in ...
Added: April 9, 2025
Egorova E., Вестник Томского государственного университета 2023 № 493 С. 51–64
The article examines the types of the speaker’s utterances that start a dialogical communication in a chat in German. The object of the empirical analysis is one of the chat forms – a consultation chat, in which users can ask a question to an invited political guest. The focus is the structural types of utterances ...
Added: January 20, 2025
Rusinova V., Sushkov S., Журнал зарубежного законодательства и сравнительного правоведения 2024 Т. 20 № 5 С. 74–84
Attribution of the use of information and communication technologies (ICT) to a state for the purposes of invoking its international responsibility is a complex task from both a practical and legal point of view. The paper examines in detail the extent of state control over non-state actors using ICTs that would be sufficient to attribute ...
Added: December 6, 2024
Chikhacheva D., Вестник Набережночелнинского государственного педагогического университета 2023 № S2-2 (45) С. 45–47
This article is devoted to the study of the main advantages and disadvantages of working with digital educational
platforms during foreign language classes in Russian universities for students with disabilities. Despite the large number
of positive reviews about the introduction of new online platforms, inclusive groups of students still face a lot of difficulties
in mastering online materials. ...
Added: December 3, 2024
Dubrov D., Социальная психология и общество 2025 Т. 16 № 2 С. 43–60
Objective. The study of the relationship between the use of ICT, family social capital and the aggressiveness among adolescents.
Background. The younger generation are the most active users of ICT, especially the Internet. However, excessive use of these technologies can lead to digital addiction, which in turn is associated with a number of negative consequences (leaving ...
Added: November 25, 2024
Ковалева Т. А., Danilina K., В кн.: International Conference on Advances in Environment Research, March 25th, 2023, Spain, Madrid. Conference Proceedings.: Madrid: -, 2023. С. 98–102.
Основная задача современной школы состоит в формировании и последующей стимуляции познавательного интереса учащихся. В статье рассмотрены современные средства ИКТ, которые позволяют сделать урок более эффективным и стимулировать деятельность учащихся. ...
Added: November 2, 2024
Васюков В. Ф., Klevtsov K., Малик В. И., Прометей, 2023.
Учебное пособие, разработанное на основе междисциплинарного подхода, посвящено актуальным вопросам применения современного уголовного права, решение которых основано на судебной практике по уголовным делам о преступлениях в сфере незаконного оборота наркотиков, совершаемых с использованием информационно-телекоммуникационных технологий. В нем представлены как доктринальные положения, раскрывающие содержание преступлений указанной категории, так и специально подобранные нормативные правовые акты, руководящие разъяснения ...
Added: October 13, 2024
Elina Tsigeman, Larisa Mararitsa, Olga Gundelah et al., , in: Social Computing and Social Media.16th International Conference, SCSM 2024, Held as Part of the 26th HCI International Conference, HCII 2024, Washington, DC, USA, June 29–July 4, 2024, Proceedings, Part IIIVol. 14705.: Springer, 2024. P. 29–48.
omputer mediated (CM) communication has become pervasive in everyday lives of people in many societies, especially during and after the COVID pandemics, which has had profound effects on different aspects of human activity, including communication itself. As a response to this, empirical research comparing CM and face-to-face (FtF) communication has been steadily growing. To ensure ...
Added: June 3, 2024
Беленков В. Е., Koncha V., Akhremenko A. S., Политическая наука 2024 № 2 С. 171–192
The development and spread of the Internet in recent decades have become one of the most important global processes covering all regions of the world. Like all processes of this scale, it creates a complex system of opportunities and risks at all levels. In this work, the authors focus on such a dimension as the ...
Added: May 12, 2024
Сытник В. М., Вестник педагогических наук 2022 № 2 С. 156–159
В настоящее время в педагогике рассматривается понятие цифровой компетентности педагога как результат качественно нового, инновационного подхода к организации и осуществлению учебно-воспитательного процесса. Приобретение цифровой компетентности открывает перед учителем широкий спектр возможностей, обогащающих образовательную среду и позволяющих сделать образовательный процесс более динамичным. В статье определены критерии и уровни проявления цифровой компетентности, представлен опыт по формированию цифровой ...
Added: April 18, 2024