?
Рефлексия субъекта в структуре деятельности
С. 280–300.
Publication based on the results of:
Sorvin K., Философские науки 2018 № 11 С. 143–159
Abstract: The article was devoted interpretation of the ontological argument as theoretical construction which is connected with understanding of the reflexive relationship of thinking and existence. The author comes to the conclusion that the consistent implementation of this interpretation requires an appeal to the historically transitory forms of the ontological argument which reconstructs the logic ...
Added: November 5, 2019
Shadrikov V., М.: Институт психологии РАН, 2019.
В книге на основе анализа научных источников и эмпирических материалов, полученных автором и его учениками, предлагается теория способностей и одаренности человека.
В предложенном подходе способности рассматривается в трех измерениях: способности индивида, субъекта деятельности и личности. Показано, что развитие способностей идет на определенной природной основе (способности индивида), достраиваясь интеллектуальными операциями и способами их реализации (способности субъекта деятельности) ...
Added: June 18, 2019
Obukhov A., Проблемы современного образования 2017 № 4 С. 41–60
The article focuses on the reflection of experience of modernizing pedagogical education on the basis of practical realization of L. S. Vygotsky’s ideas of cultural and historical psychology. It is shown how the basic ideas of L. S. Vygotsky (such ideas as the development as mastering of culture, age, a ratio of education and development ...
Added: October 4, 2017
Serkin V., В кн.: Бизнес-психология в международной перспективе: коллективная монография.: М.: Университетская книга, 2017. Гл. 1.4 С. 94–107.
This article describes the seven main directions for descriptions of the subject area of Applied Psychology in Russia with examples and analysis of business psychology. At the end of the article there is a list of 10 items for describing the subject of Applied Psychology. ...
Added: March 14, 2017
Абакумова И. В., Berberyan H. S., В кн.: Психология общения и доверия: теория и практика: Сборник материалов Международной конференции УРАО, ПИ РАО, МГУ.- 6-7 ноября 2014 г./ Под ред. Т.П. Скрипкиной. - 777 с.: М.: Университет РАО, 2014. С. 391–395.
Relevance of the work is related to the priority of the new educational paradigm, learner-centered, which aim is to provide the development of personality , the formation of its value-semantic sphere and give the opportunities for self-development and self-realization. Value-semantic sphere of educational activity subjects, in our study students of different ages and directions, is ...
Added: December 1, 2015
Shadrikov V., Kurginyan S., Dikova M., М.: Университетская книга, 2015.
Изложено руководство для проведения исследований в области психологии деятельности человека. На основе теоретических и методологических достижений отечественной психологической науки предлагается оригинальный подход к диагностике рефлексии, соотнесенной с отдельными конструктами деятельности. За основу теоретической модели взята психологическая функциональная система деятельности. Разработаны и апробированы три формы теста рефлексии деятельности, соотнесенные с отдельными конструктами функциональной психологической системы деятельности: ...
Added: August 25, 2015
Sorvin K., В кн.: Теоретическая культурология.: Екатеринбург: Академический проект, 2005. С. 408–416.
Added: June 21, 2015
Sorvin K., В кн.: Теоретическая культурология.: Екатеринбург: Академический проект, 2005. С. 143–154.
Added: June 21, 2015
М.: СГУ, 2014.
Настоящая статья размещена в сборнике посвященном философскому наследию выдающегося философа Г.В.Ф. Гегеля.
Хорошо известно, что Гегель был последним представителем классической философии, признававшим возможность существования доказательств бытия Бога, хотя и в измененном виде. Традиционно, эти гегелевские взгляды рассматриваются как переферийный аспект его учения, принципиально не связанный с основами его системы. В статье обосновывается противоположный взгляд: онтологический и ...
Added: March 29, 2015
Shadrikov V., Kurginyan S., Акмеология 2015 Т. 64 № 2 С. 68–83
This article analyzes the refl ection as the process that is took part in an activity. The key goals of the present study are, fi rstly, to describe the structure of activity refl ection and, secondly, to develop the diagnostic technique for activity refl ection easurement. The methodology of the study is based on the ...
Added: February 20, 2015
Shadrikov V., М.: Институт психологии РАН, 2013.
В книге рассматриваются методологические и теоретические проблемы деятельности. Показано, что сущностью психологического познания деятельности является всестороннее изучение деятеля. Человек сущий раскрывается как человек действующий. Проводится анализ представлений о деятельности отечественных ученых. Раскрываются понятия «жизнь», «поведение», «деятельность», «индивид», «индивидуальность», «субъект деятельности». Предлагается авторская модель психологической функциональной системы деятельности. На основе полученных эксперименталь ных данных дается описание отдельных ...
Added: November 19, 2013