?
Производство смысла: Сб. статей и материалов памяти Игоря Владимировича Фоменко
Tver :
-, 2018.
Gelfond M. M., В кн. : Производство смысла: Сб. статей и материалов памяти Игоря Владимировича Фоменко. : Тверь : Тверской государственный университет, 2018. С. 603-616.
В статье исследуется феномен «трофейного кинематогра- фа» в творчестве И. Бродского и Б. Окуджавы. Опыт рефлексии, вызванный соприкосновением с «трофейным кинематографом», рассматривается в категориях «чужого» и «своего». Показано, что феномен трофейного связан со своеобразным терапевтическим эффектом, но способность его испытать в значительной степени определяется индивидуальным опытом существования человека в тоталитарном государстве. ...
Added: February 8, 2018
Bolshukhin L., Александровна М. А., В кн. : Производство смысла: Сб. статей и материалов памяти Игоря Владимировича Фоменко. : Тверь : Тверской государственный университет, 2018. С. 356-366.
В статье поставлен вопрос о «жестоких» высказываниях Маяковского. Показано, что становление его лирического героя происходит в борьбе с искушениями, олицетворенными толпой, что в мире Маяковского источником насилия всегда является «мы», но не «я». Временное слияние героя с толпой становится возможным в результате утраты им веры в одухотворенность мира. Развитие сюжета стихотворения
определяется стремлением героя восстановить свою ...
Added: February 12, 2018
Kurakin D., Integrative Psychological and Behavioral Science 2010 Vol. 44 No. 3 P. 227-234
Meaningful life is emotionally marked off. That’s the general point that Johansen (IPBS: Integrative Psychological & Behavioral Science 44, 2010) makes which is of great importance. Fictional abstractions use to make the point even more salient. As an example I’ve examined Borges’ famous fiction story. Along with the examples of Johansen it provides an informative ...
Added: November 22, 2012
Zusman V., Кирнозе З. И., Вопросы литературы 2012 № 2 С. 251-270
В статье рассматривается категории "автора художественного" и "читателя", определяющих трансформацию текста в произведение. ...
Added: October 26, 2012
Zusman V., Вопросы литературы 2012 № 1 С. 181-190
В статье рассматривается автор художественный комедии "Кот в сапогах", определяющий трансформацию текста в произведении. ...
Added: October 26, 2012
Kolchina A., Филология: научные исследования 2012 № 1 (5) С. 58-80
В статье воссоздается чрезвычайно важный этап в развитии и распространении писательских трудов русской интеллигенции. Раскрываются мировоззренческие столкновения эмигрантов разных поколений. Анализируется установление новых канонов. Рассматриваются стилистические особенности разных писателей. ...
Added: November 19, 2012
М. : Языки славянских культур, 2009
В сборнике представлены наиболее интересные работы ведущих российских, американских, английских, итальянских, сербских, польских, белорусских стиховедов по разделам: метрика, ритмика, рифма, строфика, морфология, синтаксис, семантика стихотворного текста, сопоставительная метрика, точные методы исследования стиха. ...
Added: March 23, 2015
Abelyuk E., Леенсон Е. И., Shapiro N. et al., М. : Просвещение, 2017
Учебное пособие для седьмого класса разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, Концепции преподавания русского языка и литературы в РФ, ПООП по литературе. Содержание учебных и литературных текстов максимально соответствует возрастным особенностям обучающихся. Школьникам будет интересно учиться по этой книге, потому что в ней помещены лучшие классические образцы героической, приключенческой, фантастической литературы. Тема ...
Added: February 27, 2018
Abelyuk E., Леенсон Е. И., Itkin I. et al., [б.и.], 2020
"Медленное чтение" в дистанционном формате - собрание многих глав, каждая из которых посвящена творчеству того или иного отечественного писателя-классика; каждое из имен входит в канон русской литературы. От "Слова до полку Игореве" до прозаиков и поэтов конца XX века. Все вместе - это больше тысячи страниц текста, построенного диалогично, приглашающего старшеклассника к разговору о лучших произведениях ...
Added: June 9, 2020
М. : Издательство МГУ, 2016
This is a collection of papers by various authors presented at the conference "Literature and ideology" in June 2015, held as part of the annual conference in honor of the professor Andreev at the Moscow State University. ...
Added: November 23, 2015
Гобзев Иван Александрович, М. : Литературная Россия, 2013
В книгу вошли статьи о творчестве писателей и художников коренных народов Севера. Автор проводит этнографический анализ текстов, опираясь на метод культурологической компаративистики. Предлагаются оригинальные интерпретации произведений северных авторов. ...
Added: March 17, 2013
Shevlyakova O. N., Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук 2011 № 8 (31) С. 112-117
Статья посвящена одной из ключевых проблем интерпретации художественного текста – сюжетосложению. Рассматривается подход к изучению сюжета, предложенный Л.С.Выготским, который даёт методологическую основу для анализа сюжета, трактуя его, вслед за В.Шкловским и Б. Эйхенбаумом, с точки зрения дихотомии: фабула - сюжет, или, соответственно, материал - форма, понимаемые как единство, в котором форма исключительно активна и способна ...
Added: October 21, 2012
Abelyuk E., Krasovskaya S., Shapiro N. et al., М. : Просвещение, 2019
Учебное пособие по литературе для 9 класса продолжает линию учебно-методических комплексов "Сферы 1 - 11" по литературе, начатую пособиями 5 - 8 классов. Издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
Материал учебного пособия направлен на формирование у учащихся на базовом уровне представлений о реализме как основном литературном направлении XIX века. Девятиклассники познакомятся ...
Added: June 9, 2020
Abelyuk E., Polivanov K. M., М. : Просвещение, 2017
Данное учебное пособие представляет линию учебно-методических комплексов «Сферы 1-11» по литературе. Издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. В этой части освещается период конца XIX – начала XX в., который характеризуется ощущением исчерпанности, конца старой жизни и наступлением эпохи с новым содержанием и смыслом бытия. Поиски этого нового содержания ...
Added: February 27, 2018
Мн. : МГЛУ, 2013
Сборник продолжает серию публикаций по американистике и европейским исследованиям. Он посвящен исследованию различных аспектов истории, культуры, литературы, страноведения стран Европы и США. ...
Added: November 14, 2013
Tsvetkova M. V., Актуальные проблемы высшего музыкального образования 2012 № 5(26) С. 48-53
The article focusses on the matters of music and musicality and the means used by poets to create it. The ways of creating the music effects in verse are identified and described. The peculiriar functioning of sound and sence in poetry is illustrated with the close analysis of Marina Tsvetaeva's poem "I have opened my ...
Added: February 25, 2013
Псков : Издательство ООО «ЛОГОС Плюс», 2011
Настоящий сборник продолжает традицию кафедральных изданий по изучению темы «Забытое и второстепенное в литературном процессе». В него включены материалы VII Майминских чтений, состоявшихся 5-9 октября 2011 г., в которых приняли участие исследователи из различных регионов России, а также из Польши, Германии, Латвии, Эстонии и Азербайджана. В первом разделе сборника представлены доклады, звучавшие на Пленарном заседании, ...
Added: April 10, 2013
Arkhangelsky A. N., Seasons, Россия 2016 № 11-12 С. 70-73
О ХХ веке, откуда он пришел, каким был и что после себя оставил ...
Added: December 10, 2016
Shevlyakova O. N., Филологические науки. Вопросы теории и практики 2011 № 4 С. 171-175
В статье рассматривается стилистический потенциал несобственно-прямой речи. Основное внимание уделяется малоизученным разновидностям рассматриваемой повествовательной формы - микроформам несобственно-прямой речи и синтаксической стилизации на примерах их использования в романах английских писателей (Р.Олдингтона, Д. Голсуорси, Д.Остен). Статья может быть полезна студентам филологических факультетов на занятиях по стилистике, интерпретации текста, домашнему чтению. ...
Added: October 21, 2012
Granada : Jizo Ediciones, 2011
Материалы конференции содержат полные тексты докладов по темам «Русско-испанские сопоставительные исследования», «Образ России и Испании в литературе, истории и культурологии», «Русский испанский языки в теории и практике перевода». ...
Added: February 26, 2013
М. : КАРО, 2009
В шестом выпуске альманаха «Литературные кубики», задуманного как сквозное художественное пространство и посвященного теме «Управление прошлым», опубликованы произведения Юрия Бригадира, Вадима Левенталя, Веры Кобец, Валерия Роньшина, Дмитрия Григорьева, Анны Соловей, Сергея Носова, Авдотьи Смирновой, Ильи Бояшова, Светланы Друговейко-Должанской, Владимира Рекшана, Маруси Климовой, Натальи Осе, Владимира Шарова, Тамары Буковской.
В постоянной рубрике «Судилище» произведения как всегда подвергаются ...
Added: March 2, 2016
Белосток : Uniwersytet w Bialymstoku, 2013
Настоящее издание представляет собой сборник докладов, сделанных в рамках международной научной конференции, проводимой в г. Белосток (Республика Польша) 20 - 22 сентября 2012 года "W kregu antropologii literatury (Świat człowieka w literaturze: metodologiczne aspekty badań problematyki antropologicznej). В круг проблем, рассматриваемых в докладах, входят вопросы общей филологии, литературоведения и риторики. Издание, в первую очередь, ориентировано ...
Added: March 21, 2014
М. : Дрофа, 2014
Учебник входит в УМК для 10-11 классов, обеспечивающий преподавание по программе литературного образования В.В. Агеносова, А.Н. Архангельского, Н.Б. Тралковой, и соответствует ФГОС. Предназначен для школ и классов с углубленным изучением литературы. ...
Added: November 26, 2014
М. : МГУ им. М.В. Ломоносова, 2020
The present edition continues the scientific series «Literature. XX century» (issue I – “Faces and Facets of the XXth Century”, 2009; issue 2 – “Literature and War. XX Century”, 2013; issue 3 – “Literature and Ideology”, 2016; issue 4 – “Literature and Revolution”, 2018) based on the materials of the International prof. Leonid Andreev memorial ...
Added: July 11, 2020
Abelyuk E., Леенсон Е. И., Shapiro N. et al., М. : Просвещение, 2017
Учебное пособие для восьмого класса разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, Концепции преподавания русского языка и литературы в РФ, ПООП по литературе. Содержание учебных и литературных текстов максимально соответствует возрастным особенностям обучающихся. Школьникам будет интересно учиться по этой книге, потому что они начнут осознавать связь литературы с историей, познакомятся с лучшими образцами ...
Added: February 27, 2018