?
Всероссийская конференция «Одаренность: методы выявления и пути развития». Сборник статей, докладов и материалов. 28 сентября 2017 года, г. Москва
M. :
МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2017.
Editor-in-chief: Д. Б. Богоявленская
Obukhov A., Цымбал А. А., В кн. : Всероссийская конференция «Одаренность: методы выявления и пути развития». Сборник статей, докладов и материалов. 28 сентября 2017 года, г. Москва. : М. : МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2017. С. 94-100.
В статье рассматриваются особенности организации интернационального проекта – Международной исследовательской школы. Раскрываются возможности данной образовательной среды для развития личности, исследовательских и коммуникативных способностей ее участников. Приводятся результаты исследования по динамике межкультурной компетентности страшеклассников из разных стран, доказывая эффективность созданной ситуации межкультурной коммуникации на основе исследовательской деятельности. ...
Added: October 14, 2017
Тамбов : Бизнес. Наука. Общество, 2012
Сборник материалов международного форума по социально-культурной анимации, включающий в т.ч. современные проблемы высшего образования в различных странах. ...
Added: November 18, 2013
Rean A., Санникова М. Ю., Вестник Московского университета МВД России 2015 № 11 С. 260-263
В статье раскрываются психолого-педагогические аспекты правового воспитания старшеклассников ...
Added: October 17, 2017
Taratuhina Y., Безус С. Н., М. : Юрайт, 2016
В учебнике раскрыты теоретические вопросы межкультурных коммуника- ций, такие как специфика вербального и невербального общения, основы кросс- культурной психологии, кросс-культурного менеджмента, особенности образования в кросс-культурном контексте и др. Теоретическая часть учебника дополнена вопросами для самопроверки. В конце учебника приводится практикум, содержащий задания для групповой работы студен- тов и тест на знание особенностей межкультурных коммуникаций. Книга ...
Added: February 13, 2017
Obukhov A., Исследователь/Researcher 2018 № 3-4 С. 8-9
Вступительная статья главного редактора, вводящая в проблематику номера. ...
Added: December 8, 2018
Obukhov A., Глазунова О. В., Исследователь/Researcher 2018 № 3-4 С. 225-237
При открытии Гимназии Хорошколы изначально была идея центральной линии обучения по принципу «учимся делать – делая». Для запуска этого направления работы, вовлечения учащихся в продуктивную деятельность была созда- на система мастерских, написан для учащихся навигатор самодеятельности и организовано пространство «сборки», представления и обсуждения результатов продуктивных дел – школьный фестиваль «Что я натворил?!». В статье представлено ...
Added: December 8, 2018
Bultseva M. A., Общественные науки и современность 2020 № 1 С. 132-147
Numerous foreign studies have shown that intercultural interactions can stimulate creativity when a person is adapted enough to such an experience. Intercultural competence can be seen as an indicator of such adaptation. However, recent studies have shown ambiguous relationship between components of intercultural competence and creativity. This study is a qualitative analysis of the perception ...
Added: March 17, 2020
Bultseva M. A., Lebedeva N., Journal of Studies in International Education 2019
We studied the interplay of intercultural competence, intercultural experiences, and creativity among Russian students from Moscow (N=272). We expected the students from culturally diverse groups attending the courses on cultural issues to be more creative. We based our expectation on the idea that cultural diversity and cultural learning are associated with a higher level of ...
Added: October 15, 2019
Rean A., Konovalov I., Педагогика 2018 № 8 С. 57-68
Abstract: The article is dedicated to a review of programs, courses and study guides concerning family studies for Russian senior school. Main criteria of analysis are: key features of topics, which are discussed in the courses, narrative style, students’ age relevance, teaching forms and axiological basis of a program. Existing need of such programs among ...
Added: September 19, 2018
Obukhov A., М. : Прометей (МПГУ), 2006
Книга посвящена актуальной теме личностного и познавательного развития подрастающего поколения в ходе исследовательской деятельности. Феноменология исследования рассматривается через биологические предпосылки (исследовательская активность и исследовательское поведение), социокультурные детерминанты (нормы исследовательской деятельности) и исследовательскую позицию (субъективно значимую осознанную потребность личности). Обсуждаются основные психолого-педагогические задачи и проблемные вопросы, связанные с развитием исследовательской деятельностью учащихся в современном образовательном пространстве. ...
Added: June 11, 2020
Bultseva M. A., Lebedeva N., / Издательский дом НИУ ВШЭ. Series WP BRP "PSYCHOLOGY". 2019.
This research is devoted to the study of the relationship between home country intercultural experience, intercultural competence and creativity among Russian students. We assume that students from culturally heterogeneous groups or/and student having the study course dedicated to intercultural issues are more creative, as cultural diversity and cultural learning are associated with a higher level ...
Added: October 15, 2019
Obukhov A., Цымбал А. А., В кн. : Всероссийская конференция «Одаренность: методы выявления и пути развития». Сборник статей, докладов и материалов. 28 сентября 2017 года, г. Москва. : М. : МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2017. С. 94-100.
В статье рассматриваются особенности организации интернационального проекта – Международной исследовательской школы. Раскрываются возможности данной образовательной среды для развития личности, исследовательских и коммуникативных способностей ее участников. Приводятся результаты исследования по динамике межкультурной компетентности страшеклассников из разных стран, доказывая эффективность созданной ситуации межкультурной коммуникации на основе исследовательской деятельности. ...
Added: October 14, 2017
Н. Новгород : ВЗАО "Нижегородская ярмарка", 2011
В сборник включены доклады международного научно-промышленного форума "Великие реки", состоявшегося 18-21 мая 2010 года. ...
Added: November 4, 2014
Sheldon K. M., Salisbury M., Journal of College Student Development 2016
We evaluated individual and institutional predictors of personality development during the 4-year college career. Development was indexed using the General Causality Orientations scale (Deci & Ryan, 1985b), and was defined as increased autonomy orientation (GCOS-A) and decreased control and impersonal orientations (GCOS-C and GCOS-I). Freshman intrinsic aspirations predicted reduced GCOS-C and reduced GCOS-I, whereas extrinsic ...
Added: December 21, 2015
Erykina M. A., Вестник Черниговского национального педагогического университета. Серия «Педагогические науки» 2014 № 119 С. 62-66
The article highlights different ways of using songs for language training and developing socio-cultural competence. The author focuses on students learning French as a foreign language and offers a typology of tasks and a set of criteria for choosing songs appropriate for the goal set. ...
Added: March 16, 2015
Metelkova E., Решетникова О. В., Вестник практической психологии образования 2009 № 1 С. 23-25
В 2003 г. была учреждена и приступила к активной работе Общероссийская общественная организация «Федерация психологов образования России», которая объединила в своих рядах психологов, работающих в системе образования Российской Федерации. В статье раскрываются организационно-содержательные аспекты деятельности профессиональной общественной организации за первые пять лет ее существования в контексте решения задач, стоящих перед отечественным образованием. ...
Added: September 11, 2014
Краснодар : АНО «Центр социально-политических исследований «Премьер», 2012
В монографии предпринята попытка проанализировать актуальные проблемы модернизации российского образования, тренды и перспективы его развития. Адресуется педагогам, психологам, специалистам в области социально-гуманитарных наук. ...
Added: October 23, 2012
Bayanova L. F., Tsivilskaya E. A., Bayramyan R. M. et al., Psychology in Russia: State of the Art 2016 Vol. 9 No. 4 P. 94-105
The study presented in this article relies on the principles of the cultural-historical theory, which defines cultural impact as the main driving force behind psychological development. Based on the assumption that culture is a set of normative situations, the study identifies rules that are typical for primary school students in big Russian cities. These rules ...
Added: October 9, 2023
СПб. : Интерсоцис, 2010
В центре внимания участников конференции, представленных в этом сборнике тезисов, - многочисленные аспекты формирования общества потребления. Этот процесс существенно изменяет характер потребления, являющегося атрибутом любого общества, на любой фазе развития. Оно все больше выходит за рамки функций удовлетворения природных потребностей, превращаясь в инструмент конструирования идентичности («покажи мне что ты потребляешь и я скажу кто ты»), ...
Added: November 15, 2012
М. : Юрайт, 2014
В учебнике отражены современные тенденции и новейшие данные, полученные в рамках исследования социальной психологии развития. Анализируются проблемы роли социальных институтов в процессе развития личности в детстве, отрочестве, юности и молодости в контексте возрастных задач социализации. Детально рассматриваются проблематика и основные направления социальной психологии развития как научно-практической области психологической науки. Особое внимание уделено первому тридцатилетию жизни ...
Added: February 17, 2015
Stroh W. A., М. : Юрайт, 2017
Издание знакомит студентов с базовыми теоретическими положениями и принципами, на которых строится система активного обучения взрослых, демонстрирует специфику реализации этих принципов при изучении социальной психологии, учит студентов ставить цели и определять содержание учебных занятий по социальной психологии, разрабатывать программы и проводить учебные занятия с использованием активных методов социально-психологического обучения. ...
Added: May 21, 2017
Уфа : БИСТ (филиал) ОУП ВО «АТиСО», 2017
В сборнике материалов XII Всероссийской научно-практической Интер- нет-конференции «Молодежь в современном мире: проблемы и перспективы», проведенной 27 мая – 2 июня 2016 г. в Башкирском институте социальных технологий Образовательного учреждения профсоюзов высшего образо- вания «Академия труда и социальных отношений», являющимся Центром ЮНЕСКО-ЮНЕВОК в Российской Федерации, представлены результаты на- учных исследований по социальным, правовым, культурологическим и ...
Added: October 31, 2017
М. : Прометей (МПГУ), 2003
Added: June 10, 2020
Ershova T., Moscow University Young Researchers' Journal: Language, Culture and Area Studies 2014 № 3
The article examines the new generation Federal State Education Standard to single out the requirements for teaching critical thinking skills in Russian secondary schools at the cross-diciplinary level, as well as in the foreign languages curriculum. ...
Added: November 21, 2015
Guskova N. V., Педагогика 2019 Т. 83 № 7 С. 72-78
This article examines the effectiveness of analytical reading in English as a method of teaching students of non-language specialties. The issues of using this method are investigated, its specificity and advantages are revealed. In addition, the results of the experiment are given, which made it possible to determine the effectiveness of analytical reading in English ...
Added: October 7, 2019