?
Какие мониторинги и контрольно-измерительные материалы по русскому языку нужны школе?
Народное образование. 2013. № № 10. С. 185-193.
М. : Издательский дом РосНОУ, 2012
В настоящий сборник вошли материалы выставочно-экспозиционного мероприятия, проведенного НОУ ВПО «Российский новый университет» в Социалистической Республике Вьетнам по заданию Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству (Россотрудничество) в рамках Государственного контракта № от
Сборник адресован вьетнамским преподавателям русского языка, а также студентам, аспирантам и докторантам вьетнамских вузов, ...
Added: December 24, 2014
Sizova I., Родионова Д. Д., Мастеница Е. Н. et al., Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение 2018 № 32 С. 155-166
Новые образовательные стандарты (поколение 3++) разработаны с учетом профессиональных стандартов. В результате при разработке образовательной программы необходимо учитывать развитие не только профильной дисциплины, но и рынка труда в современном обществе. Данные обстоятельства были учтены авторами статьи при работе по проектированию примерной образовательной программы по направлению «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия». В итоге ...
Added: October 18, 2019
Morozova I., Chusovliankin A., Smolyanina E. et al., Journal of Language and Education 2020 Vol. 6 No. 3 P. 94-107
Recent decades have seen a dramatic rise in student evaluation of teaching (SET). However, they have overwhelmingly focused on quantitative ratings, neglecting students’ written feedback. This study addresses the lack of qualitative research on SET by applying a semantic theory and computational methods for analysing the language of positive feedback comments provided by students of ...
Added: October 1, 2020
Kuznetsova M. I., Народное образование 2014 № 7 С. 150-161
В статье рассматриваются пути достижения метапредметных результатов, определенных ФГОС НОО. Особое внимание уделено предмету "Русский язык", предложена группировка метапредменых результатов в зависимости от специфики работы над ними на уроках русского языка ...
Added: October 24, 2014
Каз. : Издательство Казанского университета, 2018
Во второй том трудов и материалов Международной конференции «Лингвокультурологические исследования русского языка в условиях полиэтнической среды: опыт и перспективы» включены доклады, заявленные на секции: «История русского языка: фонетика, грамматика, лексика», «История славяно-русской письменности: палеография и текстология. Digital Humanities», «Современный русский язык. Прикладное языкознание». ...
Added: October 21, 2020
Mikheeva S., Вопросы образования 2010 № 2 С. 136-151
Обоснована необходимость экономического образования школьников как важной составляющей гуманитарного образования. Проведен анализ нормативно-правового, учебно-методического и кадрового обеспечения преподавания экономики в российских школах. Выявлены основные проблемы в развитии школьного экономического образования и предложен ряд мер для изменения сложившейся ситуации. ...
Added: September 30, 2014
СПб. : Свое Издательство, 2019
В сборнике представлены материалы III Всероссийской научно-практической конференции "Открытая методика: в поисках утраченного или шаг в будущее?", которая прошла в Санкт-Петербурге 19-20 октября 2018 по инициативе научно-методического совета по преподаванию литературы и русского языка при ОО "Ассул" и кафедры образовательных технологий в филологии ФГБОУ ВО "РГПУ им. А.И. Герцена". Сборник адресован ученым, преподавателям, учителям, студентам ...
Added: August 7, 2019
Мадрид : Rubinos-1860, S.A, 2010
Материалы международной конференции «Русский язык и литература в международном образовательном пространстве: современное состояние и перспективы» включают полные тексты докладов секций «Перевод и межкультурная коммуникация», «Новые информационные технологии в русистике», «Вопросы изучения и преподавания русской литературы», «Русская лексикология и лексикография». ...
Added: February 26, 2013
Kuznetsova M. I., М. : Вентана–Граф, 2013
В монографии проанализированы изменения в государственной концепции результатов образования и системы их контроля и оценки, проблемы сложившейся к началу XXI века системы контроля и оценки образовательных достижений младших школьников, обоснованы концептуальные основы построения современной системы контроля и оценки образовательных достижений младших школьников, дана характеристика обязательных компонентов этой системы. Представлены результаты проведенных автором исследований, связанных с ...
Added: October 22, 2014
Kuznetsova M. I., Начальная школа плюс До и После 2013 № 6 С. 73-83
В статье обсуждаются результаты исследования уровня готовности выпускников начальной школы к продолжению изучения предмета «Русский язык» в основной школе, представлена спецификация контрольной работы, приведены задания и анализ их выполнения. Значительная ежегодная выборка учащихся и статистические характеристики заданий и работы в целом позволяют установить общие особенности предметной подготовки и влияния обучения на развитие учащихся. Предложенный анализ ...
Added: October 25, 2014
Dugartsyrenova V., Вестник Московского университета. Серия 19: Лингвистика и межкультурная коммуникация 2013 Т. 2 С. 134-142
The paper reports on the results of a pilot study investigating the effects of a teacher-made website on Psychology majors’ foreign language acquisition. The author outlines the didactic opportunities, the principles, and the practical aspects of employing a teacher website to enhance students’ language proficiency and autonomy outside the language classroom (Faculty of Foreign Languages ...
Added: March 3, 2015
LAB University of Applied Sciences, 2020
The authors of the articles in this publication are sharing their personal experiences and practical examples of digitalization in education. Digitalization offers multiple options and applications on approaches related to the traditional contact teaching in classrooms and online courses. Digitalization has its effects on teaching methods and technology as well as on learning methods and ...
Added: May 1, 2020
ДВФУ, 2017
Рассматривается современное состояние корееведческого образования и научных исследований в области корееведения, затронуты проблемы истории, экономики, культуры и филологии Кореи. ...
Added: February 21, 2018
Pavlovets M., Литература в школе 2012 № 4 С. 30-31
Article is devoted to the anniversary of the famous literary critic, editor in chief of teaching methods in literature for school and university V.V. Aguenosoff ...
Added: March 9, 2015
Osipov G., Латышев А. В., Кузнецова Ю. М. et al., Информационные технологии и вычислительные системы 2013 № 2 С. 79-87
Научная статья о методах иалгоритмах обнаружения призкнаков лингвистических дефектов ...
Added: January 23, 2014
Vishlenkova E. A., / Basic Research Programme. Series HUM "Humanities". 2012. No. 03.
The article analyzes documentation management as a cultural practice and institution through which university professors’ corporations in Russia in the first half of the nineteenth century lost their autonomy, acquiring instead a bureaucratic identity and ethics of state service. The study draws on official documents from university archives of Kazan, Moscow and Kharkov, and the ...
Added: August 27, 2012
Zakharova A. V., Suvorova Y., Alma mater (Вестник высшей школы) 2015 № 10 С. 71-80
The article deals with the description of the model which illustrates the process of students' research skills development. The model is tested on the student audience of the National research university Higher School of Economics (Moscow). The model has theoretical and practical importance as it is built in accordance with the framework of educational standards ...
Added: November 19, 2015
Zaborovskaya A., Kryshtanovsky A., Titova N. L. et al., М. : Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2002
В книге рассматриваются организационно-финансовые схемы адаптации вуза в условиях кризиса бюджетного финансирования, которые были разработаны в Центре образовательной политики ГУ-ВШЭ при поддержке НФПК.
Книга рассчитана на специалистов в области экономики и управления высшего профессионального образования, а также может быть использована для подготовки специалистов сферы образования. ...
Added: February 10, 2012
Markova A. K., Orlov A. B., Fridman L. M., Soviet education 1986 Vol. 28 No. 7 P. 8-12
This work will familiarize the teacher with contemporary Soviet psychology's progress to date in the study and shaping of the motivation to learn. ...
Added: November 21, 2013
Tatiana Pospelova, Journal of Language and Education 2021 Vol. 7 No. 1 P. 158-172
This study aims to investigate the effect of peer-assisted prewriting discussion on second language (L2) academic writing and its benefits for students with different proficiency levels. While there is a significant body of research exploring the positive impact of collaboration on L2 writers' written performance and the ways it could be organised, there is little ...
Added: April 2, 2021
Тискин Д. Б., Типология морфосинтаксических параметров 2018 Т. 1 № 1 С. 136-150
The paper aims to further advance the line of research where all uses of the Russian subordinator poka are given a unified semantics, and all constructions involving it are assumed to be fully compositional. I focus on several further issues, viz. whether it is simultaneity or precedence that lies in the core of the meaning ...
Added: February 19, 2019
Chernobay E., Ташибаева Д. Н., Вопросы образования 2020 № 4 С. 141-164
The results of the Teaching and Learning International Survey ( TALIS‑2018) of teachers and school leaders are used to compare the teacher professional development systems in Russia and Kazakhstan. In particular, comparative analysis concerns the induction and mentoring programs for beginning teachers, the mechanisms of teacher professional learning, teachers’ needs for professional development, and barriers to the latter. TALIS‑2018 involved over ...
Added: January 12, 2021
Хайдт К., Аллон М., Эдвардс С. et al., М. : РБОО "Центр лечебной педагогики", Теревинф, 2011
Издание знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учебного плана Перкинс Школы - первого образовательного учреждения для слепых в США, открытого в 1832 году при значительном содействии мецената Томаса Перкинса.
С момента основания этого легендарного заведения ее учредители стремились открыть перед слепыми и слепоглухими людьми дорогу к образованию, грамотности и самостоятельности. Сотрудники Перкинс Школы постоянно ...
Added: October 30, 2015
Dmitriev A. N., Новое литературное обозрение 2014 № 5
Article is devoted to academic and political career of Ukrainian historian Mikhail Hrushevsky in 1910-1920 years. Since the First World War comes a break in his previous academic career, although he participated in establishment and activity of the Ukrainian National University in Kiev. This school was an alternative to 'old' mperial University, the majority of ...
Added: May 14, 2014