Стегний Елена Анатольевна

Аналитик:Международная лаборатория прикладного сетевого анализа
Аспирант:Высшая школа бизнеса / Департамент маркетинга

Начала работать в НИУ ВШЭ в 2015 году.
Научно-педагогический стаж: 2 года.

Образование

2019
Магистратура: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», специальность «Прикладаная математика и информатика», квалификация «Магистр»
2017
Бакалавриат: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», специальность «Социология», квалификация «Бакалавр»

Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки

Повышение квалификации

2022 «Современные подходы в преподавании и обучении», 39 часов (удостоверение о повышении квалификации №188029, НИУ ВШЭ)
2022 «Современные тенденции развития школьного образования: теория и лучшие практики», 16 часов (удостоверение о повышении квалификации №180894884, МГИМО МИД России)
2022 «Предоставление информации и данных. Создание презентаций», 24 часа (удостоверение о повышении квалификации №188144, НИУ ВШЭ)
2022 "Russian Early Career Researchers: Women’s Leadership", York University (UK)

Стажировки

2019 Ghent University, Faculty of Economics and Business Administration, Semester abroad. Бельгия, Гент
2016 Cologne University, Faculty of Managment, Economics and Social Sciences, Semester abroad. Германия, Кёльн

Дополнительное образование, тренинги

2020 Навыки аргументации и убеждения, JTI
2020 Introduction to Business Analytics: Communicating with Data, University of Illinois at Urbana-Champaign (Coursera)
2019 "Анализ данных в Power BI", ОЧУ "Специалист" при МГТУ им.Баумана
2019 Стратегия бизнеса, JTI
2019 Google Analytics Certification, Google Analytics Academy
2015-2016 "Курс маркетинговых исследований ГфК", Москва, НИУ ВШЭ
2010-2011 Обучение по программе "Молодёжный кадровый резерв города Москвы", Москва, Государственное бюджетное учреждение "Центр молодёжного парламентаризма"
Летние и зимние школы, форумы
2017 GESIS Summer School in Survey Methodology. Кёльн, Германия
2017, 2018 World Business Dialogue. Кёльн, Германия
2017 Социологическая школа "Клиентоориентированность социологического знания: "за" и "против". Фонд ВЦИОМ и РАНХиГС
2015 «Академические стратегии в трансформирующемся университете». Москва, НИУ ВШЭ
2014 «Школа городского менеджера». Москва, ГБУК "Центр молодежного парламентаризма", Лаборатория социальных инноваций Cloudwatcher
2013 "Городские исследования: культурологический и социологический аспекты". Москва, НИУ ВШЭ

Профессиональные интересы

экономическая социология социология потребления бизнес-аналитика маркетинговая аналитика медиааналитика

Обучение в аспирантуре

2-й год обучения
Утвержденная тема диссертации: Оценка эффективности маркетинга на основе пользовательского контента
Научный руководитель: Ребязина Вера Александровна

Достижения и поощрения

Победитель II Всероссийского конкурса инфографики по результатам социолого-демографических исследований «Социографика-2021»
Победитель стипендиальной программы Mediascope им. В.В.Гродского 2018/2019
Changellenge Cup Russia 2018. HQ-15
Лауреат именной стипендии НИУ ВШЭ им. В.А.Ядова 2017/2018
Победитель стипендиальной программы Владимира Потанина 2017/2018
Полуфинал Научных боёв НИУ ВШЭ 2017 - 2 место
Диплом I степени. III Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ студентов и аспирантов российских вузов, проводившегося в рамках III Всероссийского научного форума «Наука будущего – наука молодых» 2017
Диплом победителя конкурса и победителя суперфинала Конкурса студенческих исследовательских работ по социологии на премию ВЦИОМ. 2017.
Повышенная академическая стипендия за научно-исследовательскую и общественную деятельность 2017.
Диплом I степени. Всероссийская олимпиада для студентов и выпускников вузов «Магия магистратуры. Соедини науку и практику!». Направление «Социология». 2017.
Диплом призёра Универсиады "Ломоносов" 2017 по маркетингу и социологии управления.
Диплом III степени. Олимпиада НИУ ВШЭ для студентов и выпускников. Направление: Менеджмент. Профиль: Маркетинг. 2017
Диплом II степени конкурса научно-исследовательских работ студентов бакалавриата. Направление "Социология" 2016.
Диплом II степени. Олимпиада НИУ ВШЭ для студентов и выпускников. Направление: Социология. Профиль: Прикладные методы социального анализа рынков. 2016.
Диплом лауреата конкурса научно-исследовательских работ студентов бакалавриата. Направление "Социология" 2015.
Благодарность за активную помощь организаторам Летнего университета НИУ ВШЭ в работе по поддержке иностранных слушателей, в период с 1 июля по 10 августа 2014г.
Повышенная академическая стипендия за общественную деятельность 2015.

Полномочия / обязанности

Под руководством ответственного исполнителя проводить научные разработки по отдельным разделам (этапам, заданиям) темы в соответствии с утвержденными методиками;
Собирать, обрабатывать, анализировать и обобщать научную информацию, передовой отечественный и зарубежный опыт;
Составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию);
Выполнять иные распоряжения и поручения работодателя.

* В названии одной из ВКР упоминается Instagram. Instagram - запрещённая в России соцсеть.

Публикации

2023¹

Глава книги Стегний Е. А. Отзывы об онлайн-покупках как элемент пользовательского контента: поведение потребителей на рынке электронной коммерции // В кн.: Шестая международная конференция «Управление бизнесом в цифровой экономике»: сборник тезисов выступлений. СПб. : ИПЦ СПбГУПТД, 2023.

2022¹

Глава книги Beylina E. User-generated Content in E-commerce Decision-making: Literature review, in: GSOM emerging markets conference 2022 : CONFERENCE BOOK, Saint-Petersburg, 05–08 октября 2022 года. St. Petersburg State University Graduate School of Management, 2022. P. 92-101.

2018¹

Глава книги Бейлина Е. А., Лялина Н. С. "Классический" и "современный" музеи Москвы: организация пространства и социально-культурные практики посетителей // В кн.: Социальные коммуникации: профессиональные и повседневные практики : Сборник статей VII-X научно-практических конференций молодых ученых, Санкт-Петербург, 17 мая 2013 года – 13мая 2017 года Вып. 6. СПб. : Скифия-принт, 2018. С. 143-149.

2017²

Статья Бейлина Е. А., Кантер Д. С., Лялина Н. С., Клементьев А. А. Мотивы и институциональные условия переработок (на примере офисных служащих г. Москвы) // Экономическая социология. 2017. Т. 18. № 1. С. 51-79.
Статья Бейлина Е. А. Представления офисных работников о нормальной продолжительности рабочего дня, переработке и границах между ними // Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены. 2017. № 2. С. 18-49.

2016²

Глава книги Бейлина Е. А., Кантер Д. С., Лялина Н. С. Сравнение уровня и структуры инфантилизма российских и иностранных студентов // В кн.: Тезисы VI международной социологической Грушинской конференции "Жизнь исследования после исследования: как сделать результаты понятными и полезными", 16-17 марта 2016. Материалы конференции. М. : ВЦИОМ, 2016. С. 1453-1456.
Статья Бейлина Е., Кантер Д., Лялина Н. Типы и факторы инфантилизма студентов НИУ ВШЭ // ЭСфорум. 2016. Т. 48. № 2. С. 11-15.

Конференции

2023
6-я международная конференция «Управление бизнесом в цифровой экономике» (Санкт-Петербург). Доклад: Отзывы об онлайн-покупках как элемент пользовательского контента: поведение потребителей на рынке электронной коммерции
Международная научно-практическая конференция «XXXVI Международные Плехановские Чтения» (Москва). Доклад: Электронное сарафанное радио: как молодые люди оставляют онлайн-отзывы (на примере г.Москвы)?
XXIV Ясинская (Апрельская) международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества (Москва). Доклад: User Communities as a Source of Open Innovation: Bibliometric Analysis
XXX Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2023» (Москва). Доклад: Онлайн-отзывы о покупках: взгляд молодёжи города Москвы
2022
9th International GSOM Emerging Markets Conference 2022 (Санкт-Петербург). Доклад: User-generated content in e-commerce decision-making: literature review
VII Международная научно-практическая конференция «Инновационная экономика и менеджмент: методы и технологии» (Москва). Доклад: Пользовательский контент (UGC) и инновации: есть ли точки пересечения?
2017
XI Всероссийская научная конференция памяти Юрия Левады «Современное российское общество и социология» (Москва). Доклад: Классический» и «современный» музеи Москвы: организация пространства и социально-культурные практики посетителей
III Международная научно-практическая конференция для студентов и аспирантов „Welt und Wissenschaft“ 2017 (Москва). Доклад: Die Wahrnehmung der Arbeitstagsdauer und von entgrenztem Arbeitspensum unter Büroangestellten in Moskau
Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2017» (Москва). Доклад: Представления офисных работников о нормальной продолжительности рабочего дня и переработке, а также о границах между ними
XI Международная научная конференция «Сорокинские чтения»: Университет в глобальном мире: новый статус и миссия (Москва). Доклад: Inequality in Higher Education
XVI Международная научно-практическая конференция студентов и аспирантов «Спектр Социального 2017: Сообщества в современном мире» (Москва). Доклад: Представления офисных работников о нормальной продолжительности рабочего дня и переработке
2016
X Всероссийская научная конференция памяти Юрия Левады "Современное российское общество и социология" (Москва). Доклад: Уровень, структура и факторы социального и психологического инфантилизма российских и иностранных студентов НИУ ВШЭ
IX научно-практическая конференция молодых ученых "Социальные коммуникации: профессиональные и повседневные практики" (Санкт-Петербург). Доклад: «Классический» и «современный» музеи Москвы: организация пространства и социально-культурные практики посетителей
XV Международная научная конференция студентов и аспирантов "Спектр социального" (Москва). Доклад: Структура и факторы инфантилизма студентов
Первая международная научная конференция молодых учёных «К альянсу социальных наук: теория и практика междисциплинарного взаимодействия» (Москва). Доклад: Что такое переработка и почему офисные работники перерабатывают

Исследовательские проекты

Уровень и факторы инфантилизма российских и иностранных студентов НИУ ВШЭ (НИУ ВШЭ, 2014-2015 гг., в рамках курсовой работы, научный руководитель: Балашова Г.К.)

Переработка у офисных работников: причины, мотивы, стратегии избегания (НИУ ВШЭ, 2015-2016 гг., в рамках курсовой работы, научный руководитель: Маркин М.Е.)

Формирование представлений о росте цен и их влияние на экономическую жизнь россиян (НИУ ВШЭ, 2016-2017 гг., в рамках выпускной квалификационной работы, научный руководитель Стребков Д.О.)

Опыт работы

2022 - 2023. Старший преподаватель департамента маркетинга, НИУ ВШЭ
2019 - 2022 Приглашённый преподаватель (департамент медиа, департамент социологии), НИУ ВШЭ
2021 - 2022 Digital Data Manager, Volkswagen
2019 - 2021 Отдел операционной отчётности и аналитики, JTI
2018 - Отдел развития бизнеса, группа по маркетинговым исследованиям и аналитике, VOLKSWAGEN Group Rus
2015 - 2018 Лаборатория экономико-социологических исследований, НИУ ВШЭ
2016 - 2017 Учебный ассистент по курсу "Прикладное программное обеспечение", НИУ ВШЭ
2016 - Отдел поддержки иностранных студентов Дирекции по интернализации, НИУ ВШЭ
2015 - 2016 Учебный ассистент по курсу "Экономическая социология", НИУ ВШЭ

Информация^*

Общий стаж: 8 лет
Научно-педагогический стаж: 2 года
Преподавательский стаж: 2 года

Данные выводятся в соответствии с требованиями приказа N 831 от 14 августа 2020 г. Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки

окт

2024

Лучшие курсы DASS

Восемь курсов магистерской программы "Аналитика данных и прикладная статистика" были признаны студентами когорты 2023-2025 лучшими.

сен

2024

Запись дня открытых дверей DASS о стратегиях карьеры аналитика данных

Выпускница программы Елена Стегний поделилась своим опытом и рассказала, на кого рассчитана программа, а также какие карьерные перспективы возможны.

июл

2024

Трек “Прикладная статистика и науки о данных” магистерской программы “Аналитика данных и прикладная статистика” (Data Analytics and Social Statistics)

15 июля прошел день открытых дверей про трек DASS “Прикладная статистика и науки о данных” (Applied Statistics and Data Science).

окт

2023

Достижения сотрудников ANR-Lab

Молодые исследователи МЛ прикладного сетевого анализа достигли высоких результатов в области образовательной, научной и преподавательской деятельности.

апр

2023

Круглый стол ANR-Lab на Ясинской конференции

11 апреля в рамках XXIV Ясинской (Апрельской) международной научной конференции по проблемам развития экономики и общества прошел круглый стол ANR-Lab “Теория и применение сетевого анализа”. Сотрудники лаборатории и внешние спикеры выступили с докладами.

июл

2021

7 авторов курсов НИУ ВШЭ вошли в проект Expert Network

Expert Network - это отдельный сайт Coursera, на котором журналисты могут найти ведущих академических экспертов и связаться с ними. В списке отобранных преподавателей-авторов - Валентина Кускова и Елена Бейлина, руководительница и аналитик Международной лаборатории прикладного сетевого анализа

мая

2021

Две сотрудницы ANR-Lab стали аспирантками НИУ ВШЭ

Аналитик ANR-Lab и преподаватель MASNA и MDNA Елена Бейлина и стажер-исследователь Тамара Щеглова поступили в аспирантуру НИУ ВШЭ. Вместе с ними в лаборатории теперь работает целых 10 аспирантов!

апр

2021

Сотрудница ANR-Lab Елена Бейлина – победитель конкурса “Социографика-2021”

Елена Бейлина – аналитик ANR-Lab, выпускница магистерской программы “Прикладная статистика с методами сетевого анализа”, а теперь и преподаватель программы, победила в конкурсе по визуализации данных социолого-демографических исследований “Социографика-2021”.

апр

2017

Почему сотрудники перерабатывают

Свыше четырех миллионов россиян трудятся больше установленных законом 40 часов в неделю

Стегний Елена Анатольевна

Образование

Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки

Профессиональные интересы

Обучение в аспирантуре

Достижения и поощрения

Полномочия / обязанности

Учебные курсы (2023/2024 уч. год)

Учебные курсы (2022/2023 уч. год)

Учебные курсы (2021/2022 уч. год)

Учебные курсы (2020/2021 уч. год)

Публикации

20231

20221

20181

20172

20162

Конференции

Исследовательские проекты

Опыт работы

Информация*

2023¹

2022¹

2018¹

2017²

2016²

Информация^*