Журнал «Вопросы образования», №3, 2012

Вышел очередной номер журнала «Вопросы образования», №3, 2012

Содержание

Образовательная политика

• Роджер Гейгер, Дональд Е. Хеллер
  Современные тенденции в финансировании высшего образования: США (пер. с англ. Н. Микшиной)
• И. Г. Груничева, М. А. Пинская, С. Г. Косарецкий
  Поддержка школ, показывающих низкие образовательные результаты, как часть национальной образовательной политики
  Обзор мирового опыта

Теоретические и прикладные исследования

• Г. В. Андрущак, Т. В. Натхов
  Введение ЕГЭ, стратегии абитуриентов и доступность высшего образования
• И. В. Абанкина, Т. В. Абанкина, Л. М. Филатова, Е. А. Николаенко
  Тенденции изменения общественного спроса на высшее образование в современной России

Практика

• Ю. А. Тюменева, Т. Е. Хавенсон
  Характеристики учителей и достижения школьников. Применение метода first difference к данным TIMSS-2007
• Ф. Н. Козырев
  Оценка способности к нравственному суждению с помощью диагностического комплекса ОНИКС: апробация и первые результаты

Дискуссия

• Уроки ЕГЭ как системного проекта
  Семинар, посвященный юбилею В.А. Болотова

Статистика и социология образования

• Оснащение образовательного процесса
• А. Г. Санина, А. Г. Закарян, О. В. Обидовский
  Государственная идентичность выпускников экономических и гуманитарных вузов Санкт-Петербурга

Из истории образования

• С. А. Дружилов
  Трагедия отечественной высшей школы в период послереволюционной разрухи

Размышления о…

• С. В. Голунов
  Патриотическое воспитание в России: за и против
• А. Н. Майоров
  Проблемы и риски концентрации властных полномочий в системе управления образованием

Обзоры и рецензии

• Е. Н. Пенская
  Коллаж как способ реконструкции истории образования

Авторы номера

Аннотации статей на английском языке

Положение о конкурсах научно-образовательного журнала ≪Вопросы образования≫ в 2012 г.

К сведению авторов. Требования к рукописям статей