Участники НеКонференции спроектировали школу, не похожую на самолет

27 июня в Хорошевской школе состоялась НеКонференция. Так назвали многоуровневую дискуссионную площадку: исследователи сферы образования, педагоги, управленцы и даже ученики генерировали идеи для школы будущего. Организатором и разработчиком программы НеКонференции стал Институт образования Вышки.

Идея проведения НеКонференции принадлежит студентам и преподавателям магистерской программы Института образования НИУ ВШЭ «Управление образованием». Ее академический руководитель Анатолий Каспржак когда-то был директором одной из самых инновационных школ Москвы. Первые такие школы начали появляться в Советском Союзе тридцать лет назад, так что НеКонференцию приурочили к этому юбилею.

Формат мероприятия на этот раз был не менее важен, чем его содержание. Дискуссии о будущем школы обычно проходят на всевозможных форумах, научных или научно-практических конференциях. НеКонференция отказалась от пленарных заседаний, научных докладов и отчетов о проделанной работе. Более 600 человек участвовали в интеллектуальных батлах и кейс-чемпионатах, задавали вопросы мэтрам и проектировали модели школы будущего на форсайт-сессиях. В роли модераторов во многих случаях выступали студенты Института образования НИУ ВШЭ.

Анатолий Каспржак

Однажды девочку попросили нарисовать школу, она нарисовала самолет, объяснив, что это и есть школа. Почему? Потому что долго, скучно, все сидят друг другу в затылок. Мы предлагаем вам стать соавторами школы, непохожей на самолет. Если на конференциях принято молчать и слушать, то мы призываем вас говорить. На конференциях принято представлять свой успех, а мы предлагаем вам рассказывать о своих неудачах. Образ школы будущего мы обсуждаем с теми, кто в ней будет учиться, кто там будет учить и кто отдаст туда своих детей.

Расписание НеКонференции построили следующим образом. Было предложено пять актуальных для системы образования тем (образовательная программа, директор и управленческая команда, цифровая школа, внешкольная жизнь, образовательный маркетинг) и четыре разновидности площадок (баттл, кейс-чемпионат, история провалов, 100 вопросов мэтрам), на которых эти темы обсуждались. В результате было проведено 20 дискуссий, между которыми участники НеКонференции могли свободно перемещаться. Как заметил Сергей Баринов, учитель географии «Хорошколы» и выпускник Института образования ВШЭ, это напоминало интеллектуальный шведский стол.

Кроме того, в медиа-зоне прошли презентации книги «(Не)обычные школы: разнообразие и неравенство», подготовленной Институтом образования, и фильма «Свободная школа», снятого Проектно-учебной лабораторией образовательной и молодежной журналистики.

В завершение НеКонференции несколько команд участников, в том числе команда учеников Лицея НИУ ВШЭ, представили свои концепции школ будущего. По результатам голосования лучшей разработкой признали концепцию команды Марка Сартана — руководителя Центра разработки образовательных систем «Умная школа». Членам этой команды предложено осенью пройти стажировку в Институте образования ВШЭ, где с ними будут работать лучшие эксперты отрасли и потенциальные инвесторы.

Как заметил научный руководитель Центра мониторинга качества образования НИУ ВШЭ Виктор Болотов, все представленные концепции объединены двумя лейтмотивами. Во-первых, школа будущего создает условия для саморазвития ребенка. Во-вторых, школьное здание уже не является основным и тем более единственным местом, где дети получают образование. «Это уже не школа в привычном понимании, — заключил Виктор Болотов. — Так что из каждого проекта, представленного на НеКонференции, может получиться НеШкола будущего».

НеКонференция получила множество откликов в социальных сетях:

Спасибо за смелые решения, интересные идеи, баттл на троих, встречу с друзьями и, конечно, любимыми учителями... Скучаю по Вышке! Я вас люблю!

Олеся Лукашук, директор московской школы № 2107

НеКонференция под девизом «Мы создаем школу будущего» Института образования НИУ ВШЭ — одно из самых интересных профессиональных образовательных мероприятий последнего времени, на мой взгляд. Новые форматы — коммуникационные батлы, кейс-чемпионаты, истории провалов, нужные площадки для обсуждения наболевшего и важного. Было полезно и интересно. И столько знакомых лиц!

Екатерина Терешатова, шеф-редактор журнала «Директор школы»

Довольна, как сытый лев! Очень продуктивный день провела сегодня на НеКонференции! Воодушевило все: необычный формат проведения, потрясающие спикеры и интересные темы, которые были вынесены на обсуждение. Каждый участник мог выбрать свою траекторию передвижения от площадки к площадке. Я посетила «Истории провалов» с Александром Рывкиным и Инной Левченко, «Батл» с Алексеем Голубицким, Андреем Лобановым и Натальей Чеботарь, «Кейс-чемпионат» с Ильей Новокрещеновым и Татьяной Серебряковой, «100 вопросов мэтрам» с Александром Асмоловым и Анатолием Гином. Целый день прошёл на одном дыхании! И то, что к концу конференции был полный зал, говорит само за себя. Спасибо организаторам и всем, кто был причастен к этому событию!

Милана Медведева, учитель информатики екатеринбургской гимназии № 210 «Корифей»