?
Программа дисциплины «Иностранный язык» «Английский язык» 2 этап (3 и 4 курсы) для специальности 080102.65 «Мировая экономика»
M. :
Higher School of Economics Publishing House, 2006.
Pugacheva E. F., Yakusheva I., Barkova L. A., Makarova N. E., Marei M. A., Marina O., Patrusheva O. A.
The brochure presents the curriculum for third- and fourth-year students of Higher School of Economics, studying English as a second language at the Department of World Economy and International Affairs.
Vlasenko S. V., Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология 2012 Т. 10 № 2 С. 13-20
Pleonastic Constructions In English Legal Texts
Quite a number of English legal texts, featuring largely contract law, provide linguistic evidence of both terminology, and/or commonly used vocabulary, with semantically identical or related meaning used at a time within the same text sequences. Such constructions appear challenging for taxonomic classification by linguists and lawyers alike. An analysis ...
Added: October 4, 2012
Бурдыгина М. А., / НИУ ВШЭ. Series WP BRP "Linguistics". 2020. No. 103.
The paper proposes a linguistic approach to studying code-switching IT discourse of Moscovian IT specialists. The topic is of special interest since nowadays code-switching dominates in a number of professional spheres such as informational technologies, marketing and telecommunications. It also becomes a new language for the modern generation and moreover, a necessary tool for establishing ...
Added: December 8, 2020
Dybo A., Шестакова Д. П., Язык и культура 2019 № 46 С. 24-42
Данное исследование находится в русле активно развивающихся современных направлений языкознания, таких как аспектология и грамматическая типология. В работе предлагается разностороннее рассмотрение семантики анализируемых лингвистических единиц с точки зрения различных аспектов, входящих в активно изучаемый в настоящее время семантический домен TAM (или TAM(E)). Все это обеспечивает актуальность настоящей работы. Аббревиатурой ТАМ(Е) – Tense, Aspect, Mood / ...
Added: November 15, 2019
Никитенко З. Н., Nikitenko E. A., Proswestschenie, 2011
Added: November 13, 2016
Nikiforova S. A., Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки 2016 № 2 С. 120-126
В статье рассматриваются вопросы интерференции, влияния русского языка как родного и английского как первого иностранного на освоение немецкого языка в качестве второго иностранного. Установлено, что в процессе обучения на немецкую языковую систему большее воздействие оказывает английский язык, чем русский. Английский и немецкий языки как генетически родственные системы, с одной стороны, обнаруживают много сходств, приводящих к ...
Added: January 22, 2017
Tsvetkova M. V., Науковий вiсник Пiвденноукранiського нацiонального педагогiчного унiверситету iм. К.Д.Ушинського. Лiнгвiстичнi науки. 2007 № 6 С. 152-161
В статье на примере поэзии М.Цветаевой показано, в какой мере изменение синтаксиса при переводе на другой язык способно изменить смысл стихотворения. ...
Added: December 4, 2012
Просвещение, 2017
Сборник статей педагогов - победителей конкурса Ассоциации учителей иностранных языков г. Москвы и издательства «Просвещение» 2017 года в номинациях «Практическое применение современных технологий обучения иностранному языку: из опыта учителя» и «Работа методического объединения учителей иностранных языков в образовательном учреждении». ...
Added: January 29, 2018
Tarev B., Иностранные языки: теория и практика 2012 № 3 С. 61-65
В данной работе английский язык определяется как язык международного общения / глобальный язык / язык глобального общения / лингва франка. Отмечается, что английский как лингва франка выступает не как средство передачи культурной информации носителей (т.е. американцев или британцев), а как средство коммуникации и выражения других культур – культур участников общения. В связи с этим возникает ...
Added: March 4, 2013
Steiner E. S., NY : Hippocrene Books, 2000
This book is designed to help visitors to Japan communicate with local people in everyday situations. It requires no previous knowledge of the Japanese script -- all Japanese words are spelled in the English alphabet. The basic of Japanese grammar are followed by extensive phrasebook chapters and comprehensive lists of related words and a Japanese-English/English-Japanese ...
Added: February 27, 2013
Bown J., Smith L. C., Talalakina E., Journal of Language and Education 2019 Vol. 5 No. 3 P. 35-55
In response to the growing demand for highly proficient foreign language (L2) speakers in professional work settings, scholars and educators have increasingly turned their attention to methods for developing greater fluency in their learners who aspire to such jobs. Engaging in persuasive writing and argumentation has been shown to promote both written and oral proficiency ...
Added: October 2, 2019
Vlasenko S. V., Галимов А. Р., Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология 2012 Т. 10 № 2 С. 21-28
«Bankruptcy» Concept Within the Legal Linguistics Coordinates: Russian–English–French Approximations
The article addresses the notion of bankruptcy as perceived by speakers of current Russian, English and French languages both lawyers and participants in professional communication from other trades. Semantic structure of the term is identified based on its lexicographic and regulatory definitions. ...
Added: October 4, 2012
Solovyeva I. V., Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук 2010 № 10 С. 279-283
Статья посвящена вопросам мотивации студентов вуза к изучению иностранного языка специальности. Создание мотивации рассматривается как совместная работа студента и преподавателя, закладывающая основы ответственного отношения студента к своей учебной, а в последствии и профессиональной деятельности. ...
Added: October 30, 2012
Sichinava D., Вопросы языкознания 2019 № 6 С. 134-140
A volume on perfect in World Englishes and diachronical corpora reviewed. In the articles included in the collection both new language material and new techniques are used. The new material are the regional varieties of English, the so-called “World Englishes”, which sometimes differ quite significantly in the use of perfect forms (“Present Perfect friendliness”) and ...
Added: December 7, 2019
Kiseleva S. V., Studia Linguistica 2012 № 19 С. 49-58
Для данного исследования релевантным представляется область сужения семантических компонентов семантики слова до минимально необходимых, чтобы определить интересующие семы. Поскольку английский язык постоянно стремится к экономии, то это приводит к мысли о том, что единицы на уровне языка хранятся в ментальном пространстве словарного состава человека не в виде развёрнутых словарных статей, а в более компактном виде. ...
Added: December 26, 2012
Nikitenko E. A., Просвещение, 2013
Рабочая тетрадь (в двух частях) является неотъемлемым компонентом УМК "Английский язык" для 3 класса общеобразовательной школы, переработанного в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. ...
Added: November 13, 2016
Baranovskaya T., Lastochkina T., Zakharova A. V. et al., М. : Издательский дом НИУ ВШЭ, 2013
Данное пособие составлено как методическая разработка к учебнику «English fог Business Studies», (З-е изд., автор Ian MacKenzie) и предназначено для студентов вузов экономической направленности, владеющих английским языком на уровне Upper Intermediate.
Структурно пособие состоит из 28 разделов-уроков, тематически соответствующих урокам кембриджского курса. Каждый из них включает англо-русский словарь по определенной теме, а также специально разработанные задания ...
Added: April 11, 2013
Gritsenko E., Nenasheva T. A., Вопросы психолингвистики 2017 Т. 33 № 3 С. 32-47
Under the influence of globalization, the status and functions of English in non-English -speaking countries (the so-called "expanding circle" countries) are changing. Global English is becoming part of the local communicative space and is increasingly used as an independent means of generating meaning. The aim of the present study is to investigate into the peculiarities ...
Added: October 18, 2017
Gritsenko E., Алешинская Е. В., Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке 2015 Т. 45 № 1 С. 37-43
The article discusses indexical value of English and highlights the meaning-making potential of language choice (Russian and/or English, and/or other local languages) in the discursive practices of the popular TV show “Voice-Russia”. The study demonstrates that the motives behind language choice are multiple and include, among others, identity issues, creative aspirations, audience expectations, global or ...
Added: October 6, 2020
Zhilina L. V., Качество. Инновации. Образование 2015 № 10 С. 67-70
The article is devoted to the study of neologisms in advertising English and German discourse. The primary aim of the research was to single out the main tendencies of the use of neologisms in modern authentic English and German advertisements; to find out common features and distinctions between them. The typical features of the advertising ...
Added: October 15, 2015
Burimskaya D., Pleshakova T. V., Popkova E. et al., М. : Юрайт, 2015
The coursebook encompasses the most common law areas and provides extensive communicative practice of legal vocabulary, as well as of reading, speaking and writing skills. It can be used as a supplementary material to prepare students for the International Legal English Certificate (ILEC) exam. ...
Added: April 24, 2015
Wang K., Permyakova T. M., Sheveleva M. S. et al., Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies 2018 No. 18 P. 127-146
This study examined perfectionism as a multidimensional personality factor which influences foreign language learning and classroom anxiety. Hierarchical regression analyses confirmed that the two dimensions of perfectionism, adaptive and maladaptive, relate to Foreign Language Classroom Anxiety (FLCA) differently. After controlling for the effects of general anxiety, perceptions of academic performance, and self-reported English fluency, perfectionistic discrepancy (maladaptive aspect) was a ...
Added: December 13, 2018
Леенсон Е. И., Большой город 2012
Учитель английского в «Школе сотрудничества» Ирина Валентиновна Косякова — о том, почему в советское время учили читать, а не говорить, нетерпимости и пресыщенности современных детей и о разнице между российскими и западными учебниками. ...
Added: October 12, 2017
Popkova E., Социосфера 2010 № 4 С. 74-81
The article discusses the most recent trends in the development of the English progressive. A corpus-based approach to linguistic research is seen as an effective means of determining reliability of the data retrieved and helps track the major diachronic dynamic in the increasing frequency of the progressive aspect that has taken place since the beginning ...
Added: November 6, 2012