?
Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность
Obninsk :
Титул, 2012.
Under the general editorship: А. А. Миролюбов
Вайсбурд М. Л., Kolesnikova E., В кн. : Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность. : Обнинск : Титул, 2012. С. 64-100.
В монографии рассматриваются особенности обучения видам речевой деятельности и аспектам языка. В главе "Обучение аудированию" затрагиваются следующие методические проблемы: особенности аудиования как вида речевой деятельности, трудности аудирования иноязычной речи, виду аудирования, принципы обучения аудированию, тексты для обучения аудированию, система упражнений для обучения аудированию. ...
Added: September 10, 2016
Language:
Russian
М. : МГИМО-Университет, 2017
Второй том включает в себя статьи, посвящённые актуальным вопросам преподавания иностранных языков в высших учебных заведениях на разных ступенях, в том числе современным возможностям электронного и дистанционного обучения иностранным языкам, обучению языку для специальных и академических целей, проблемам теории и практики перевода и обучения переводу. Сборник содержит информацию о российских и зарубежных авторах и их ...
Added: October 23, 2017
М. : РУДН, 2020
Материалы конференции посвящены актуальным проблемам преподавания иностранного языка делового общения, современным тенденциям профессионально ориентированного обучения иностранным языкам,
стратегиям обучения переводу в неязыковом вузе, актуальным проблемам
современной лингвистики, вопросам межкультурной коммуникации в
аспекте языка делового общения, а также актуальным проблемам лингвистики и лингводидактики. ...
Added: September 25, 2020
Vlasenko S. V., В кн. : Филологические и педагогические аспекты гуманитарного образования в неязыковых вузах. : Рязань : Академия ФСИН России, 2017. С. 121-128.
The article addresses legal paronyms as constituents of modern legal English from the perspective didactic approaches to be applied in teaching legal language to students of law. Definitions of paronyms used by Russian and foreign linguists are compared. Instances of paronyms in legal English are analyzed with a view of identifying instrumental methods to be ...
Added: February 11, 2018
Ivanova O. F., Shilovskaya M. M., Тверь : Полипресс, 2022
Учебное пособие предназначено для развития умений письменной речи, необходимых для подготовки и успешной сдачи вступительных испытаний в Лицей НИУ ВШЭ. Книга состоит из 13 глав, в которых подробно разбирается структура эссе "За и против" и его особенности, предлагаются упражнения для формирования и отработки необходимых навыков.
Для учеников средних школ и лицеев, преподавателей английского языка и широкого круга ...
Added: February 12, 2022
М. : Тезаурус, 2013
Сборник посвящен памяти известно специалиста в области теории и методики обучения иностранным языкам, доктора педагогических наук, профессора, академика РАО И. Л. Бим, которая на всех этапах своей научной деятельности разрабатывала новые направления развития научного знания в области языкового образования. Одной из первых в отечественной методике И.Л. Бим обратилась к вопросам методики обучения второму иностранному языку ...
Added: March 16, 2014
Галочкина О. В., Маленёва О. Л., В кн. : Современные проблемы обучения иностранным языкам в высшей школе: Материалы межвузовской научно-практической конференции. : Н. Новгород : Поволжье, 2009. С. 16-18.
В публикации рассматриваются некоторые методические аспекты обучения французскому речевому этикету. ...
Added: February 7, 2015
М. : Факультет иностранных языков и регионоведения МГУ им. М.В. Ломоносова, 2012
Большая к Вам просьба не писать название (публикации, издательства и пр.), а также ключевые слова заглавными буквами (требования к оформлению публикаций, пункт 5 - http://portal.hse.ru/newp/form). Пожалуйста, исправьте в самое ближайшее время. Заранее спасибо! ...
Added: December 25, 2012
Редакционно-издательский центр МГГУ им. М.А.Шолохова, 2013
В сборнике рассматриваются теоретические и практические вопросы исследования и описания языковых явлений, а также прикладные аспекты переводоведения и лингводидактики. ...
Added: October 11, 2015
Учитель, ученик, учебник: материалы VI Международной научно-практической конференции: сборник статей
М. : Книжный дом "Университет", 2011
Сборник представляет собой материалы VI Международной научно-практической конференции "Учитель, ученик, учебник", проходившей в Московском государственном университете 26-27 ноября 2010 года. Статьи, написанные выступавшими на конференции учеными и практиками, посвящены актуальным вопросам лингвистики и межкультурной коммуникации, психологическим и педагогическим основам преподавания иностранных языков, процессам взаимодействия ученика и учителя, проблемам тестирования, внедрению мультимедийных технологий в преподавание иностранных ...
Added: September 12, 2012
Chicherina N., М. : ЛКИ, 2008
В настоящей монографии рассматриваются основные характеристики и особенности интерпретации текстов массовой коммуникации в контексте интеграции медиаобразования и профессиональной языковой подготовки. Предлагается система методов и приемов работы с иноязычными медиатекстами, направленная на формирование культуры восприятия, анализа, интерпретации и критического осмысления продукции СМИ. Особое внимание уделяется различным видам анализалингвистического и социокультурного аспектов текстов массовой информации и интерактивным ...
Added: October 10, 2017
Musatova O. L., Педагогические науки 2011 № 3 С. 69-72
The linguistic situation of modern Italy is characterized by presence of many dialects that often have an old literary tradition and are still vital. Regional dialects are constantly interacting with the national Italian language and even the standard Italian that the majority of Italians speak has some regional characteristics. Foreign students normally study the standard ...
Added: October 5, 2012
М. : ИПК МГЛУ "Рема", 2009
В сборнике представлены материалы Конференции "Актуальные проблемы изучения комплексных языковых знаков", посвященный 100-летию выдающего лингвиста, переводчика, заслуженного деятеля науки, доктора филологических наук, профессора Александра Владимировича Кунина. Большую часть материалов отличает фразеологическая направленность - ориентация на анализ тенденций развития и перспектив исследования в области изучения многокомпонентных единиц номинации с различных точек зрения в ряде языков и ...
Added: May 14, 2013
Kuznetsova M. N., Shilankova M. P., Актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков 2009 № 1 С. 131-139
В статье представлена типология игр, используемых на занятиях по ИЯ в неязыковом вузе, отмечая приимущества ролевой игры для развтия навыков межкультурной коммуникации. ...
Added: October 28, 2012
Strinyuk S. A., Sheveleva M. S., В кн. : Homo Loquens: Актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2014). Вып. 6.: СПб. : Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, 2014. С. 428-441.
This article addresses modern teaching methods of foreign languages at universities: individualized education, communicative methods in teaching, active participation of students in study materials selection, developing academic skills, building vocabulary, combination of traditional and peer assessment, open tasks and information technologies in teaching. The project method of teaching English is concerned in the article. It ...
Added: February 19, 2015
Пенза : ПГПУ, 2013
Издание посвящено актуальноым проблемам современной филологии и методики преподавания русского языка. ...
Added: November 4, 2013
М. : Институт языкознания РАН, 2013
Тематика сборника:
Языки народов Российской Федерации
Германские языки
Романские языки
Теория языка
Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание
Прикладная и математическая лингвистика
Языки народов зарубежных стран Европы, Азии, Африки, аборигенов Америки и Австралии
Теория и методика обучения иностранным языкам ...
Added: October 18, 2013
Ershova T., Moscow University Young Researchers' Journal: Language, Culture and Area Studies 2014 № 3
The article examines the new generation Federal State Education Standard to single out the requirements for teaching critical thinking skills in Russian secondary schools at the cross-diciplinary level, as well as in the foreign languages curriculum. ...
Added: November 21, 2015
Ковалева А. Г., Анчугова О. В., Дымова Е. Е. et al., Педагогическое образование в России 2019 № 7 С. 76-83
В данном исследовании представлен метод междисциплинарных проектов на иностранном языке, как один из эффективных методов обучения не только иностранному языку, но и научно-исследовательской работе, межкультурному взаимодействию, использованию информационно-коммуникационных технологий и профессиональной коммуникации. В статье дано определение иноязычной коммуникативной профессиональной компетенции, которая является многокомпонентной и представляет совокупность иноязычной коммуникативной, межкультурной, технологической, научно-исследовательской компетенций и компетенции в ...
Added: September 29, 2020
Burenkova O. V., Stupakova L. S., Faifel R. M., В кн. : Современные модели в преподавании иностранных языков и культур в контексте менеджмента качества образования: материалы VI Всероссийской (с международным участием) научно-методической конференции, 10 апреля 2012 г. Вып. 6.: М. : Издательство РГСУ, 2012. С. 179-192.
Статья посвящена вопросам повышения качества подготовки студентов неязыковых вузов по английскому языку. Во вступительной части делается анализ принципиальных положений лингводидактики с точки зрения их прикладной ценности для преподавателя высшей школы. Главное внимание уделяется оценке основных трудностей, которые ожидают учащегося неязыкового вуза при работе над отдельными аспектами языка, и путям их преодоления в свете инновационных лингводидактических ...
Added: December 18, 2012
Klimova M., Overnikova D., Смилга В. К., В кн. : Пространство научных интересов: иностранные языки и межкультурная коммуникация – современные векторы развития и перспективы: сборник статей по результатам VI научной межвузовской онлайн-конференции молодых ученых 22.04.2021 г. : М. : [б.и.], 2021.
The article is devoted to teaching error-prone lexical items with the help of the learner corpus REALEC (Russian Error-Annotated Learner English Corpus). The word groups under consideration included near-synonymous numerical nouns (amount, number, quantity), near-synonymous nouns related to possibility (possibility, opportunity, ability, potential), and a pair of paronyms note and notice. Due to being the ...
Added: October 31, 2021
М. : Прометей, 2008
Added: May 14, 2013
Martynova S. V., В кн. : Французский язык: теория и практика. Выпуск 2. Вып. 2.: М. : Спутник+, 2012. С. 62-72.
В статье рассматривается роль воображения в процессе обучения, возможность использования методов, применяемых в психотерапии, театральном искусстве для обучения иностранным языкам. ...
Added: October 29, 2012
Barteneva I. Y., Zheltkova O. V., В кн. : Homo Loquens: Актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2012). Вып. 4.: СПб. : Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ, 2012. С. 442-447.
Обучение иностранному языку - это сложный процесс, который должен быть организован соответствующим образом, поскольку происходит постоянное взаимодействие обучаемого и обучающего. Итогом этого взаимодействия является усвоение и реализация определенного опыта в соответствии с заданными целями. При обучении иностранному языку важен индивидуальный подход, так как восприятие языка является индивидуальным. Современные программы обучения рассчитаны на среднестатистического студента, что ...
Added: November 20, 2012