Markova E., Solovova E., Hull T., Центр изучения английского языка Елены Солововой, 2015
Данное пособие ориентировано на подготовку учащихся для успешной сдачи экзамена по английскому языку за курс основной школы (ГИА-9). В пособии предлагаются пять полных вариантов экзаменационной работы в формате ОГЭ. ...
Added: April 13, 2015
Merkulova E. N., Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета 2016 № 123 (09)
The article analyses the difficulties brought about by the introduction into the curricula of many Russian universities a new educational practice – Academic Writing in English. The difficulties are grouped into the following categories: the ones which are rooted in the old Soviet-Russian lingua - didactic tradition of teaching foreign languages; the ones which are ...
Added: January 15, 2017
Guskova N. V., Педагогика 2019 Т. 83 № 7 С. 72-78
This article examines the effectiveness of analytical reading in English as a method of teaching students of non-language specialties. The issues of using this method are investigated, its specificity and advantages are revealed. In addition, the results of the experiment are given, which made it possible to determine the effectiveness of analytical reading in English ...
Added: October 7, 2019
Афанасьева О. В., Михеева И. В., Kolesnikova E., М. : Дрофа, 2016
Диагностические материалы являются составной частью УМК по английскому языку для 6 класса серии "Rainbow English". Они разработаны в соответствии с современными требованиями и подходмаки у диагностике учебных достижений школьников при изучении иностранного языка и обеспечивают подготовку к сдаче централизованных тестирований по окончании выпускных классов. ...
Added: September 10, 2016
М. : Издательство РУДН, 2016
В сборник включены материалы IV межвузовской конференции, проведенной на базе кафедры иностранных языков факультета гуманитарных и социальных наук РУДН при содействии издательства MACMILLAN ...
Added: May 16, 2016
Permyakova T. M., Sheveleva M. S., Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры 2015 № 1(135) С. 84-94
This paper deals with the perception of English language teaching profession at a secondary school level by university students who specialize in languages. Survey results demonstrate that though respondents find English teaching content appealing, the perceptions of unattractive low pay and high workload stop them from choosing a teaching career. Also, students are uninformed about ...
Added: March 24, 2015
Леенсон Е. И., Большой город 2012
Учитель английского в «Школе сотрудничества» Ирина Валентиновна Косякова — о том, почему в советское время учили читать, а не говорить, нетерпимости и пресыщенности современных детей и о разнице между российскими и западными учебниками. ...
Added: October 12, 2017
Solovova E., Академкнига, 2014
Английский язык.2-9 классы. Программа для общеобразовательных организаций. ...
Added: April 15, 2015
Пермь : Редакционно-издательский отдел НИУ ВШЭ-Пермь, 2017
Added: January 11, 2018
Ivanova O. F., Shilovskaya M. M., М. : Юрайт, 2018
The textbook is specially developed by Russian authors Olimpiada Ivanova and Marina Shilovskaya to provide practice in Russian State Exam (RSE) for high school students (10th and 11th forms) and also for university
students.
Structure and contents
The book consists of 12 units each of which provides extra practice of the vocabulary, grammar, language and exam skills needed to take the ...
Added: September 12, 2018
Vernigorova V. A., Bulgarian Journal of Science and Education Policy 2011 No. 5 P. 69-75
This paper is devoted to the agenda of using computer and Internet technologies in legal practices and studies in Russia. Despite the obvious necessity for professionals to learn English, many graduates in Russia still demonstrate a very poor command of this universal language. And it has become quite impossible for a lawyer (or for any ...
Added: February 7, 2013
Kuznetsova E., Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 9. Филология. Востоковедение. Журналистика 2013 № 1 С. 136-139
В статье рассматриваются основные типы упражнений, способствующие формированию у студентов исторических факультетов умений аккумулирующего лингвострановедческого чтения профессионально значимых текстов на английском языке. Автором приводятся 7 типов упражнений, позволяющих эффективно обучать произношению, семантизации и активному употреблению историзмов в речи. ...
Added: March 10, 2013
Nenasheva T. A., Plyakina E. A., Вестник МГИРО 2013 Т. 14 № 4 С. 14-22
The international standards of academic writing introduced into English language teaching present both cognitive and linguistic challenges for Russian undergraduate students. The article aims to investigate how Internet resources can contribute to the second language students’ academic writing. We explore the functions of Corpora and other web resources as important tools in the process of ...
Added: January 28, 2014
Bulanova S. V., Иностранные языки: теория и практика 2013 № 1 С. 86-89
The article considers methods to manage mixed ability groups. It point at advantages and disadvantages of each way of teaching. However, to achieve any results a method should be chosen in combination with open discussions on the lesson. ...
Added: September 2, 2013
Popkova E., Социосфера 2010 № 4 С. 74-81
The article discusses the most recent trends in the development of the English progressive. A corpus-based approach to linguistic research is seen as an effective means of determining reliability of the data retrieved and helps track the major diachronic dynamic in the increasing frequency of the progressive aspect that has taken place since the beginning ...
Added: November 6, 2012
Kudinova N., Arzhadeeva D., Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проблемы языкознания и педагогики 2016 № 4 С. 141-160
В современном информационном обществе изменились требования к специалистам, имеющим высшее образование. Актуальными становятся креативность, умение работать в команде, умение взаимодействовать, способность формировать собственное мнение, гибкость – все то, что объединено термином социальная компетентность.
В высших учебных заведениях социальная компетентность может быть развита при помощи различных технологий. Одной из них является технология “дебаты”, которая в настоящее время ...
Added: January 17, 2017
Wang K., Permyakova T. M., Sheveleva M. S. et al., Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies 2018 No. 18 P. 127-146
This study examined perfectionism as a multidimensional personality factor which influences foreign language learning and classroom anxiety. Hierarchical regression analyses confirmed that the two dimensions of perfectionism, adaptive and maladaptive, relate to Foreign Language Classroom Anxiety (FLCA) differently. After controlling for the effects of general anxiety, perceptions of academic performance, and self-reported English fluency, perfectionistic discrepancy (maladaptive aspect) was a ...
Added: December 13, 2018
Kuryan M., Voronina Y., Вестник Сургутского государственного педагогического университета 2016 Т. 2 № 41 С. 104-113
The paper addresses the problem of students’ self-awareness in the L2 acquisition, which can be considered a crucial component of self-regulated learning. A survey among first-year students was administered to reveal the kind of aims they set at the beginning of their English for General Purposes Course and find out about the activities they believe ...
Added: September 13, 2016
Solovova E., Markova E., Parsons J., Центр изучения английского языка Елены Солововой, 2015
Данное пособие ориентировано на подготовку учащихся для успешной сдачи Единого государственного экзамена по английскому языку. ...
Added: April 13, 2015
Solovova E., Markova E., Parsons J., Центр изучения английского языка Елены Солововой, 2015
Данное пособие ориентировано на подготовку учащихся для успешной сдачи Единого государственного экзамена по английскому языку. Предлагаемое пособие содержит информацию о структуре и содержании ЕГЭ 2015 года по английскому языку: спецификацию и демонстрационный вариант ЕГЭ 2015 года, где отражены внесенные изменения в оформление и оценивание отдельных экзаменационных заданий. ...
Added: April 13, 2015
Solovyeva I. V., Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук 2010 № 10 С. 279-283
Статья посвящена вопросам мотивации студентов вуза к изучению иностранного языка специальности. Создание мотивации рассматривается как совместная работа студента и преподавателя, закладывающая основы ответственного отношения студента к своей учебной, а в последствии и профессиональной деятельности. ...
Added: October 30, 2012
Просвещение, 2017
Сборник статей педагогов - победителей конкурса Ассоциации учителей иностранных языков г. Москвы и издательства «Просвещение» 2017 года в номинациях «Практическое применение современных технологий обучения иностранному языку: из опыта учителя» и «Работа методического объединения учителей иностранных языков в образовательном учреждении». ...
Added: January 29, 2018
Baranovskaya T., Vasilyeva I. B., Shaforostova V., Современные гуманитарные исследования 2011 № 5 С. 52-56
Цель статьи – поделиться опытом в применении основных методов и приемов в обучении того, как правильно описывать график с точки зрения международных стандартов, закрепленных сертификатом IELTS. ...
Added: November 25, 2012
Arzhadeeva D., Kudinova N., Филологические науки в МГИМО 2017 № 10 С. 55-64
In the 21st century such skills as teamwork, collaboration and sharing ideas have risen in importance. Their development involves first and foremost the development of communication skills, which are considered to be an indispensible constituent of social skills. Debates are one of the methods used to hone students' communication skills in a foreign-language classroom.
In September ...
Added: July 5, 2017