• A
  • A
  • A
  • ABC
  • ABC
  • ABC
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Regular version of the site

Article

Значение дифференцированного подхода к взаимодействию с представителями разных культур для разработок в области кросс-культурной дидактики

Таратухина Ю. В., Черняк Н. В.

Cultural aspect in teachig becomes exceedlngly significant due to the coexistence in international academic environment various national systems of education and their products.The paper analyzes the factors that methodologists and instructors should consider in the contemporary multicultural educational environment when they develop and implement programs.