• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Найдена 1 541 публикация
Сортировка:
по названию
по году
Книга
Мерсиянова И. В., Корнеева И. Е. Вып. VI: Вовлеченность населения в неформальные практики гражданского общества и деятельность НКО: региональное измерение. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2011.

Настоящее издание представляет собой шестой выпуск материалов, подготовленных по результатам опросов населения в ходе мониторинга состояния гражданского общества, который ведется Центром исследований гражданского общества и некоммерческого сектора в рамках программы фундаментальных исследований Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Приведенные данные характеризуют вовлеченность россиян в такие социальные практики гражданского общества, как добровольчество и денежные пожертвования, информированность населения о негосударственных некоммерческих организациях и участие в их деятельности, а также представления россиян о наиболее важных правах и свободах и оценки обладания ими.

Книга адресована социологам, политологам, экономистам, преподавателям и студентам обще- ствоведческих специальностей, экспертам и всем тем, кто интересуется вопросами развития гражданского общества в Российской Федерации.

Добавлено: 30 декабря 2011
Книга
Мерсиянова И. В., Чешкова А. Ф., Краснопольская И. И. Вып. VII: Самоорганизация и проблемы формирования профессиональных сообществ в России. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2011.

Настоящее издание представляет собой седьмой выпуск материалов в серии «Мониторинг гражданского общества». Он подготовлен на основе результатов исследований, проведенных Центром исследований гражданского общества и некоммерческого сектора Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» в сотрудничестве с ведущими социологическими центрами страны. В нем дается обзор зарубежных и российских исследований самоорганизации профессиональных групп, роли и места профессиональных сообществ и ассоциаций как акторов гражданского общества. Предложена методология сравнения профессиональных групп с точки зрения групповой идентичности и уровня самоорганизации и изложены результаты ее апробации на примере социально-профессиональных групп учителей, врачей, ученых, преподавателей вузов и бизнесменов.

Книга адресована социологам, политологам, экономистам, преподавателям и студентам обществоведческих специальностей, экспертам и всем тем, кто интересуется вопросами профессиональной самоорганизации и развития гражданского общества в нашей стране.

Добавлено: 21 марта 2013
Книга
М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2011.
Добавлено: 21 сентября 2011
Книга
Жулин А. Б. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2010.
Добавлено: 28 июля 2011
Книга
Берездивина Е. В., Датиев С. Б., Деревсков А. А. и др. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2010.

В работе приводятся некоторые результаты Всероссийского мониторинга административных регламентов, проведенного в 2009 году: оценка процесса регламентации на федеральном и региональном уровне, анализ практики применения административных регламентов и результаты юридического анализа регламентов, отобранных для мониторинга.

Добавлено: 4 октября 2012
Книга
Лисин Н. В., Мацкевич А. В., Романова В. В. и др. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2013.

Мониторинг содержит анализ методических подходов, применяемых при определении нормативов финансовых затрат в субъектах РФ. Также приводится анализ порядков расчета нормативных затрат на оказание государственных услуг (выполнение работ) и нормативных затрат на содержание имущества государственных учреждений культуры и образования. Рассматриваются актуальные вопросы, связанные с применением нормативных принципов финансирования бюджетных услуг в субъектах РФ.

Добавлено: 15 июля 2013
Книга
Алашкевич М. Ю., Зеленский В. А., Богданов Л. Н. и др. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2012.

 

Издание содержит результаты мониторинга процессов формирования перечней услуг (работ), оказываемых (выполняемых) учреждениями, подведомственными органам исполнительной власти субъектов РФ.

Мониторинг формирования перечней был проведен Институтом управления государственными ресурсами Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» в апреле-июне 2012 года по всем регионам России в разрезе важнейших отраслей социально-культурной сферы - образования и науки, здравоохранения, социального обслуживания, культуры и искусства.

Результаты мониторинга отражают ситуацию, сложившуюся в регионах России к моменту завершения переходного периода, когда разворачивается полномасштабная реализация положений  Федерального закона № 83-ФЗ, направленного на увеличение эффективности деятельности учреждений социально-культурной сферы,  повышение качества и доступности их услуг для населения.

Добавлено: 26 октября 2012
Книга
Абдрахманова Г. И., Ковалева Г. Г. Вып. 1 (55): Использование информационных и коммуникационных технологий в системе профессионального образования. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2012.

В бюллетене представлен анализ ИКТ-потенциала системы профессионального образования, уровня владения компьютером и Интернетом студентами и преподавателями, масштаба цифрового неравенства образовательных учреждений по уровням образования и субъектам Российской Федерации, обозначены проблемы внедрения новых технологий.

Добавлено: 15 января 2013
Книга
Забатурина И. Ю., Ковалева Н. В., Кузнецова В. И. и др. Вып. 1 (64): Статистическая характеристика системы профессионального образования: 2000-2011 гг.. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2013.

В бюллетене представлен анализ деятельности образовательных учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования. Рассмотрено развитие сети и динамика численности обучающихся, основные характеристики персонала, а также показатели материально-технической базы и финансирования учреждений этих уровней образования в период с 2000–2011 гг.

Добавлено: 6 июня 2013
Книга
Дудырев Ф. Ф., Романова О. А. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2018.

Данная работа основана на результатах глубинного интервьюирования преподавателей и руководителей профессиональных образовательных организаций, реализующих педагогические программы, а также представителей исполнительной власти субъектов РФ в сфере образования. В фокусе работы находятся особенности политики, которую проводят региональные министерства в отношении среднего профессионального педагогического образования, а также специфика управления педагогическими колледжами и техникумами. Особое внимание уделяется тому, как осуществляется подготовка будущих работников сферы образования и каковы препятствия на пути модернизации педагогической деятельности в СППО.

Добавлено: 18 июня 2018
Книга
Травкин П. В., Дудырев Ф. Ф., Романова О. А. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2017.

Исследование основано на данных социологического опроса студентов и преподавателей массовых направлений подготовки по программам среднего профессионального образования, проведенного в 2016 г. В ходе исследования были впервые получены результаты, которые описывают мотивации и планы студен- тов профессиональных образовательных организаций, обучающихся по массовым профессиям и специаль- ностям. Определены основные направления дальнейших как образовательных, так и карьерных траекто- рий. Установлено, что весьма высокая доля студентов и их семей готовы платить за качественное высшее образование в случае принятия решения о продолжении образования. В то же время студенты, обучающие- ся в профессиональных образовательных организациях, демонстрируют высокий интерес к самозанятости и открытию своего дела. Было показано, как повлияли федеральные образовательные стандарты, вступившие в силу в недавнее время, на подготовку студентов профессиональных образовательных организаций. Обе- спечение практико-ориентированного характера подготовки в системе СПО начинает равняться на систе- му соревнований Worldskills, которая задает требования мирового уровня к участникам. Среди рассматри- ваемых вопросов особое внимание уделено реализации новых Федеральных государственных образователь- ных стандартов в образовательных организациях, а также отношению и оценке педагогического сообщества к данным нормативным документам. Кроме этого, работа включает рассмотрение вопроса о важности и по- лезности нового явления в жизни профессионального образования Российской Федерации – движения Worldskills. Наряду с анализом последних ответов респондентов в отчете проведены параллели с данными опроса преподавателей организаций среднего профессионального образования предшествующих лет. Было выявлено, что, по мнению самих преподавателей, примерно каждая третья профессиональная образователь- ная организация, обучающая по направлениям массовых профессий/специализаций, участвует в системе дуального обучения. При этом каждый пятый преподаватель не имеет информации о том, что представляет собой данная система. Установлено, что практически все преподаватели ПОО, занимающиеся обучением студентов массовым профессиям/квалификации, участвовали за последние три года в различных видах до- полнительного обучения: повышении квалификации, стажировках или профессиональной переподготовке. Подавляющая часть преподавателей дополнительно совершенствовали или приобретали новые профессио- нальные навыки и компетенции.

Добавлено: 12 июля 2017
Книга
Травкин П. В., Рудаков В. Н. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2017.

Мониторинг экономики образования, проводимый ежегодно начиная с 2002 года, содержит информацию об образовательных стратегиях студентов профессиональных образовательных организаций и о деятельности преподавателей, занятых в программах среднего профессионального образования. В ходе проведенного исследования были получены результаты, отражающие динамику изменений, происходящих в формировании образовательных и карьерных стратегий обучающихся по программам среднего профессионального образования: планы по продолжению обучения и готовности оплачивать обучение в вузе, анализ совмещения текущей учебы с работой и планы по дальнейшему трудоустройству. Также получены результаты по различным направлениям деятельности преподавателей профессиональных образовательных организаций: условия труда преподавателей, состояние лабораторной базы и производственного оборудования, оценка мнения преподавателей о результативности подготовки выпускников профессиональных образовательных организаций.

Добавлено: 5 октября 2017
Книга
Оболонский А. В. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2006.

В книге рассматривается широкий круг вопросов: значение этических ценностей в политике и управлении в историческом и современном аспектах, понятия административной и политической этики, соотношение этики и права и др. Значительное внимание уделено описанию и анализу современных инструментов этического регулирования поведения государственных служащих в США, Великобритании, Канаде, Казахстане. Подробно анализируются история и современное состояние административной этики в России, предлагается механизм этического регулирования в отечественной госслужбе, который позволит воплотить в жизнь соответствующие положения президентской Концепции реформирования госслужбы и Закона «О гражданской государственной службе РФ». Книга снабжена обширными приложениями, в которые включены этические кодексы, другие аналогичные документы ряда стран, большинство из которых никогда не публиковалось на русском языке и представлено в переводе автора, а также соответствующие выдержки из российских нормативных и иных документов, регулирующих профессиональную этику в сферах госслужбы и бизнеса.

Для студентов, аспирантов, специалистов и практиков в области государственного управления, а также для широкого круга читателей, интересующихся вопросами совершенствования российской государственности.

Добавлено: 12 ноября 2010
Книга
Абдрахманова Г. И., Ашмарин В., Гакаев А. и др. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2012.

Предлагаемый сборник, представляющий собой специализированное статистическое издание, посвященное показателям развития науки, технологий и инноваций в Москве, адресован широкому кругу читателей. Он включает в себя две взаимосвязанные части: раздел «Статистические показатели научного потенциала» и специальный раздел, содержащий перечень научных организаций Москвы. В сборнике дается общая характеристика основных показателей социально-экономического развития города на фоне Центрального федерального округа и России в целом, приведены  систематизированные динамические ряды статистических данных об организационной структуре науки, кадрах и их подготовке, финансировании и материально-технической базе науки, результативности исследований и разработок, использовании информационных и коммуникационных технологий, инновационной деятельности предприятий столицы. При подготовке сборника использованы материалы Федеральной службы государственной статистики, Роспатента, Организации экономического сотрудничества и развития, Евростата, ЮНЕСКО, Всемирной организации интеллектуальной собственности, национальных статистических служб

зарубежных государств и собственные методологические и аналитические разработки Института статистических исследований и экономики знаний Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики».

Добавлено: 27 октября 2012
Книга
Резвых П. В. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2015.

Книга представляет собой case study, в котором на примере одного из ключевых эпизодов в европейской интеллектуальной истории первой половины XIX в. - дискуссии о сущности, содержании и историческом значении античных мистерий - анализируются сложные механизмы взаимодействия спекулятивной философии и исторических дисциплин (антиковедения, языкознания, археологии и др.) в рамках романтической парадигмы гуманитарного знания. Основу монографии составляет детальный анализ одного из главных и наиболее влиятельных текстов дискуссии об античных мистериях в романтической науке - трактата Ф.В.Й.Шеллинга "О самофракийских божествах" (1815). В работе дается детальная реконструкция истории создания трактата, широкого историко-идейного (философского, научного, политического и т.п.) и институционального контекста, в котором он возник, а также характеристика основных этапов и форм его рецепции в философии, антиковедении и языкознании. Авторы проводят дифференцированный анализ соотношения спекулятивно-философской, исторической и лингвистической аргументации в шеллинговском истолковании древних мистерий и формулируют на этой основе ряд важных выводов относительно специфики взаимоотношений философии и конкретных наук в европейской культуре эпохи романтизма. Текст монографии включает в себя полный русский перевод сочинения Ф.В.Й.Шеллинга «О самофракийских божествах», а также документов по истории создания и истории рецепции трактата (фрагменты переписки Ф.В.Й.Шеллинга с Г.Ф.Крейцером, издателем Коттой и др.,, газетные отчеты о публичном выступлении философа с речью «О самофракийских божествах» в Баварской академии наук, журнальные рецензии и дискуссионные отклики современников). Переводы сопровождаются подробным историко-философским и историко-научным комментарием.

 

Добавлено: 15 декабря 2014
Книга
М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2017.
Цифровая среда; мультиплатформенность и мультиканальность; публика, «включенная» в сеть; мультимедийная журналистика, журналистика иммерсивная, дата-журналистика, журналистика дополненной и виртуальной реальности… Таков результат революционных изменений, которые происходят в мире медиа в XXI в. В этом учебнике рассказывается о тенденциях, подходах, технологиях, об особенностях и принципах работы журналистов в новом цифровом мультимедийном формате. Он расширяет представление о медиа, которые сегодня «везде», показывает связь мульти- и трансмедийности с креативными индустриями, а медиакоммуникаций — с цифровой экономикой. Авторы предлагают читателю комплекс взглядов на разные фрагменты современного бытования мира цифровых технологий, мультимедийной среды, на прошлое, настоящее и будущее мультимедийной журналистики. Для студентов факультетов журналистики, журналистов-практиков, всех работников современных медиа, а также тех, кто интересуется современными мультимедийными коммуникациями.


Добавлено: 22 августа 2017
Книга
Шелов-Коведяев Ф. В. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2006.

Книга дополняет курсы «Основы изучения культуры», «Введение в историю культуры», «Основы культурной типологии», «Введение в культурную антропологию», «Основы истории и теории культуры», «Актуальная культурная антропология», «Культурология».

Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также для широкого круга читателей.

Добавлено: 12 ноября 2010
Книга
Горбовский Р. В., Мерцалова Т. А., Петлин А. В. Вып. 7(22). Издательский дом НИУ ВШЭ, 2018.

Выпуск посвящен анализу реализации приоритетного проекта «Доступ- ное дополнительное образование для детей» в части создания эффективной системы навигации для детей и родителей по дополнительным общеобразова- тельным программам. Приводятся данные о результатах внедрения навигато- ров по дополнительным общеобразовательным программам в субъектах РФ по состоянию на начало 2018/19 учебного года: основные типы таких навигаторов, их функциональные возможности, особенности и ограничения. Предлагаемый материал может быть полезен руководителям и профильным специалистам организаций и ведомств федерального уровня, региональных и муниципальных органов управления образованием, институтов развития обра- зования (повышения квалификации и переподготовки работников образования) субъектов РФ, курирующих сферу дополнительного образования детей, а также негосударственным организациям и частным предпринимателям, работающим в сфере дополнительного образования детей и его информационной поддержки.

Добавлено: 3 декабря 2018
Книга
Вишневский А. Г., Щербакова Е. М., Захаров С. В. и др. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2007.

Институт демографии Государственного университета - Высшей школы экономики - научный преемник бывшего Центра демографии и экологии человека Института народнохозяйственного прогнозирования РАН, публиковавшего ежегодные демографические доклады начиная с 1994 г.

Очередной, тринадцатый доклад, подготовленный тем же коллективом авторов, работающих сейчас в Институте демографии ГУ ВШЭ, содержит анализ демографической ситуации в России в 2005 г. на фоне долговременных тенденций ее развития. Анализ основан на официальных данных Федерального агентства государственной статистики Российской Федерации (Росстата), собственных расчетных показателях, полученных с использованием этих данных, данных специальных обследований, среди которых крупное обследование «Родители и дети, мужчины и женщины в семье и обществе», проводившееся в рамках международной программы Европейской экономической комиссии ООН «Generations and Gender Programme» / Пpoгpaммa «Поколения и rендер» Независимым институтом социальной политики, а также на материалах научных публикаций.

Добавлено: 19 марта 2013
Книга
Под редакцией: А. Г. Вишневский М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2008.

В четырнадцатом ежегодном аналитическом докладе, подготовленном Институтом демографии ГУ ВШЭ, анализируется демографическая ситуация в России в 2006 г. на фоне долговременных тенденций ее изменения, а также перспективы ее развития. Рассматриваются все основные демографические процессы: динамика численности и возрастно-половой структуры населения России, брачность, рождаемость, смертность, внутренние и внешние миграции. Анализ основан на официальных данных Федеральной службы государственной статистики (Росстата), Евростата и национальных статистических служб зарубежных стран, собственных расчетных показателях, полученных с использованием этих данных, результатах специальных обследований. Доклад включает новый вероятностный прогноз численности и структуры населения России до 2050 г.

Добавлено: 16 апреля 2019