• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Найдена 1 541 публикация
Сортировка:
по названию
по году
Книга
Матвеева Т. Ю. Ч. 1. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2017.

Учебник содержит курс макроэкономической теории вводного и промежуточного уровней и включает стандартный набор тем, изучаемых в бакалавриате экономических вузов. В учебнике в максимально понятной форме изложены основы макроэкономической теории и макроэкономической политики: даны определения основных понятий и терминов; представлены основные формулы; приведены подробные объяснения и интерпретация макроэкономических взаимосвязей и механизмов макроэкономических процессов. Детально рассмотрены наиболее важные макроэкономические модели, в том числе динамические, аппарат которых представлен в виде, доступном для читателей с разным уровнем математической подготовки. Анализ различных вариантов макроэкономической политики включает подробное описание механизмов воздействия и последствий проведения каждой из политик в закрытой и открытой экономиках и для разных временных периодов: краткосрочного, среднесрочного и долгосрочного. Для наглядности теоретические положения проиллюстрированы логическими цепочками, схемами, таблицами, множеством графиков и статистических данных, бóльшая часть которых относится к российской экономике. Изложение теории сопровождается решением числовых задач с объяснениями и комментариями, что не только дает представление о том, какие формулы и как следует использовать для решения типовых задач, но и позволяет понять и усвоить теоретический материал более глубоко. 

Учебник состоит из двух частей. В часть I вошли темы с 1 по 8. Первые две темы обзорные, они дают представление о предмете и методах макроэкономического анализа и ключевых макроэкономических переменных, используемых в макроэкономических моделях. Последующие шесть тем посвящены теории совокупного спроса, в них рассмотрены модели товарного и денежного рынков и последствий макроэкономической политики в закрытой экономике в краткосрочном периоде.

В часть II вошли девять тем. Тема 9 посвящена рынку труда с целью вывести совокупное предложение. В теме 10 рассмотрена модель совокупного спроса и совокупного предложения и последствия экзогенных шоков в краткосрочном и среднесрочном периодах. В темах 11–13 представлены проблемы макроэкономической нестабильности — безработицы и инфляции. Тема 14 знакомит с факторами и моделями долгосрочного экономического роста. Темы 15–17 содержат теорию открытой экономики и анализ последствий макроэкономической политики в открытой экономике.

Для студентов бакалавриата экономических факультетов; студентов неэкономических специальностей, изучающих макроэкономику; преподавателей макроэкономической теории; абитуриентов магистерских программ экономических вузов; слушателей курсов профессиональной переподготовки и факультетов повышения квалификации, а также для всех, кто интересуется вопросами макроэкономической теории и макроэкономической политики и хочет самостоятельно разобраться в сложном мире макроэкономики. 

Добавлено: 5 сентября 2017
Книга
Матвеева Т. Ю. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2019.
doi: 10.17323/978-5-7598-1929-5 (часть I)
doi: 10.17323/978-5-7598-1930-1 (часть II)

Учебник содержит курс макроэкономической теории вводного и промежуточного уровней и включает стандартный набор тем, изучаемых в бакалавриате экономических вузов. В учебнике в максимально понятной форме изложены основы макроэкономической теории и макроэкономической политики: даны определения основных понятий и терминов; представлены основные формулы; приведены подробные объяснения и интерпретация макроэкономических взаимосвязей и механизмов макроэкономических процессов. Детально рассмотрены наиболее важные макроэкономические модели, в том числе динамические, аппарат которых представлен в виде, доступном для читателей с разным уровнем математической подготовки. Анализ различных вариантов макроэкономической политики включает подробное описание механизмов воздействия и последствий проведения каждой из политик в закрытой и открытой экономиках и для разных временных периодов: краткосрочного, среднесрочного и долгосрочного. Для наглядности теоретические положения проиллюстрированы логическими цепочками, схемами, таблицами, множеством графиков и статистических данных, бóльшая часть которых относится к российской экономике. Изложение теории сопровождается решением числовых задач с объяснениями и комментариями, что не только дает представление о том, какие формулы и как следует использовать для решения типовых задач, но и позволяет понять и усвоить теоретический материал более глубоко. 

Учебник состоит из двух частей. В часть I вошли темы с 1 по 8. Первые две темы обзорные, они дают представление о предмете и методах макроэкономического анализа и ключевых макроэкономических переменных, используемых в макроэкономических моделях. Последующие шесть тем посвящены теории совокупного спроса, в них рассмотрены модели товарного и денежного рынков и последствий макроэкономической политики в закрытой экономике в краткосрочном периоде.

В часть II вошли девять тем. Тема 9 посвящена рынку труда с целью вывести совокупное предложение. В теме 10 рассмотрена модель совокупного спроса и совокупного предложения и последствия экзогенных шоков в краткосрочном и среднесрочном периодах. В темах 11–13 представлены проблемы макроэкономической нестабильности — безработицы и инфляции. Тема 14 знакомит с факторами и моделями долгосрочного экономического роста. Темы 15–17 содержат теорию открытой экономики и анализ последствий макроэкономической политики в открытой экономике.

Для студентов бакалавриата экономических факультетов; студентов неэкономических специальностей, изучающих макроэкономику; преподавателей макроэкономической теории; абитуриентов магистерских программ экономических вузов; слушателей курсов профессиональной переподготовки и факультетов повышения квалификации, а также для всех, кто интересуется вопросами макроэкономической теории и макроэкономической политики и хочет самостоятельно разобраться в сложном мире макроэкономики. 



Добавлено: 16 января 2019
Книга
Матвеева Т. Ю. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2017.

Учебное пособие в двух частях Учебник содержит курс макроэкономической теории вводного и промежуточного уровней и включает стандартный набор тем, изучаемых в бакалавриате экономических вузов. В нем в максимально понятной форме изложены основы макроэкономической теории и макроэкономической политики: даны определения основных понятий и терминов; представлены основные формулы; приведены подробные объяснения и интерпретация макроэкономических взаимосвязей и механизмов макроэкономических процессов. Детально рассмотрены наиболее важные макроэкономические модели, в том числе динамические, аппарат которых представлен в виде, доступном для читателей с разным уровнем математической подготовки. Анализ различных вариантов макроэкономической политики включает подробное описание механизмов воздействия и последствий проведения каждой из политик в закрытой и открытой экономиках и для разных временных периодов: краткосрочного, среднесрочного и долгосрочного.  Для наглядности теоретические положения проиллюстрированы логическими цепочками, схемами, таблицами, множеством графиков и статистических данных, бóльшая часть которых относится к российской экономике. Изложение теории сопровождается решением числовых задач с объяснениями и комментариями, что не только дает представление о том, какие формулы и как следует использовать для решения типовых задач, но и позволяет понять и усвоить теоретический материал более глубоко.

Книга состоит из двух частей. В часть II вошли девять тем. Тема 9 посвящена рынку труда с целью вывести совокупное предложение. В теме 10 рассмотрена модель совокупного спроса и совокупного предложения и последствия экзогенных шоков в краткосрочном и среднесрочном периодах.  В темах 11–13 представлены проблемы макроэкономической нестабильности — безработицы и инфляции. Тема 14 знакомит с факторами и моделями долгосрочного экономического роста. Темы 15–17 содержат теорию открытой экономики и анализ последствий макроэкономической политики в открытой экономике.

Для студентов бакалавриата  экономических факультетов; студентов неэкономических специальностей, изучающих макроэкономику; преподавателей макроэкономической теории; абитуриентов магистерских программ экономических вузов; слушателей курсов профессиональной переподготовки и факультетов повышения квалификации, а также для всех, кто интересуется вопросами макроэкономической теории и макроэкономической политики. Книга в типографии

Добавлено: 12 декабря 2017
Книга
Акиндинова Н. В., Авдеева Д. А., Кондрашов Н. В. и др. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2014.

Основными причинами возникновения бюджетного дефицита в России являются ограничения для роста нефтегазовых доходов, связанные с динамикой добычи, экспорта и цен на углеводороды, замедление роста экономики и, соответственно, остальных налоговых поступлений. С целью балансировки бюджета Правительство рассматривает возможности повышения налоговой нагрузки на экономику, в том числе введения налога с продаж, повышения ставки НДС, повышения НДФЛ.

В ходе проекта была сделана оценка влияния возможного повышения налоговой нагрузки на экономическую динамику и состояние бюджета. Экономика России находится в стадии стагнации с высоким риском сползания в рецессию. В этих условиях возможное повышение налоговой нагрузки будет способствовать дальнейшему снижению  инвестиционной активности и ухудшению динамики ВВП. Стабильный рост доходов бюджетной системы, необходимый для обеспечения ее долгосрочной сбалансированности с учетом относительного снижения нефтегазовых доходов и роста расходных обязательств, обеспечивается, прежде всего, мерами, способствующими росту деловой активности, улучшением условий ведения предпринимательской деятельности, а также мерами, способствующими сокращению неформального сектора экономики и повышению собираемости. В случае неизбежности повышения налоговой нагрузки следует отдавать предпочтение повышению ставок уже существующих налогов перед введением новых налогов. При этом нужно принимать во внимание, что основные нерешенные дисбалансы приходятся на уровень региональных бюджетов. С этой точки зрения, более приемлемый вариант – повышение НДФЛ.

Добавлено: 22 октября 2014
Книга
Шумахер Э. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2012.
В сборнике статей «Малое прекрасно» (1973) выдающегося британского экономиста немецкого происхождения Э.Ф. Шумахера(1911–1977) предлагается революционный взгляд на экономическую структуру западного мира. Шумахер утверждает, что стремление человека к прибыли и прогрессу, которое ведет к образованию гигантских организаций и к все большей специализации, на самом деле оборачивается экономической неэффективностью, загрязнением окружающей среды и бесчеловечными условиями труда. Он бросает вызов доктрине экономической, технологической и научной специализации и предлагает систему «промежуточных техник», основанную на небольших рабочих единицах, новых отношениях собственности и использовании местного труда и ресурсов. Эта книга послужила источником вдохновения для общественных движений «Покупай местное» (Buy Local) и «Справедливая торговля» (FairTrade). Она удостоилась престижной Европейской премии Шарля Вейона за эссеистику и была включена «Times Literary Supplement» в список ста наиболее влиятельных книг, опубликованных после Второй мировой войны.
Добавлено: 22 февраля 2012
Книга
Пейли В. Г. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2016.
Книга Вивиан Пейли убедительно доказывает, что воспитатель — это творческая профессия, требующая как традиционно понимаемого интеллекта, так и интеллекта эмоционального, любви к детям, искреннего уважения к маленьким людям, которые, как оказывается, обладают навыками и умениями, утраченными взрослыми людьми. Иными словами, эта книга — гимн профессии. Удивительно просто от первого лица рассказана история мальчика, поначалу замкнутого в мире своей игры с вертолетом-игрушкой и упорно не желающего выходить из этого тесного, но надежного мирка. Подобные истории случаются с множеством детей, но далеко не всем выпадает счастье встретить чуткого человека, способного без педагогического насилия вывести ребенка на просторы широкого общения с другими людьми. Автор последовательно использует внешне простой педагогический прием, предлагая детям сначала рассказать свои истории, а потом разыграть их с привлечением сверстников в качестве исполнителей самых разных ролей.


Добавлено: 22 сентября 2016
Книга
Бек М. А. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2008.

Учебное пособие знакомит читателя с новым быстро развивающимся направлением маркетинга "Business to Business, В2В. в центре внимания нового направления —  взаимодействие организаций бизнеса с другими организациями (в том числе с государственными, с институтами в сфере образования, здравоохранения и др.), приобретающими товары и услуги не для конечного потребления, а для использования в собственном производстве товаров и услуг, на которые есть спрос либо у других организаций, либо на рынках конечных потребителей, либо со стороны общества в целом.

Глобализация, усиление конкуренции, рост информированности потребителей и ужесточение их требований к закупаемым товарам и услугам создают объективные предпосылки повышения роли маркетинга. Конкурентоспособность организаций бизнеса в современной экономике во все большей мере определяется тем, в какие, насколько конкурентоспособные и жизнеспособные цепочки и сети создания ценностей они сумели вписаться, какие позиции сумели в этих цепочках занять.

Для студентов, аспирантов вузов, научных работников и преподавателей.

Добавлено: 6 декабря 2011
Книга
Философова Т. Г. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2007.
Добавлено: 11 января 2009
Книга
Липсиц И. В., Вигдорчик Е. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2006.

Пособие содержит детальное описание технологий обоснования маркетинговых стратегий для различных рынков, а также анализ практического опыта использования этих технологий российскими и зарубежными компаниями. Читатели получат комплексное представление об инструментарии современного стратегического маркетинга и о результатах его применения; подробно показано, какими ошибками чреват отказ от использования этих технологий.

Для сотрудников маркетинговых служб и отделов стратегического развития компаний, преподавателей университетов и студентов, специализирующихся в области маркетинга.

Допущено Министерством образования и науки РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки “Менеджмент”

Добавлено: 12 ноября 2010
Книга
Карной М., Лоялка П. К., Добрякова М. С. и др. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2014.
В книге рассматриваются системы высшего образования четырех самых крупных стран с развивающейся экономикой — Бразилии, России, Индии и Китая. Станут ли эти государства центрами влияния, в большой степени зависит от того, насколько успешно они сформируют качественную систему высшего образования. Только она позволит привести уровень подготовки трудоспособного населения в соответствие с требованиями современного информационного общества. Авторы предлагают свое видение того, как те или иные изменения социально-экономических условий, а также политическая ситуация влияют на развитие высшего образования.

Книга адресована исследователям, администраторам, аспирантам, студентам и всем интересующимся проблемами высшего образования.

Книга - победитель VII Общероссийского конкурса для высших учебных заведений «Университетская книга – 2015» в номинации «Лучшее серийное издание».

Добавлено: 24 августа 2014
Книга
Толстова Ю. Н. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2008.
Учебное пособие посвящено изложению основ математической статистики (статистическое оценивание параметров, проверка статистических гипотез, дисперсионный анализ) для студентов-социологов. При его подготовке автор использовал многолетний опыт преподавания указанной дисциплины на социологических факультетах ряда московских вузов. Все вводимые теоретические положения сопровождаются примерами их использования в социологических исследованиях. Привязка к социологии начинается с рассмотрения специфических случайных событий и случайных величин. Большое внимание уделяется проблеме измерения исходных данных. Параметры распределений соотносятся с типами шкал, использованных при получении исходных данных. Описывается роль статистического подхода в социологии, анализируются ситуации, в которых он не адекватен: указывается, что социолог теряет, опираясь лишь на статистическую парадигму; обсуждается вопрос о возможности обеспечения того комплекса условий, реализация которого приводит к появлению интересующих социолога случайных событий. Рассматривается ряд часто встречающихся в социологии ситуаций, в которых не выполняются условия реализации известных математико-статистических подходов.

Для студентов социологических специальностей.
Добавлено: 9 ноября 2010
Книга
Толстова Ю. Н. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2007.

Учебное пособие посвящено изложению основ математической статистики (статистическое оценивание параметров, проверка статистических гипотез, дисперсионный анализ) для студентов-социологов. При его подготовке автор использовал многолетний опыт преподавания указанной дисциплины на социологических факультетах ряда московских вузов. Все вводимые теоретические положения сопровождаются примерами их использования в социологических исследованиях. Привязка к социологии начинается с рассмотрения специфических случайных событий и случайных величин. Большое внимание уделяется проблеме измерения исходных данных. Параметры распределений соотносятся с типами шкал, использованных при получении исходных данных. Описывается роль статистического подхода в социологии, анализируются ситуации, в которых он не адекватен: указывается, что социолог теряет, опираясь лишь на статистическую парадигму; обсуждается вопрос о возможности обеспечения того комплекса условий, реализация которого приводит к появлению интересующих социолога случайных событий. Рассматривается ряд часто встречающихся в социологии ситуаций, в которых не выполняются условия реализации известных математико-статистических подходов. Для студентов социологических специальностей.

Добавлено: 17 сентября 2008
Книга
Толстова Ю. Н., Куликова А. А., Рыжова А. В. и др. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2010.

Задачник «Математическая статистика для социологов» является приложением к учебному пособию «Математико-статистические модели в социологии (математическая статистика для социологов)» Ю.Н. Толстовой. В нем приводится более 170 задач, направленных на развитие навыков владения базовыми математико-статистическими моделями, используемыми при анализе социологических данных. Тематические разделы предваряются основными теоретическими положениями, которые необходимо знать для решения предлагаемых задач. Все задачи снабжены ответами. Содержательно задачи ориентированы на специфические для данной профессиональной области случаи использования математико-статистических моделей. Формулировка условия задач и предлагаемые образцы решений требуют от студента умения делать грамотные выводы, сравнивать результаты применения различных методов и использовать весь широкий арсенал математико-статистических средств для получения максимума информации из имеющихся данных.

Для студентов вузов, обучающихся по направлениям «социология», «политология», «управление», «экономика», «культурология». Задачник может быть использован при преподавании студентам данных специальностей таких дисциплин, как математическая статистика, методология социологических исследований, анализ социологических данных.

Добавлено: 13 ноября 2010
Книга
Толстова Ю. Н., Лесоводская А. А., Рыжова А. В. и др. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2010.

Задачник является приложением к учебному пособию "Математико-статистические модели в социологии (математическая статистика для социологов)" Ю.Н.Толстовой. В нем приводится более 170 задач, направленных на развитие навыков владения базовыми математико-статистическими моделями, используемыми при анализе социологических данных. Тематические разделы предваряются основными теоретическими положениями, которые необходимо знать для решения предлагаемых задач. Все задачи снабжены ответами. Содержательно задачи ориентированы на специфические для данной профессиональной области случаи использования математико-статистических моделей. Формулировка условия задач и предлагаемые образцы решений требуют от студента умения делать грамотные выводы, сравнивать результаты применения различных методов и использовать весь широкий арсенал математико-статистических средств для получения максимума информации из имеющихся данных.

Для студентов вузов, обучающихся по направлениям "социология", "политология", "управление", "экономика", "культурология". Задачник может быть использован при преподавании студентам данных специальностей таких дисциплин, как математическая статистика, методология социологических исследований, анализ социологических данных.

Добавлено: 12 марта 2010
Книга
Шведов А. С. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2005.

Задача оценки параметров модели и задача проверки гипотез являются центральными в эконометрике. При построении численных методов для оценки параметров нелинейных динамических моделей (а также модели широко применяются на финансовых рынках) и проверки гипотез в полную силу работают результаты из общей теории меры и теории интеграла Лебега. Подчеркнем, что эти теории используются не только для обоснования численных методов, но, в первую очередь, для конструирования алгоритмов.

Идейно данная книга состоит из 2 частей. Детально излагаются результаты из теории оптимизации, теории вероятностей, теории функций нескольких действительных переменных, не входящие в стандартные учебники по этим предметам, но необходимые при построении численных методов для нелинейных динамических моделей. Затем демонстрируется, как эти результаты работают при оценке параметров и проверке гипотез. Рассматривается нелинейная динамическая модель стохастической волатильностью. Приводятся результаты расчетов. Для специалистов по экономической теории и финансовой математике, аспирантов и студентов старших курсов.

Добавлено: 11 мая 2008
Книга
Фомичев В. А. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2007.
Добавлено: 30 октября 2008
Книга
Васильева И. Б., Шафоростова В. М., Алаева Н. Н. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2001.
Добавлено: 3 декабря 2009
Книга
Барановская Т. А. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2002.
Добавлено: 10 декабря 2009
Книга
Барановская Т. А. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2001.
Добавлено: 10 декабря 2009
Книга
Барановская Т. А., Васильева И. Б., Поспелова Т. Б. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2008.

Данное методическое пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов и проведения занятий по домашнему чтению (John Grisham, “The Firm”). Оно включает вопросы на понимание текста, темы для обсуждения и лексические упражнения, направленные на расширение словарного запаса и активизацию навыков устной речи. Рекомендовано для студентов первого курса факультета экономики (аспект “General English”).

Добавлено: 12 декабря 2012
Книга
Коссов В. В. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2004.
Добавлено: 24 ноября 2008