• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Найдено 17 049 публикаций
Сортировка:
по названию
по году
Книга
Варламова Ю. В., Щербакова И. О. СПб.: Лема, 2013.

Настоящее пособие предназначено для студентов  экономических специальностей университетов. Помимо вводных текстов и лексических упражнений по теме «Реклама», пособие содержит  обширный материал, необходимый для развития навыков академического чтения и письма.

Задачей пособия является освоение академических навыков на основе специальных текстов экономической тематики.  Активизация лексических навыков  по предложенной тематике способствует развитию  речевых навыков. Теоретический материал, а также упражнения и тесты  составлены на основе аутентичных источников, включающих современные  издания и различные  Интернет-ресурсы. В целом пособие способствует повышению уровня лингвистической компетенции студентов.

Большинство заданий прошло апробацию в  процессе  обучения студентов  НИУ ВШЭ Санкт-Петербург. Последовательное  освоение  навыков  работы с аутентичными источниками, а именно, развитие умений и навыков поискового, просмотрового и детального чтения, критического осмысления прочитанного, умений находить необходимую информацию для написания обзора,  резюме или эссе, пользоваться каталогами и справочной литературой на английском языке, способствует  развитию навыков академической письменной речи, умений структурировать текст, организовывать и излагать мысль, писать  академическое эссе, доклады, summary англоязычных и русскоязычных источников по специальности.

Пособие состоит из двух основных частей. Первая часть содержит учебный материал для практических занятий в аудитории. Вторая часть представлена в виде методических рекомендаций по развитию академических навыков. Обе части включают обширный банк текстов,  сопровождающийся разнообразными упражнениями.

Материал пособия может быть использованы для аудиторной и самостоятельной работы  студентов. Пособие может быть полезно студентам  вузов экономической направленности, а также широкому кругу лиц, изучающих английский язык.

 

 

 

Добавлено: 2 марта 2014
Книга
Нужа И. В., Щемелева И. Ю. СПб.: НИУ ВШЭ (Санкт-Петербург), 2011.

Пособие нацелено на формирование языковых навыков, необходимых студентов для успешного общения в профессиональной и академической среде. Предназначено для студентов-социологов, изучающих английский язык.

Добавлено: 9 ноября 2012
Книга
Варламова Ю. В., Щербакова И. О. СПб.: Лема, 2012.

Настоящее пособие предназначено для  студентов-первокурсников НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург и содержит основной грамматический материал, необходимый для развития   навыков разговорной речи и письма в рамках программы  по английскому языку. Материал пособия позволяет студентам повторить основной грамматический материал, а также, в ходе выполнения практических заданий, дает возможность  обратить внимание на проблемные моменты в области грамматики.

Пособие включает 5 глав. Каждая глава состоит из теоретического и практического раздела. Повторение теории основных аспектов грамматики английского языка в сочетании с серией упражнений и  практических заданий обеспечивает  успешное  выполнение  тестов, которые представлены в конце пособия.

Задачей пособия является повторение основного грамматического материала  и активизация грамматических навыков по предложенным темам, что способствует развитию  речевых навыков. Теоретический материал, а также упражнения и тесты  составлены на основе аутентичных источников, включающих современные  издания и различные  Интернет-ресурсы.

Грамматический материал отобран и представлен с учетом возможных языковых трудностей и типичных ошибок студентов. В целом пособие способствует последовательному овладению разными видами речевой деятельности, повышению уровня лингвистической компетенции студентов.

Материал пособия может быть использованы для самостоятельной работы  студентов, а также в ходе аудиторной работы. Тесты, предложенные в пособии,  могут быть использованы в качестве контрольных заданий для студентов. Следует также отметить, что пособие может быть полезно студентам других вузов, а также широкому кругу лиц, изучающих английский язык.

 

Добавлено: 4 марта 2013
Книга
Варламова Ю. В. СПб.: Лема, 2012.

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов 2-х, 3-х курсов факультета экономики и содержит разнообразные задания для изучения, повторения и закрепления пройденного грамматического материала. Целью пособия является проверить, пояснить, и проиллюстрировать функционирование грамматических форм а также создать четкую систему представлений о том или ином грамматическом явлении.

Данное пособие представляет собой изложение стандартного курса практической грамматики английского языка и посвящено теме «английский глагол». В пособии в доступной форме объясняются все морфологические и синтаксические особенности грамматики, необходимые для практического овладения современным английским языком. Пособие состоит из четырех разделов, каждый из которых посвящен определенной грамматической теме (глагол: инфинитив, времена, залог, модальные и «проблемные» глаголы) а также включает дополнительные тесты.

Виды упражнений, представленные в пособии довольно разнообразны: подстановка, создание логических цепочек, перифраз, множественный выбор, перевод с русского на английский и с английского на русский, текстовые задания и др.

В начале каждой главы дается подробное изложение теоретического материала. Закрепление теории происходит в процессе выполнения серии грамматических упражнений. Все примеры, вошедшие в пособие, являются аутентичными и подобраны из различных источников, включая современные издания и различные интернет-ресурсы. Задания в пособии максимально приближены к действительности, много упражнений с ситуативными задачами.

Упражнения, представленные в пособии, являются заданиями преимущественно аналитического характера. В заданиях к упражнениям предлагается определить значение той или иной грамматической формы и проанализировать ее употребление. При выполнении упражнений аналитического характера студенты получают возможность осмыслить сущность грамматического явления, охарактеризовать его и сопоставить с аналогичными явлениями изучаемого языка. Выбор той или иной грамматической формы обусловлен контекстом или коммуникативным намерением говорящего.

Дополнительные задания четвертой части пособия могут быть использованы в ходе аудиторной работы, для самостоятельной подготовки студентов, а также в качестве контрольных заданий для студентов.

Добавлено: 12 февраля 2013
Книга

Настоящее пособие предназначено для студентов бакалавриата (любых направлений подготовки) и представляет собой вводно-корректирующий курс для комплексного закрепления и развития знаний о фонетике и именных частях речи английского языка. Пособие состоит из двух разделов (фонетического и лексикологического), каждый из которых включает теоретическую часть и комплекс упражнений. Первый раздел ориентирован на формирование у студентов представления об особенностях английской фонетической системы с тем, чтобы минимизировать влияние родного языка на произношение в процессе говорения на английском языке. Цель второго раздела - научить студентов грамотно использовать грамматические категории именных частей речи в процессе говорения и письма. В качестве материалов упражнений используются аутентичные тексты разных жанров.

Добавлено: 21 января 2018
Книга
Барановская Т. А., Гуськова Н. В., Колубелова В. А. и др. Вып. 3. М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2008.

В сборник вошли статьи преподавателей английского языка и работы студентов. Статьи авторов, работающих в ГУ ВШЭ на ф-тах экономики, права и в его филиалах, посвящены методике преподавания английского языка. Студенческие работы представлены в виде письменных работ и материалов устных докладов, сделанных на ежегодной студенческой конференции “We Are in Business”. Для студентов и преподавателей экономических вузов.

Добавлено: 4 июля 2012
Книга
Бойцова Т. А., Соснин А. В., Кондаурова Л. Е. Н. Новгород: Нижегородский филиал НИУ ВШЭ, 2010.

Пособие предназначено для целенаправленной работы по усвоению английских модальных глаголов в студенческой аудитории, на различных курсах по подготовке к экзамену и в процессе самостоятельного изучения. Представленная система упражнений и тестов позволяет эффективно формировать четыре составляющие грамматических навыков и умений, а также активно обучать технике построения высказываний на английском языке, способствуя повышению коммуникативной грамотности студентов. К пособию прилагается диск с аудиоматериалами в формате «mp3».

Добавлено: 28 сентября 2012
Книга
Кондаурова Л. Е., Бойцова Т. А., Соснин А. В. Н. Новгород: Стимул-СТ, 2011.

Пособие предназначено для целенаправленной работы по усвоению английских модальных глаголов в студенческой аудитории, на различных курсах по подготовке к экзамену и в процессе самостоятельного изучения. Представленная система упражнений и тестов позволяет эффективно формировать четыре составляющие грамматических навыков и умений, а также активно обучать технике построения высказываний на английском языке, способствуя повышению коммуникативной грамотности студентов. К пособию прилагается диск с аудиоматериалами в формате «mp3».

Добавлено: 2 октября 2012
Книга
Karamalak O. Magnitogorsk: Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова, 2015.

Настоящее учебное пособие на английском языке по дисциплине «Стилистика» и «Теория и история изучаемых языков. Стилистика» предназначено для студентов специалистов и бакалавров, изучающих английский язык в качестве основной специальности и обучающихся по направлениям 45.05.01 Перевод и переводоведение; 44.03.05 Педагогическое образование; 45.03.02 Лингвистика («Теоретическая и прикладная лингвистика», «Перевод и переводоведение»).. Пособие раскрывает основные вопросы стилистики английского языка, а также даёт студентам современное представление о характере и особенностях функционирования языка как средства речевого общения.

Добавлено: 3 ноября 2016
Книга
Shepelenko T. M. Vol. 1. M.: 2007.
Добавлено: 6 июля 2009
Книга
Boytsova T. A., Kondaurova L. E. Nizhny Novgorod: Нижегородский филиал ГУ-ВШЭ, 2006.
Добавлено: 16 марта 2011
Книга
Babkin E., Pergl R., Lock R. et al. Vol. 366. Springer, 2019.
Добавлено: 20 ноября 2019
Книга
Под науч. редакцией: J. Barjis, R. Pergl, Babkin Eduard. Vol. 231. Springer, 2015.

This book constitutes the refereed proceedings of the 11th International Workshop on Enterprise and Organizational Modeling and Simulation, EOMAS 2015, held at CAiSE 2015, in June 2015 in Stockholm, Sweden.

EOMAS was founded with the purpose to become a forum among researchers and practitioners to share their research and practical findings by encouraging the dissemination of research results under a more generic umbrella called enterprise engineering, which encompasses internal factors ranging from organizational complexity to intricacy of business processes and sophistication in workflows as well as external factors and uncertainties such as competition, politics, or the emergence of innovative technologies.

The 15 papers presented in this volume were carefully reviewed and selected from 28 submissions. They were organized in topical sections named: enterprise conceptual modeling and simulation; enterprise modeling formal foundation; and enterprise optimization.

Добавлено: 20 октября 2015
Книга
Плотников М. В. Н. Новгород: Издательство Волго-Вятской академии государственной службы, 2011.

Пособие содержит учебные и методические материалы по курсу “Entrepreneurship” (на английском языке).

Добавлено: 10 декабря 2011
Книга
Elahovsky V., Popovskaya E. V. Cheltenham: Edward Elgar Publishing, 2016.
Добавлено: 29 сентября 2016
Книга
Под редакцией: A. Chepurenko. Springer, 2017.
Добавлено: 11 октября 2017
Книга
Routledge, 2018.
Добавлено: 27 января 2019
Книга
Ivan Boldyrev. Bloomsbury, 2014.

Ernst Bloch and His Contemporaries is a much needed concise yet comprehensive overview of Ernst Bloch's early and later thought. It fills an important gap in research on the history of German thought in the 20th century by reconstructing the contexts of Bloch's philosophy, while focusing on his contemporaries - Georg Lukács, Walter Benjamin, and Theodor Adorno. Ernst Bloch's influential ideas include his theory of utopian consciousness, his resolute inclination to merge aesthetics and politics, rehabilitation of hope, and atheistic conception of Christianity. Although Bloch's major early texts, Spirit of Utopia and Traces, have recently been translated into English, and there has been renewed interest in Bloch over the last 15 years, he is still relatively unknown compared to other left German-Jewish intellectuals. Ivan Boldyrev places Bloch's often enigmatic prose within contexts more familiar to English-speaking readers, and outlines the most important messages in Bloch's legacy still relevant today to European intellectual discourse, in particular aesthetics and philosophy of history.

Добавлено: 23 февраля 2014