• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Найдено 130 публикаций
Сортировка:
по названию
по году
Книга
Марасинова Е. Н. М.: Новое литературное обозрение, 2017.

В книге раскрываются правовые представления российского общества в годы правления Екатерины Великой. Анализирую сложное переплетение самодержавной традиции и европейского просвещения, автор раскрывает смыл понятий, присутствующих в языке второй половины XVIII века. Это позволяет проследить развитие институтов подданства  и гражданства в России. Исследование основано на широком круге источников – законодательных актах, публицистике, дневниках, переписке, мемуарах, прошениях и художественной литературе. Елена Марасинова – автор книг по истории сознания русского дворянства и политической истории России XVIII века.

Добавлено: 11 февраля 2019
Книга
Щеглов Ю. К. М.: Новое литературное обозрение, 2013.

В книге публикуется последний масштабный труд замечательного филолога Ю. К. Щеглова (1937—2009) — литературный и историко-культурный комментарий к одному из знаковых произведений 1960-х годов — «Затоваренной бочкотаре» (1968) В. П. Аксенова. Сложная система намеков и умолчаний, сквозные отсылки к современной литературе, ирония над советским языком и бытом, — все то, что было с полуслова понятно первым читателям «Бочкотары», для нынешнего читателя, безусловно, требует расшифровки и пояснения. При этом комментарий Щеглова — это не только виртуозная работа филолога-эрудита, но и меткие наблюдения памятливого современника эпохи и собеседника Аксенова, который успел высоко оценить готовившийся к публикации труд

Добавлено: 2 ноября 2013
Книга
М.: Новое литературное обозрение, 2018.

С XVII до XIX века модели воспитания дворянина в Европе претерпели сильные изменения, выразившиеся в новых институциональных формах и систематизации новых практик: распространении домашнего воспитания и образовательных путешествий, известных как Гран Тур, переводе преподавания с латыни на национальные языки, введении новых дисциплин с целью дать дворянину профессиональные навыки... Важнейшим элементом и движущей силой этих изменений была постоянная и все нарастающая циркуляция идей в европейском пространстве, поэтому в книге рассматривается эволюция моделей и практик воспитания дворянства разных европейских стран. Особое внимание уделяется Российской империи: история воспитания дворянства в этой части Европы менее разработана, чем для Западной Европы, в то время как изучение таких стран, как Россия, позднее включившихся в процесс общеевропейских культурных трансферов, позволяет сделать важные наблюдения и сравнения, проливающие свет на суть этого явления на всем Европейском континенте. Каковы были цели воспитания дворянина? В какой мере можно говорить о распространенности моделей дворянского воспитания в Европе и можно ли отметить их национальную или региональную специфику? Как именно эти модели адаптируются к целям модернизации и к социальным изменениям в местном контексте? Привела ли критика, которой подвергалось воспитание дворянства, к отказу в этой среде от традиционных практик воспитания? На эти и другие вопросы авторы этой книги дают свои ответы.

Добавлено: 29 августа 2018
Книга
Богданов К. А. М.: Новое литературное обозрение, 2012.

Книга Константина Богданова посвящена культурным и социально психологическим контекстам, соотносимым с представлением о порче текста. Что общего в кляксах, пятнающих ученические тетради, редкие манускрипты, музыкальные партитуры, живописные полотна и литературные рукописи? В изложении автора «история клякс» разворачивается в ретроспективе примеров и событий, обнаруживающих правила, призванные структурировать социальное взаимодействие предписаниями этического и эстетического характера, взаимосвязь идеологии, эмоций и культурной метафизики.

Добавлено: 15 марта 2019
Книга
Под науч. редакцией: Е. А. Вишленкова, Д. А. Сдвижков М.: Новое литературное обозрение, 2013.

XIX век был, а во многом и остается в истории и культуре России «нашим всем». Сов- местными усилиями авторы сборника пытаются разобраться, насколько оправдан этот статус. Как XIX век «собирался» из событий и явлений прошлого? С чем он ассоции- ровался для современников и потомков? Имеет ли смысл говорить о русском XIX веке, и как он соотносится с модерностью? В чем вообще заключается смысл моделей исто- рического времени: имеем ли мы дело только с изобретением историков или с элемен- том самосознания реальных людей? Сборник продолжает совместный проект Studia europaea Германского исторического института в Москве и издательского дома НЛО.

Добавлено: 18 сентября 2013
Книга
Под редакцией: С. Н. Зенкин Вып. 30. М.: Новое литературное обозрение, 2011.

Авторы сборника «Интеллектуальный язык эпохи» предпринимают попытку реконструкции того специфического словаря, на котором рассуждает и говорит каждая историческая эпоха. Новое время поставило проблему рефлексии того языка, на котором говорят современники, проблему объединяющего словаря. В частности, на примере истории русской культуры в сборнике рассматриваются такие кейсы, как история использования понятия «субъект» в русском контексте, влияние западноевропейской антропологии тела и визуального и ее метаязыков на русскую культуру, взаимодействие языка кино и литературы и т.д.

Добавлено: 8 октября 2012
Книга
Паин Э. А., Никипорец-Такигава Г. Ю., Федюнин С. Ю. и др. М.: Новое литературное обозрение, 2016.

Книга исследует динамику развития российских идеологических движений в драматический период 2011-2014 гг., когда возникшие в связи с масштабными антиправительственными митингами либеральные надежды вскоре были развеяны реакцией в государственной политике, а также рос­том проимперских настроений. Медиа и общество находятся в сложной взаимосвязи отражений и влияний, по­этому данная книга использует двойную призму: Интернет для авторов не только зеркало, но и один из важнейших факторов социальных процессов, оказывающий на последние существенное воздействие. - See more at: 

Добавлено: 10 мая 2016
Книга
Светликова И. Ю. М.: Новое литературное обозрение, 2005.

Книга реконструирует идеологический контекст русской формальной школы и обнаруживает ее не$ посредственную связь с психологией XIX — начала XX в. Влияние этой дисциплины (фундаментальной для гуманитарных наук того времени) на формализм впоследствии отрицалось и в конце концов было забыто. Между тем именно обнаружение психологиче_с$ ких истоков формалистских концепций позволяет представить формализм не как изолированное явление, но как часть европей$ ской интеллектуальной истории начала XX в. На материалах теорий и научных работ Р. Якобсона, Ю. Тынянова, О. Брика и других выясняется, в чем и как осуществлялось это влияние.

Добавлено: 31 октября 2017
Книга
Свешников А. В., Мартин Б. М.: Новое литературное обозрение, 2017.

Книга "Исторический сборник "Память". Исследования и материалы" является первый исследованием, посвященным изучению независимого диссидентского научного издания, исторического сборника "Память". В книгу включены две статьи, реконструирующие историю издания, и шесть интервью с создателями "Памяти".

Добавлено: 3 декабря 2016
Книга
Абелюк Е. С., Поливанов К. М. Кн. 2: После революций. Новое литературное обозрение, 2009.

Чтение классики - занятие не простое; с этой мыслью вряд ли кто-нибудь будет спорить. А вот с утверждением, что изучение ее в школе может стать почти увлекательным, согласится далеко не каждый. Однако авторы книги на этом настаивают и предлагают читателю вместе с ними, страница за страницей, прочитать произведения, вошедшие в школьную программу, обратить внимание на то, мимо чего привыкли "пробегать" не оглядываясь, удивиться, задуматься. Открыть для себя каждого "школьного" автора, увидеть его своеобразие и привлекательность. С тем чтобы потом вновь и вновь возвращаться к нему - на то ведь классика и существует. Авторы книги знают, о чем говорят - оба преподают русскую литературу: Е.С.Абелюк - в одном из московских лицеев и Интернет-школе "Просвещение.РУ"; К.М.Поливанов - в Высшей школе экономики и в том же лицее. Вторая книга посвящена драматическому и в то же время разнообразному периоду русской литературы от Замятина, Шолохова и Платонова до Вампилова, Высоцкого, Солженицына, Бродского, Кибирова. Подробно иллюстрированное, снабженное основательным научным аппаратом издание предназначено для всех, кто учится и учит в школе, а также для тех, кто когда-нибудь учился в ней.

Добавлено: 20 апреля 2013
Книга
Абелюк Е. С., Поливанов К. М. Кн. 1: Начало ХХ века. М.: Новое литературное обозрение, 2009.

Чтение классики – занятие не простое; с этой мыслью вряд ли кто-нибудь будет спорить. А вот с утверждением, что изучение ее в школе может стать почти увлекательным, согласится далеко не каждый. Однако авторы книги на этом настаивают и предлагают читателю вместе с ними, страница за страницей, прочитать произведения, вошедшие в школьную программу, обратить внимание на то, мимо чего привыкли «пробегать» не оглядываясь, удивиться, задуматься. Открыть для себя каждого «школьного» автора, увидеть его своеобразие и привлекательность. С тем чтобы потом вновь и вновь возвращаться к нему – на то ведь классика и существует. Авторы книги знают, о чём говорят – оба преподают русскую литературу: в одном из московских лицеев и в Высшей школе экономики. Первый том содержит главы об Ахматовой, Бунине, Блоке, Мандельштаме, Цветаевой и их современниках, писавших в дореволюционные годы и после революции.

Добавлено: 29 марта 2013
Книга
Шацкий Е. М.: Новое литературное обозрение, 2018.

Книга выдающегося польского ученого, одного из ведущих представителей Варшавской школы истории идей Ежи Шацкого (1929–2016) представляет собой фундаментальный систематический курс истории социологической мысли от Античности до современности. Книга будет полезна студентам, а также всем интересующимся интеллектуальной историей.

Добавлено: 25 октября 2018
Книга
Соколов М. М., Губа К. С., Зименкова Т. В. и др. М.: Новое литературное обозрение, 2015.

Эта книга может читаться двумя разными способами. С одной стороны, она представляет собой своего рода самоучитель для карьериста, который хотел бы обеспечить себе место под академическим солнцем в социальных науках (прежде всего, но не исключительно, в социологии) в Британии, Германии, России, США и Франции. Мы рассматриваем основные этапы карьеры, начиная от поступления в университет и заканчивая приобретением полной профессорской позиции, а также основные решения, которые на этих этапах приходится принимать, и основные ошибки, которых необходимо избежать. Мы охватываем выбор университета и научного руководителя и проблемы подержания отношений с ним; роль академических сетей и обязательства, которые накладывает членство в них, распределение сил между преподаванием, исследованиями и административной работой; visibility work – создание и поддержание репутации (там, где эта репутация вообще является экономически значимым активом); выбор области специализации и интеллектуального амплуа; значение степени и соответствие габитусу «академического человека». Мы прослеживаем, как все эти элементы карьерной стратегии изменялись на протяжении прошедших десятилетий и как, например, на карьеры повлияло распространение разных формальных показателей академической продуктивности.

Добавлено: 25 октября 2014
Книга
М.: Новое литературное обозрение, 2018.

Цель настоящего сборника — показать методологическую и практическую актуальность в России одного из самых влиятельных направлений в современной западной интеллектуальной истории: Кембриджской школы изучения политических языков. Книга разделена на три части. Первая часть содержит фундаментальные теоретические манифесты, созданные Квентином Скиннером и Джоном Пококом. Вторая включает ставшие классическими тексты, обсуждающие базовые методологические принципы Кембриджской школы, а также ее соотношение с теорией Begriffsgeschichte и археологией знания Мишеля Фуко. В третьей собраны работы, призванные показать возможности применения «кембриджского» метода в исследованиях ключевых сюжетов истории русского политического языка: формирования светского языка политики в XVIII веке, идиом и представлений о собственности Екатерины Великой, языка и контекста публикации первого «Философического письма» Чаадаева, риторических ходов и аргументов в судебной защите Веры Засулич, эволюции репертуара республиканских понятий добродетели и коррупции в России XVIII–XX веков, а также историософских языков в труде «Государство и эволюция» Егора Гайдара.

Добавлено: 27 ноября 2017
Книга
Под науч. редакцией: Е. В. Анисимов М.: Новое литературное обозрение, 2020.

 

Основание и социокультурное развитие Санкт-Петербурга отразило кардинальные черты истории России XVIII века. Петербург рассматривается автором как сознательная попытка создать полигон для социальных и культурных преобразований России. Новая резиденция двора функционировала как сцена, на которой нововведения опробовались на практике и демонстрировались. Книга представляет собой описание разных сторон имперской придворной культуры и ежедневной жизни в городе, который был призван стать не только столицей империи, но и "окном в Европу". Ценной чертой исследования является сравнение быта Петербурга с другими европейскими столицами, что позволяет автору показать, в чем было своеобразие российской столицы, а в чем она следовала общей моде. Автор делает вывод, что внешний облик Петербурга, его институты, его общественная и культурная жизнь - все имело отношение к другим тогдашним дворам и городам Европы, но при этом обладало отчетливым русским колоритом.  

Добавлено: 21 декабря 2020
Книга
Савельева И. М., Полетаев А. В. М.: Новое литературное обозрение, 2009.

Монография представляет собой первое междисциплинарное теоретическое исследование феномена классики в социальных и гуманитарных дисциплинах – социологии, экономике, политологии, психологии, истории, филологии и лингвистике, философии, – а также в сфере массовой культуры. В работе рассматриваются и анализируются такие проблемы, как понятие классики, механизмы трансляции «классического наследия» и самих представлений о классическом, способы рецепции и стратегии «присвоения» классических идей, типы и мотивы апелляции к определенным классическим именам и работам и, наконец, роль и функции классики в социально-гуманитарном знании.

Добавлено: 14 декабря 2012
Книга
Под редакцией: Ю. В. Иванова, И. М. Савельева, П. В. Соколов М.: Новое литературное обозрение, 2021.

"Новая наука" Джамбаттисты Вико, "Протестантская этика и дух капитализма" Макса Вебера, книга о Рабле Михаила Бахтина — эти работы давно причислены к гуманитарной классике, и все же вокруг них не утихают споры. С момента появления на свет этих трудов их творцов обвиняют в непростительном философском вторжении в поле предметных наук, в преступлении перед "истиной факта". Авторы этой коллективной монографии рассматривают, как создатели гуманитарных и социальных теорий — от раннего Нового времени до наших дней — заимствуют аргументы и фактический материал, традиционно относящиеся исключительно к компетенции историков. Книга охватывает три проблемных поля: роль истории в неортодоксальных трудах, таких как вышеперечисленные работы Вебера или Бахтина; исторические методы в дисциплинах, совмещающих историю и теорию (историческая социология, историческая поэтика); обращение к историческому нарративу в работах социологов, правоведов, экономистов и других исследователей, редко заходящих на территорию соседей-историков. Авторы, с одной стороны, рассматривают то, как исторический материал трансформируется в теорию, а элементы интеллектуальной культуры прошлого неожиданным образом воскресают в актуальной гуманитарной философии и теории; с другой стороны — исследуют способы присвоения исторического аргумента в подчеркнуто аисторических дисциплинах. Совмещение разных оптик призвано открыть область продуктивного взаимодействия между теорией и историей, в которой первая не отрывается от породившего ее социально-исторического бытия, а вторая не сводится к голому факту или теоретически бесплодному объекту исследования.

Добавлено: 24 ноября 2020
Книга
Кулиничева Е. А. М.: Новое литературное обозрение, 2019.

Кроссовки давно стали не только феноменом современной моды, но и феноменом современной культуры, привлекательным и противоречивым одновременно. Книга историка спортивного дизайна и журналиста Екатерины Кулиничевой представляет собой попытку посмотреть на историю этого вида обуви не через историю брендов и моделей, а через ту роль, которую спортивная обувь играла и играет в культуре, через ее «культурную биографию», которая во многом определяет наше отношение к этому предмету гардероба. Именно эта биография находится в фокусе внимания автора. Кроссовки оказываются героями не только истории спорта и моды, но также истории повседневности, медицины и телесности, технических изобретений и промышленности, кино, музыки, субкультур и т. д. В числе героев книги не только бренды и спортсмены, но и режиссеры, музыканты и обычные потребители моды, принимающие или отвергающие кроссовки. Отдельное внимание уделяется кроссовкам как объекту коллекционирования.

Добавлено: 11 марта 2020
Книга
Успенский П. Ф., Файнберг В. В. М.: Новое литературное обозрение, 2020.

В гуманитарном мире сложился устойчивый образ О. Мандельштама — сложного, «темного» поэта, чьи стихи нуждаются в кропотливой дешифровке. Увлеченные поисками интертекстуальных связей, филологи зачастую игнорируют первооснову мандельштамовской лирики — язык. В своей монографии «К русской речи» П. Успенский и В. Файнберг исследуют роль идиоматики в поэтическом языке Мандельштама: как поэт систематически использует фразеологию для создания сложных поэтических образов и подчас загадочных смыслов. Идиоматика, по мнению авторов, определяет не только смысл строк или строф, но иногда и развитие всего стихотворения, что позволяет считать русский язык главным «вдохновителем» поэта. Предложенная авторами когнитивная модель восприятия творчества Мандельштама дает ответ на вопрос, почему его стихи, несмотря на всю их «эзотеричность», кажутся интуитивно понятными и сохраняют силу поэтического высказывания для нескольких поколений читателей. Павел Успенский — кандидат филологических наук, PhD, доцент Департамента истории и теории литературы Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Вероника Файнберг — выпускница Школы филологии, магистрантка программы «Цифровые методы в гуманитарных науках» (Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»).

Добавлено: 26 июня 2020
Книга
Токарев Д. В. М.: Новое литературное обозрение, 2002.

Даниил Хармс и Сэмюэль Беккет ничего не знали друг о друге. Тем не менее их творчество сближается не только внешне — абсурдностью мно­гих текстов, — но и на более глубинном уровне метафизических интуи­ций. Оба писателя озабочены проблемой фундаментальной «алогичнос­ти» мира, ощущают в нем присутствие темно-бессознательного «бытия-в-себе» и каждый по-своему ищут спасения от него — либо до­биваясь мистического переживания заново очищенного мира, либо про­тивопоставляя безличному вешественно-биологическому бытию проект смертельного небытия. Монография Д.В. Токарева, исследующая фи­лософские основы «абсурдного» творчества Хармса и Беккета. адресова­на литературоведам, философам, историкам современной культуры.

Добавлено: 27 октября 2017
Книга
М.: Новое литературное обозрение, 1998.

Эта книга является опытом хронологической систематизации всех известных к сегодняшнему дню фактов жизни и творчества русского поэта Е.А. Боратынского. Более половины из 1400 дат Летописи - даты либо уточненные, либо впервые введенные в научный оборот. Зафиксированы все документально подтверждаемые случаи общения Боратынского с А.С. Пушкиным, А.А. Дельвигом, П.А. Взяемским, В.А. Жуковским. И.В. Киреевским и другими писателями первой половины XIX века. В Летопись включены полные тексты всех известных к настоящему времени писем поэта.

Добавлено: 17 сентября 2015