• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Найдено 15 845 публикаций
Сортировка:
по названию
по году
Книга
Копылов И. А., Михайлова Т. А., Никольский И. М. и др. Вып. II. М.: Русский Фонд содействия образованию и науке, 2017.

В книге публикуется латинский текст и русский перевод географического сочинения римского автора середины I в. н. э. Помпония Мелы. Издание снабжено Введением и подробными комментариями. «Хорография» представляет собой полное описание известной в то время ойкумены и тем самым является важным источником античной географии и истории. Краткость и занимательность изложения, в котором автор рассказывает также об исторических и мифологических сюжетах, делает «Хорографию» Мелы увлекательным «круизом по античному миру». В Приложении дается первый русский перевод «Хорографии», выполненный в XV-XVI вв. Этот перевод представляет собой уникальный для своего времени пример попытки не отвергнуть, а понять и принять античную, языческую культуру, ввести ее в свою «положительную» систему координат. Книга будет интересна не только специалистам-антиковедам, но и широкому кругу читателей.

Добавлено: 20 марта 2016
Книга
Под редакцией: O. G. Oexle, M. A. Bojcov. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2007.
Добавлено: 5 октября 2011
Книга
P.: Hermann, 2016.

Les interactions franco-russes restent peu étudiées dans le domaine des sciences du vivant. Un moment ralenties par la révolution de 1917 et surtout la période stalinienne, les relations scientifiques entre la France et la Russie n’ont pourtant jamais réellement cessé. Contrairement à une idée reçue, même pendant la Guerre froide, les échanges furent presque ininterrompus. 

Chacune des contributions russes et françaises du présent ouvrage constitue une étude de cas mettant en avant des scientifiques français ou russes qui ont incarné ces relations. Il ne s’agit pas d’user d’une démarche comparatiste, à la recherche de similitudes et de différences qui figeraient chaque aire culturelle dans son identité, mais plutôt de rendre compte de croisements, d’imbrications constitutives complexes. L’ouvrage est divisé en deux sections respectant les deux sensibilités traditionnelles des sciences de la vie, entre histoire naturelle et médecine, et suit pour chacune d’entre elles une progression chronologique de la fin du XVIIIe siècle à l’époque soviétique.

 

 

Добавлено: 16 октября 2016
Книга
Baur R. S., Baecker I., Chlosta C. et al. Hannover: Schroedel, 1997.
Добавлено: 20 января 2012
Книга
Islankina E., Kutsenko E., Filina F. et al. Higher School of Economics, National Research University, 2019.
Добавлено: 23 мая 2019
Книга
Под науч. редакцией: F. A. Bogomolov, B. Hasset, Y. Tschinkel. Boston: Birkhäuser, 2013.

​​​​This book features recent developments in a rapidly growing area at the interface of higher-dimensional birational geometry and arithmetic geometry.  It focuses on the geometry of spaces of rational curves, with an emphasis on applications to arithmetic questions.  Classically, arithmetic is the study of rational or integral solutions of diophantine equations and geometry is the study of lines and conics. From the modern standpoint, arithmetic is the study of rational and integral points on algebraic varieties over nonclosed fields. A major insight of the 20th century was that arithmetic properties of an algebraic variety are tightly linked to the geometry of rational curves on the variety and how they vary in families. This collection of solicited survey and research papers is intended to serve as an introduction for graduate students and researchers interested in entering the field, and as a source of reference for experts working on related problems. Topics that will be addressed include: birational properties such as rationality, unirationality, and rational connectedness, existence of rational curves in prescribed homology classes, cones of rational curves on rationally connected and Calabi-Yau varieties, as well as related questions within the framework of the Minimal Model Program.

Добавлено: 14 февраля 2013
Книга
Ivanov S. A. Prague: Parresia, 2015.

Any person, even with no knowledge about Russia, easily identifies the image of St. Basil’s Cathedral in the Moscow Red Square. This cathedral is the symbol of Russia, yet few people know what made St. Basil so famous. This saint wandered about naked, bullied passersby, brawled at the marketplace and once even smashed a revered icon. Saints such as Basil overturn the conventional concept of sainthood. Why do they get away with any bizarre act that they commit? What is saintly about them?

Such saints are called ‘holy fools’. The concept of holy foolery is a spontaneous response of the religious consciousness to the “secularization” of the church; it is an attempt to blow up the world which is “lukewarm, and neither cold nor hot”.

In his lecture Ivanov will identify the prerequisites for this phenomenon, trace the way it was shaped by a religious mind, and follow the emergence of the first hagiographic texts telling about these paradoxical saints. Ivanov will demonstrate how actual towns’ madmen were “promoted to the rank” of holy fools, while subsequent generations of hagiographers sought to “fit” the actual insanity in the earlier established canon.

Sergey Ivanov will track down holy foolery from its origins in Egyptian monasteries through its evolution in the cities of Byzantium, describe its prime and its decline followed by a new flourish and a gradual fading on the Greek soil. He will also consider other phenomena similar to holy foolery, especially in medieval Italian culture. Ivanov will proceed to analyze Russian holy foolery, which borrowed some elements from the Byzantine model, but also reinterpreted it quite a bit. Examining both types of holy foolery side by side will shed new light on both cultures. Holy fools vanished in modern Greece. In Russia, however, they are deeply worshiped by the believers up till this day. What is happening to this phenomenon in a modern, secular society?

Добавлено: 3 июня 2015
Книга
Бартенева И. Ю., Желткова О. В., Жукова Н. В. Тула: Гриф и К, 2012.

Пособие Blog de Russie предназначено для школьников, абитуриентов и студентов, имеющих знания по французскому языку,  соответствующие уровням А2 - В1, и желающих расширить свои знания в области лингвострановедения. 

Пособие представлено в формате блога. Blog de Russie состоит из следующих частей, которые построены по тематическому принципу, но имеют различную структуру:

- profile (представление главной темы блога - России);

- тексты научно-популярного или социо-культурного характера по географии, истории, политике, экономике, культуре России, в том числе с заданиями, объединенные по тематическим группам с помощью различных тегов.  Также предусмотрена возможность оставлять комментарии к тексту или группе текстов, что является одной из важных характеристик блога.

Тег Activités объединяет все тексты с упражнениями на различные виды речевой деятельности с опорой на чтение.

Тексты под тегом Compréhension écrite предназначены для анализа и обсуждения и сопровождаются вопросами, контролирующими понимание прочитанного.

Тексты в разделе Compréhension et expression écrites предназначаются для совершенствования навыков чтения, реферирования и комментирования.

Тег A lire et à fléchir содержит тексты и задания для развития и совершенствования логического мышления.

Тег Expression orale объединяет тексты с заданиями коммуникативного характера, позволяющие активизировать навыки говорения (монологической и диалогической речи) в различных формах.

Практическая направленность (тематическое разнообразие и актуальность  текстов, наличие соответствующих заданий) позволят активизировать коммуникативные навыки. Новизна формата пособия повышает мотивацию, стимулирует процесс обучения французскому языку.

Пособие может быть использовано для работы в аудитории под руководством преподавателя, а также для внеаудиторных самостоятельных занятий.

Добавлено: 19 ноября 2012
Книга
Под науч. редакцией: I. Lianos, D. Desai, S. Weber Waller. Cambridge: Cambridge University Press, 2015.
Добавлено: 17 февраля 2015
Книга
Под науч. редакцией: B. Mirkin, I. Muchnik, L. Rozonoer. Heidelberg: Springer Publishing Company, 2018.
Добавлено: 11 сентября 2018
Книга
Mayer Napoleão T. A. Fundação Alexandre de Gusmão (FUNAG), 2010.
Добавлено: 22 ноября 2018
Книга
Larionova M. V., Kirton J., Shelepov A. V. et al. Routledge, 2018.
Добавлено: 29 октября 2018
Книга
Под науч. редакцией: M. Li, X. Zhao, M. Huang et al. Singapore: Springer, 2018.
Добавлено: 22 февраля 2018
Книга
Kirton J., Larionova M. V., Alagh Y. K. L.: Newsdesk Communications Ltd, 2012.

Специальная публикация к саммиту БРИКС в Дели представляет собой сборник статей представителей органов власти стран БРИКС, международных организаций, бизнеса и ведущих исследователей.

В число российских авторов вошли Министр иностранных дел России Сергей Лавров, директор Департамента торговых переговоров Минэкономразвития Максим Медведков, председатель Внешэкономбанка Владимир Дмитриев, советник Президента РФ Александр Бедрицкий, посол по особым поручениям МИД РФ Вадим Луков и представители российского академического сообщества.

В сборнике рассматриваются актуальные вопросы глобальной повестки дня, приоритеты БРИКС и Индийского председательства, конкурентные преимущества и позиции стран-участниц, а также вопросы институционализации БРИКС, повышения эффективности этого форума и его развития подотчётности. Исследовательская группа БРИКС является совместной инициативой Высшей школы экономики и Университета Торонто.

Добавлено: 15 мая 2012
Книга
Carnoy M., Garcia E., Khavenson T. Iss. 410. Washington: Economic Policy Institute, 2015.

The quality of education in the United States has been heavily criticized in part because of U.S. students’ performance on international tests, such as the Program for International Student Assessment (PISA) and the Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS). Although simple country averages may support such criticisms, there are many problems in comparing test scores of students in the U.S. as a whole with students in countries with very different social and educational environments. Not least of these problems is that students in the United States do not attend school in a “U.S. educational system,” but rather in at least 51 different systems, many of which have experienced very significant progress over time. The most relevant lessons for improving U.S. education may therefore be found in our successful states, rather than in other countries.

Добавлено: 30 октября 2015
Книга
Khovanskaya I. A., Sonin K., Yudkevich M. M. Vol. 112. Center for Economic and Financial Research (CEFIR), 2007.

We study hiring decisions made by competing universities in a dynamic framework, focusing on the structure of university finance. Universities with annual state-approved financing underinvest in high-quality faculty, while universities that receive a significant part of their annual income from returns on endowments hire fewer but better faculty and provide long-term contracts. If university financing is linked to the number of students, there is additional pressure to hire low-quality short-term staff. An increase in the university’s budget might force the university to switch its priorities from ‘research’ to ‘teaching’ in equilibrium. We employ our model to discuss the necessity for state-financed endowments, and investigate the political economics of competition between universities, path-dependence in the development of the university system, and higher-education reform in emerging market economies.

Добавлено: 3 января 2009
Книга
Gerasimova E. Brux.: International trade union confederation, 2010.
Добавлено: 21 декабря 2012
Книга
Беляев А. П. М.: Изд-во РГГУ, 2018.

Настоящее издание, посвященное различным аспектам японской письменной культуры, отличается пестротой и мозаичностью. Все вошедшее в книгу было написано в период между 2008 и 2017 годами. Первую часть книги составляют авторские статьи о японском и китайском письме ("каллиграфии" сёдо/шуфа), о некоторых каллиграфах, а также переводы с японского избранных статей и эссе об истории каллиграфии, о понимании феномена письма за авторством японских каллиграфов и историков. Вторая часть - фрагменты прозы автора, балансирующие на грани между вымыслом, дневником и эссе в духе японских дзуйхицу (букв. "вслед за кистью"). Третья часть представлена стихами и переводами из японской поэзии с редкими вкраплениями переводов прозы. Выбор японских авторов (Нацумэ Сосэки, Танидзаки Дзюнъитиро, Акутагава Рюноскэ, Дадзай Осаму, Ибараги Норико и другие) продиктован исключительно личной приязнью и симпатией к ним. Книга содержит богатый иллюстрированный материал: в первую очередь, это произведения китайских и японских каллиграфов, а также рисунки и фотографии из архива автора. Издание рассчитано на самый широкий круг любителей избирательных и субъективных взглядов на японскую культуру.

Добавлено: 31 августа 2018
Книга
Шилина М. Г. М.: МГИМО (У) МИД РФ, 2011.
Добавлено: 20 января 2012
Книга
Поваренкина И. А., Фролова Н. Х. Н. Новгород: ООО "Стимул-СТ", 2010.
Добавлено: 27 октября 2010
Книга
Щемелева И. Ю., Щербакова И. О., Братцева Е. Ф. и др. СПб.: ЮТАС, 2008.

Пособие предназначено для студентов экономических специальностей  и содержит образцы деловых писем. Каждый раздел включает краткое введение, которое знакомит обучающихся с характерными особенностями писем различного содержания, а также список основных терминов, используемых в каждом из примеров деловой переписки. В заключении приводятся задания, которые могут быть выполнены как самостоятельно, так и в ходе аудиторной работы.  Данное пособие является справочным и представляет собой первую часть учебно-методических материалов. Может быть использовано как для аудиторной, так и для самостоятельной работы.

Добавлено: 2 декабря 2012