• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Книга

Альманах как среда воспитания и развития личности (Принципы организации литературно-художественного творчества подростков в образовательном учреждении)

М.: ДНТТМ, 2000.

На примере анализа опыта реализации самодеятельностного образовательного проекта (альманаха), задаются общие принципы организации литературно-художественного творчества подростков в образовательном учреждении. Обсуждаются важные аспекты, ценные для поддержки развития авторства и формирования детско-взрослой общности. 

Альманах как среда воспитания и развития личности (Принципы организации литературно-художественного творчества подростков в образовательном учреждении)